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文檔簡介
1、語文S版五年級下學期語文課外知識閱讀理解專項水平練習題班級:_ 姓名:_一、 課外閱讀。破釜沉舟秦朝末年,秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南),并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍,項羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后,接連46天按兵不動,對此項羽十分不滿,于是要求進軍決戰(zhàn),解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進攻。但此時軍中糧草缺乏士卒困頓,而宋義仍舊飲酒自顧,項羽見此忍無可恐,進營帳殺了宋義,并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事,威震楚國,名聞諸候。隨后,他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國,以解巨鹿之圍。項
2、羽在全軍渡黃河之后,他下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧,以此表決一死戰(zhàn),沒有一點后退的打算。已無退路的大軍到了巨鹿外圍,并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當十,殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸候卻都因膽怯,不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后,項羽于轅門接見各路諸侯時,各諸侯皆不敢正眼看項羽。后來皆沉船,破釜甑(zèng)一句逐漸演化為成語破登沉舟1“”里填上合適的標點符號。2“破釜沉舟”比喻下決心,不顧一切干到底。用“ ”在文中畫出表示“破釜沉舟”意思的句子。3用一句話概括短文
3、的主要內(nèi)容。_4讀了短文,你認為項羽是一個怎樣的人?在正確說法的后面打“”。(1)生性豪邁,勇敢無畏的人。( )(2)剛愎自用,霸道蠻橫的人。( )5項羽的“破釜沉舟”給了你什么啟示?_二、 主題閱讀。秋的原野窗外飄進來一片梧桐的落葉,我凝視著它,忽然領悟到:這是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨。我匆匆地走到郊外,在原野中游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,感覺渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。它已經(jīng)被秋風擦拭得非常干凈而明亮。村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞
4、地在水面浮游著:或許是嫌這兒過于寂靜吧,它們伸長脖頸有節(jié)奏地叫著,為大自然平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,紅得像一團火焰似(sìshì)的呢!村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過,泛起金色的波浪;稻田深處,不時傳來一陣陣村民的歡笑聲。當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的錦緞時,村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙,騎在牛背上回家的牧童們唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風里飄得很遠很遠半空中飛過一隊“人”字形的大雁。村里的孩子們立刻閉上一只眼睛,高舉雙手,做成托槍瞄準的姿勢,對著它們 “砰!砰!”地喝(hhè
5、;)叫,雁兒們“咿咿呀呀”,好像在說“明年見,孩子們!”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。 (有改動)1給加點字選擇正確的讀音,打“”。2用“_”畫出文中你最喜歡的擬人句。找出文中的一個比喻句摘抄下來,并說說它是用什么來比喻什么的。_。這個句子用_比喻_。3在作者描寫的景物“天空、小池塘、白鵝、楓葉、大雁”中,哪些屬于靜態(tài)描寫?哪些屬于動態(tài)描寫?靜態(tài)描寫:_動態(tài)描寫:_4第五自然段寫的是_景色,其中第一句是對稻田的_描寫,第二句是對稻田的_描寫,這樣_,將景物描寫得形象生動。5把景物描寫具體。山谷里楓葉紅了。_6短文表達了作者怎樣的思想感情?_三、 閱讀下文,回答問題。 綠色首都莫斯科(節(jié)選)俄羅斯首
