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文檔簡介

1、規章制度樣本| RULES REGULATIONS校園突發公共事件應急處置程序（正式）Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization OperateAccording To The Established Standards And Reach The Expected Level.編訂：單位：時間：Word格式/完整/可編輻文件編號：KG-A0-5396-77校園突發公共事件應急處置程序（正式）使用備注：本文檔可用在日常工作場景，通過對管理機制、管理原則、管理方法以及管 理機構進行設

2、置固定的規范，從而使得組織內人員按照既定標準、規范的要求進行操作, 使日常工作或活動達到預期的水平。下載后就可自由編輯。一、先期處置校園突發公共安全事件發生后，學校要根據預案 進行先期處置，同時在第一時間內向當地政府和教育 行政部門報告，并在2小時內逐級上報至省教育廳（發 生II級以上校園突發公共事件，可直接報省教育廳， 同時抄報當地政府和有關主管部門）。二、分級響應根據浙江省校園突發公共事件應急預案實行 分級響應：1、發生一般校園突發公共事件（IV級），由事發 地縣級人民政府啟動本級校園突發公共事件應急預案。 市級政府給予必要的支持，市級校園突發公共事件應 急預案視情啟動。2、發生較大校園突

3、發公共事件（III級），由發生 地市級人民政府啟動本級校園突發公共事件應急預案。 省政府有關部門視情給予必要的支持。3、發生重大、特別重大校園突發公共事件（II、 I級），由省政府負責啟動本預案。必要時請求教育部 給予指導、支持。三、組織指揮應急指揮部辦公室進入應急響應狀態，通報省領 導小組有關成員單位，召集相關專家組對事件進行研 判，提出處置的決策建議，發布有關預警信息；設立 處置現場指揮部，派遣專家組趕赴現場，組織、協調、 部署應急力量支援現場處置行動，必要時請求上級政 府支援。四、保障行動相關成員部門根據工作職責，給予資金、物資、 信息、通信、醫療工作和治安保障。五、信息發布省教育廳根據省領導小組與省有關應急指揮機構 決定向社會發布相關信息。六、響應終止當事態平息，危險因素消除后，由專家組進行評 估提出響應終止建議，經應急指揮部批準后宣布應急 響應行動終止。七、后期處置應急響應終止后，應急指揮部協調有關部門和事 發地政府恢復正常的教育教學秩序，落實相關后期救 治、補償、重建等措施；進一步加強對師生的思想工 作和有針對性的心理疏導，加強跟蹤和督查，建立健 全相關制度，防止事件反復和重復發生；組織有關部 門、專家對導致事件發生的有關責任人和責任單位進 行調查，形成調查報告，并依法追究其責任。請在這里輸入公司或組

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