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文檔簡介

1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-619編號：_習慣性違章的思想根源及防范措施審核：_時間：_單位：_習慣性違章的思想根源及防范措施用戶指南：該解決方案資料適用于為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，通過完善工作思路，在正常運行中起到指導作用，包括確定問題目標和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計劃和可行性分析、實施和跟進。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。習慣性違章是釀成發電企業安全生產事故的罪魁禍首，支配習慣性違章行為的思想因素主要有以下幾種表現：1、缺乏安全知識，不知不覺違章對正在進行的工作應該

2、遵守的規章制度根本不了解或一知半解，工作起來憑本能、熱情和習慣。對用生命和血的教訓換來的電業安全工作規程現場規程知之甚少，因而出事的可能性就大。2、麻痹大意的違章按常規思路考慮問題，覺得沒有危險，對可能導致的災禍估計不足或根本未察覺，因而在工作中粗心大意，馬馬虎虎，心不在焉。3、心存僥幸的違章明知習慣性違章行為將會引起不良后果，但又感到過去工作中偶然發生的違章并沒有造成后果，相信這一次也不會出事。4、自以為是的違章總認為自己有經驗、有能力防止事故的發生，相信不良的傳統或習慣做法，甚至不顧后果地蠻干，對別人的勸告置若罔聞。5、求快圖省的違章為了趕進度、早下班、早休息，人為地改變或縮減作業程序，只

3、求進度，不顧質量和安全，干起習慣性違章的傻事。6、貪圖安逸的違章在工作中不求上進，平時不注意學習，技術水平一般，在工作中缺乏積極性，發現電動工具及安全工器具有問題，也懶得修理。自我保護意識差，與其他人一起工作還可以，一旦自己獨立工作，就有可能發生事故。習慣性違章的防范措施：1、堅持“安全工作、以人為本”的思想，在全體職工中形成“安全光榮、違章可恥”的良好風尚，對從業人員的安全教育要使其充分認識到生命的寶貴，對自己的生命負責就是對親人、對企業負責，一次事故不僅給本人、家庭和集體帶來巨大的不幸，也使企業蒙受巨大的經濟損失。2、大力開展安全教育，加強安全生產法、電業安全工作規程及現場規程的學習培訓，結合崗位實際，經常性地開展反事故演習、考問及考試，了解掌握規章制度，把自覺執行規章制度變成眾人的自覺行為，開展標準化作業、規范化操作，養成遵章作業的習慣，減少隨意作業的機會和條件。3、落實安全工作規章制度，使員工懂得安全管理規章制度是血的教訓換來的寶貴經驗。對安全教育不起作用的人，要從嚴懲處，通過嚴懲達到教育一人、啟發多人的目的。4、開展創建企業無違章活動，班組是基礎，班長是關鍵。班組是執行制度的主體，大量的工作都要靠班組去落實。班長的作用舉足輕重，班組安全工作的好壞，關鍵在班長，如果能做到班組無違章，企業就會無違章。5、發揮三級安全網的作用，加強檢修作業、運行操作和施工現場的控制和安全檢

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