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文檔簡介
1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-502編號:_小學火災隱患排查整治方案審核:_時間:_單位:_小學火災隱患排查整治方案用戶指南:該解決方案資料適用于為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定,通過完善工作思路,在正常運行中起到指導作用,包括確定問題目標和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計劃和可行性分析、實施和跟進。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。根據xx市人民政府印發(xx市深化消防安全五大活動開展清剿火患戰役實施方案)的通知的文件精神,我校嚴格按照文件要求,認真做好學校火災隱患排查整治工作,落實責任
2、,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全措施,切實加強學校內部安全工作的管理, 具體事宜下文詳實:一、成立小組,落實責任為了加強對消防安全專項治理工作的領導,學校校成立了安全隱患專項治理工作領導小組,針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織地進行。組 長:xx副組長:xx組 員:xx二、為營造了良好環境,開展消防宣傳為了營造良好的安全治理環境,我們切實地開展了消防宣傳工作。1.是以正在開展的題為全國安全生產月活動為契機,組織全校教職員工認真學習消防法和安全生產法,通過學習,增強了廣大教職工的法律意識,提高了他們依法管理、依
3、法治校的自覺性。2.是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了小學學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語,利用黑板報等形式,宣傳消防安全的重要性和相關法律法規,增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識,提高了自我防范能力。三、突出重點,標本兼治,全面消除學校火災隱患(一)開展摸底調查,準確掌握學校及周邊環境的消防安全現狀。開學前夕,我校安排各教師、班隊干對學校各個角落、學生所在的村莊進行調研摸底,通過各教師匯報,學生及家長的反應,對當前消防現狀進行了詳細
4、的調查。并組織全校師生進行的當場的演練。(二)是認真研究,確定專項治理工作重點。我校在專項治理重點和當場演練后的存在問題有以下幾點:1、有個別學生攜帶火種到學校,部分家長使用易燃、可燃裝修材料的場所使用的易燃、可燃裝修材料;2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞,影響正常使用;3、個別應急照明裝置因久置失效,不符合消防技術規范要求的;疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的;4、電線電路老化、容易發生火災事故的。四、建立消防安全長效機制為了把消防安全專項治理工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。我校建立了消防安全工作預案、消防安全責任制、消防安全報告制等制度,并簽訂消防安全管理責任書,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。總之,安全責任重于泰山,消防安全工作專項治理,查找出了存在的問題,加強了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災隱患,建立了消防安全長效機制,從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今后的工作中進一步創新工作思路,加大工作力度,開創工作深度,
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