6、都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它_在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),_著式樣各異、裝飾多樣的建筑。克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場在克里姆
7、林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末,本是個貿(mào)易市場。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。1選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。 建立 林立 矗立它_在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像
8、一個大蜘蛛網(wǎng)。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),_著式樣各異、裝飾多樣的建筑。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。2“舉世聞名”的意思是_。和它意思相近的詞語還有_、_等。3為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)?_4根據(jù)選文內(nèi)容填空。 莫斯科過去被稱為“_”是因為那里_;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地_,莫斯科已經(jīng)成了“_”。5俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? _6綠化是城市生態(tài)文明建設不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關于植樹的宣傳標語。_四、 課外閱讀。葉落歸根到黃山的第二天,我準備坐索道車上山去。剛行至索道登客站附近,但見索道車徐徐而下。停穩(wěn)后,幾個人攙
9、扶著一位帶氧氣瓶的白發(fā)老翁走出索道車。才走了幾步路,那老翁額上虛汗直冒,步履蹣跚,胸脯在急劇起伏,呼吸異常急促。老翁身邊攙扶他的和幫助提氧氣瓶的幾個中年人,急得手忙腳亂。我和其他游客見狀也都上前七手八腳地幫著倒來溫開水,送上冷手巾,遞去藥品我急忙高喊:“哪位是醫(yī)生,快來救人啊!”話音剛落,遠處閃過來一個人,說他就是醫(yī)生。他走到老翁跟前跪下來,俯身做人工呼吸“掛著氧氣瓶怎么還讓他上山呢!”在一旁攙扶老翁的幾位中年男女,聽了我的埋怨聲,含著眼淚向我解釋,他們都是老翁的親生兒女。老人原是安徽黃山人,早在孩提時代,他就戀上了黃山,與奇松、怪石、云海、溫泉結下了不解之緣。新中國成立前夕,三十來歲的他帶著
10、妻兒去了臺灣,后來又輾轉到了新加坡。四十余年的鄉(xiāng)情離愁,無時無刻不牽動他的情腸。前不久,他知道自己已身患絕癥,便決定在見上帝之前回到祖國,重游黃山。兒女們不忍心違背他“葉落歸根”的意愿,只得替他提著氧氣瓶,上了黃山。花五百元讓他坐“滑竿”上了光明頂,又坐索道車下來一席話把我的心震撼了。此刻,老人吃力地睜開眼睛,似乎是想最后再看一眼美麗的黃山。須臾,他漸漸閉上眼,再也沒有睜開1給下列加點字選擇正確的讀音,用“”標出。葉落歸根(luò là)倒水(do dào)違背(bi bèi)似乎(shì sì)2給“解”字選擇正確的解釋,填在括號里
11、。解: A分開;B把束縛著或系著的東西打開;C解除;D解釋;E了解;明白。(1)不解之緣(_)(2)善解人意(_)3“見狀”:“狀”在這里解釋為“情形”,文章中具體指“_”的情形。4“葉落歸根”的意思是樹葉掉落又回歸到_,比喻人長期在外,最終要回到_。文中指_。5“老人吃力地睜開眼睛”是為了( )A看一眼他的兒女。B看看誰在救他。C最后再看一眼黃山,再看一眼祖國。6“我的心震撼了”中“我”的心為什么而震撼?_五、 課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感
12、染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。1文中“赤朱丹彤”的意思是_2從文中
13、找出“漸漸”的兩個近義詞寫在橫線上:_、_。3在作者的眼中,三亞的落日一會兒像_,一會兒像_,一會兒像_。4三亞的落日景象十分美麗,請你用一兩句話表達自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。_六、 課外閱讀。懷特森先生教的是六年級的科學課。在第一堂課上,他給我們講了一種叫作凱蒂旺普斯的東西,說那是種夜行獸,冰川期中無法適應環(huán)境而絕跡了。他一邊說,一邊把一個頭骨傳來傳去,我們都作了筆記,后來又進行了測驗。他把我的試卷還給我時,我驚呆了。我答的每道題都被打了個大大的紅叉。測驗不及格。一定有什么地方弄錯了!我是完完全全按照懷特森先生所說的寫的呀!接著我意識到班里的每個人都沒及格。發(fā)生了什么事?很簡單,懷特森先生解釋
14、道有關凱蒂旺普斯的一切都是他編造出來的。這種動物從來沒有存在過。所以,我們筆記里記下的那些都是錯的。難道錯的答案也能得分嗎?不用說,我們都氣壞了。這種測驗算什么測驗?這種老師算什么老師?我們本該推斷出來的,懷特森說道。畢竟,正當傳遞凱蒂旺普斯的頭骨(其實那是貓的頭骨)時,他不是告訴過我們有關這種動物的一切都沒有遺留下來嗎?懷特森描述了它驚人的夜間視力,它的皮毛的顏色,還有許多他不可能知道的事實。他還給這種動物起了個可笑的名字。可我們一點沒有起疑心。他說我們試卷上的零分是要登記在他的成績記錄簿上的。他也真這么做了。懷特森先生說他希望我們從這件事當中學到點什么。課本和老師都不是一貫正確的。事實上沒
15、有人一貫正確。他要我們時刻保持警惕,一旦認為他錯了,或是課本上錯了,就大膽地說出來。上懷特森先生的課,每一次都是不尋常的探險。有些科學課我現(xiàn)在仍然能夠差不多從頭至尾地記起來。有一次他對我們說他的大眾牌轎車是活的生物。我們花了整整兩天才拼湊了一篇在他那里通得過的駁論。他不肯放過我們,直到我們證明我們不但知道什么叫生物,且還有堅持真理的毅力時,他才罷休。我們把我們這種嶄新的懷疑主義帶進了所有課的課堂。這就給那些不習慣被懷疑的老師帶來了問題。我們的歷史老師講著講著,會有人清清嗓子,說道:“凱蒂旺普斯。”如果要我給我們的學校危機提出個解決辦法的話,我一定會提出懷特森先生。我沒做出過什么重大的科學發(fā)現(xiàn),
16、但我和我的同學們從懷特森先生那里得到了一種同樣重要的東西,一種正視著某個人的眼睛,告訴他他錯了的勇氣。懷特森先生還讓我們看到,這么做有時候是很有趣的。這里面的價值并非每個人都能覺察到。有一次我把懷特森先生的事講給一位小學老師聽,他驚駭極了。“他不該像這樣捉弄你們的。”那小學老師說道。我正視著他的眼睛,告訴他全錯了。1 “班里的每個人都沒及格”的表面原因和實質原因分別是什么? _2為什么說對于這個編造出來的故事,我們本該推斷出來的? _3 “我”從懷特森老師那里學到了什么? _七、 閱讀理解,回答問題。點亮心燈有一個三十多歲的男青年,沒家沒業(yè),游手好( ho hào )閑,賭博打牌樣樣
17、精通。他是那樣壞,壞到家人都以他為恥。他沒錢賭博,向人家借錢時謊稱家里人得了絕癥。因為他撒謊家里人從老到小都“死”過幾百回了。后來,所有親友都不再相信他,見了他如避瘟神。他落魄之極,到處混吃混喝,更加惹人厭惡(è wù)。有一天,他忽然想起在省城還有一個親戚,而且很有錢,于是他跑到那里去,說家里人得了重病,需要借三萬元應急。一般情況下,他借幾萬塊錢,人家只借幾千或幾百,但這個親戚二話沒說就把三萬塊錢拿了出來。“給,”她說,“快拿去治病”那只是一個遠房親戚,與他家聯(lián)系甚少,這樣的信任對于他而言簡直是奇跡。況且,從進了門,他就遞上水果與熱茶,并且說,累了吧,要不要洗個澡?許久以
18、來,他如一塊破布,被人扔來扔去,這忽然到來的關懷讓他受寵(chng)若驚。臨走時,親戚說,他們都說你說謊,說你借錢從來不還,我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人親戚還要說下去,他的眼淚已經(jīng)下來了,原來親戚什么都知道,可她對他這樣信賴,還是借三萬塊錢給他她明明知道這三萬塊有打水漂的危險啊。他沒有拿錢。下了樓,他用身上所有的錢買了張車票,來到南方。他從一個搬運工做起,最苦最累的活都做遍了。幾年后,他成了一個房地產(chǎn)開發(fā)商,他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經(jīng),他以為這一生沒有什么指望了三十多歲了還能做什么呢?但是他就是從三十多歲才開始自己的 ,他終于明白,只要有希望,人生從什么時候開始都不晚,而這希
19、望,就來自一次信任。那年春節(jié),他專程去了趟省城,帶著一份厚禮,拜訪那位親戚。“謝謝你,點亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈,那燈,照亮了我的人生!”他說。1給文中的多音字用“ ”標出正確讀音。2“寵”字用音序查字法應查音序( ),音節(jié)( );用部首查字法應查部首( ),再查( )畫。3文中兩個問句不相同。第一個是(_)句,第二個是(_)句。4文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是(_),“那樣的人”指(_)的人。5用“”標出文中的一個比喻句。6“他”和“她”是什么關系?“他”是靠什么使自己由一個游手好閑的人變成一個有作為的人的呢?_7讀了這個故事后你明白了什么?_八、 課外
20、閱讀。西游記(節(jié)選)且不說孫悟空與牛魔王相斗難解難分。卻表唐僧坐在途中,一則火氣蒸人,二來心焦口渴,對火焰山土地道:“敢問(尊 遵)神,那牛魔王法力如何?”土地道:“那牛魔王神通不小,法力無邊,正是孫大圣的敵手。”唐僧道:“悟空一個筋斗十萬八千里,往常二千里路,一剎那便回,如今怎么去了一日?定是與那牛魔王賭斗。”叫:“悟能、悟凈!你兩個,(那 哪)一個迎你師兄一迎?倘若遇敵,就當用力相助,求得扇子來。解我煩躁,早早過山,趕路去也。”八戒道:“今日天晩,我想著要去接他,但只是不認得積雷山路。”土地道:“小神認得。且叫卷簾將軍與你師父做伴,我與你去來。”唐僧大喜道:“有勞土地,功成(再 在)謝。”
21、那八戒抖擻精神,與土地縱起云霧,徑直向東方而去。正行時,忽聽得喊殺聲高,狂風滾滾。八戒按住云頭看時,原來孫行者與牛魔王撕殺哩。土地道:“天蓬還不上前?”呆子掣釘耙,(厲 歷)聲高叫道:“師兄,我來也!”1用“/”劃去括號里不正確的字。2填空。(1)這篇短文選自吳承恩的_。這本書主要講了_、_、_和_師徒四人去西天拜佛取經(jīng)的故事。(2)文中“卷簾將軍”是指_,他性格_;“天蓬”是指_,他性格_。3“掣”在字典里有下列幾種解釋:一閃而過;拽,拉。在文中應選第_種解釋。4結合下列解釋,找出文中相應的詞語。(1)假如;如果。 (_)(2)煩悶急躁。 (_)(3)振作。 (_)(4)直接行動。 (_)5
22、短文的主要內(nèi)容是什么?在正確的答案后畫“”。(1)講師徒三人等待孫悟空借得寶扇,翻過火焰山。( )(2)講唐僧令八戒前去幫助悟空迎戰(zhàn)牛魔王。( )(3)講八戒幫助悟空迎戰(zhàn),結果不敵牛魔王。( )九、 課外閱讀。劉姥姥進大觀園(節(jié)選)鳳姐聽說,便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調開桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個篾片相公,拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了。”李紈是個厚道人,聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了,也笑說道:“咱們今兒就拿他取個笑兒。”二人便如此這般的商議。李紈笑勸道:“你們一點好事也不做,又不是個小孩兒,還這
23、么淘氣,仔細老太太說。”鴛鴦笑道:“很不與你相干,有我呢。”正說著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說:“把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,悄悄囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規(guī)矩,若錯了我們就笑話呢。”調停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如
24、今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要捉弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說道:“別忘了。”劉姥姥道:“姑娘放心。”那劉姥姥入了坐,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過他。”說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。眾人先是
25、發(fā)怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉 叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒, 只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的,獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。1猜猜詞語的意思。不伏手:_素日:_2這里寫的是一個(_)的場面。3文中劃線句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分,它與下文哪句話相照應?_4為什么要寫眾人發(fā)笑以前“先是發(fā)
26、怔”?_5這段話寫(_)和(_)有意拿(_)取樂,目的是為了討好(_),讓大家開心。答案1、1,“ ” “ ”。2把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧。3項羽破釜沉舟,大戰(zhàn)秦軍告捷。4(1)5要想成功就要下定決心,義無反顧。2、12村外的那個小池塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。藍寶石天空3 天空、小池塘、楓葉 白鵝、大雁 4 稻田 靜態(tài) 動態(tài) 動靜結合 5山谷里,楓葉換上了紅紅的衣裳,在風中搖擺著美麗的身姿,把山谷染成了一片鮮艷的紅色。6短文表達了作者對秋天的原野的喜愛和贊美之情。3、1建立 林立 矗立2全世界都知道的事情,形容非常著名 聞名遐邇 馳名中外 3因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。4沙漠城市 氣溫較低,以前樹木很少 44平
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