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1、詩歌鑒賞練習答案卷1.閱讀下面的古詩,回答問題渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。品讀全詩,展開聯想和想像,描繪第二聯所展現出的畫面。山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野,江水奔騰直瀉,從荊門往遠處望去,仿佛流入荒漠遼遠的原野。詩歌第四聯抒寫了詩人對故鄉無限依戀(或對故鄉的思念)的情感。2、讀李商隱的夜雨寄北,回答后面的問題。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。“秋”字在詩中起到了什么作用?“秋字點明了季節,同時烘托了人物心情。請用簡潔的語言,寫出詩人“今夜”的心境。寫出了詩人漂泊在外的孤

2、寂,苦雨深秋的落的,歸期無期的無奈,相見共語的期盼。3、閱讀下面一首詩,回答問題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日開。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。這首詩中,“浮云” 一詞的寓意是什么 ?“浮云”是指“眼前的困難、障礙、挫折等",是比喻義。詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。4、閱讀唐代詩人孟浩然的過故人莊,回答問題。故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。詩人是通過哪一句詩將室內外景象聯系起來的 ?哪兩句詩最能集中表達詩人對農家生活的喜

3、 愛及主客間樸素深厚的情誼?任選一問回答。開軒面場圃待到重陽日,還來就菊花。“綠樹村邊合,青山郭外斜” 一聯是千古名句,請自選一個角度(如表現手法、語言運用等), 作簡短賞析。此題為開放題,答案不惟一。示例一:這兩句詩近景遠景結合,寫出了山村優美的田園風光, 表現了詩人對農家生活環境的喜愛之情。示例二:這兩句詩運用了對仗的手法,“綠樹”對“青山”, “村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應,十分工整。示例三:這兩句詩用詞造句十分逼真,詩 中有畫。如“合”字表現了綠樹的環抱相擁的情態,突出了村邊綠樹的繁茂。或:“斜”字形象地 描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的景象,畫面感特強。5、讀下列詩詞,然后

4、回答問題 。漁家傲 范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里,長煙落日孤城閉。濁灑一杯 家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫邊塞秋色,下闋寫思鄉之情,筆力雄健,感情沉郁。“千障里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現了邊塞的悲涼。6、閱讀王灣的次北周山下一詩,回答問題。客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達 ?歸雁洛陽邊。本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉親人深切的思念之情。 你認為詩中的哪一處句子最能突出地

5、 表達這種思想感情?為什么?句子是:為什么:“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”或“江春人舊年”;回答中要能扣住“鴻雁傳書”或“臨近春節” 這一家人團聚的特定環境來表述原因。7、閱讀劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈一詩,回答問題。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯灑長精神。“懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現詩人怎樣的思想感情?懷舊空吟聞笛賦一一對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘;到鄉翻似爛柯人一一暗示貶謫時間長久,表現了對世態變遷的悵惘心情。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣

6、理解這兩句詩?這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規律,表現出積極進取的人生態度。(答出“運用比喻”、“生動形象”,“揭示了新陳代謝的自然規律”或“表現出積極進取的人生態度”即可)8、閱讀下面的古詩,回答問題。送元二使安西王維渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。此詩又名渭城曲陽關三疊,入樂后便成為別席離宴的絕唱。詩中寫餞別飲酒為什么用“更盡”而不用“更進”?“更盡”給人以一飲而盡的暢快淋漓之感,更能表達老朋友之間痛快豪爽之情,傳遞朋友之間的深厚情意。詩的前兩句除交代送別時間、地點與環境外,還有其它作用,請寫出兩點來。(1)以此地美景暗示關內外環境的巨大反差(2)作

7、者留客之心、不舍之情寓于美景之中 。9、閱讀下面的古詩文,回答問題。東市買駿馬,西市買鞍格,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚 女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。(節選自木蘭詩)(1)用現代漢語翻譯“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。”北方的寒氣傳遞著打更的聲音,寒冷的月光照著鐵衣(戰衣)。(2)根據詩意,揣摩畫線的句子。請從下面兩個問題中選擇一個作答。“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊”和“旦辭黃河去,暮至黑山頭”的敘述,讓你想到什么?1)行軍時神速2)出征路線長3

8、)條件艱苦4)木蘭的義無反顧“不聞爺娘喚女聲”與“但聞黃河流水鳴濺濺” “但聞燕山胡騎鳴啾啾”的敘述,讓你感受 到了什么?1)木的兒女情思2)條件艱苦3)軍情急加10、閱讀下面古詩 ,按要求回答問題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮 ,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐 ,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死 ,留取丹心照汗青。詩中第二聯,運用比喻的方法,將國家命運與個人命運緊密聯系在一起。詩人以 “風飄絮” 形容國勢如柳絮飄散 ,無可挽回,以 “雨打萍” 比喻自己身 世坎坷如雨中浮萍漂泊無依 , 時起時沉。對尾聯一“人生自古誰無死一r留取丹心照汗青。”這一名句從抒情方法和內

9、 容上作簡要分析。這一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現了他的民族氣節。11、將下列景物與相關的情感連線:梅花引發離愁別緒,思鄉之愁;鴻雁凄涼悲傷的象征;草木凄涼哀傷的象征;杜鵑鳥游子思鄉懷親之情和羈旅傷感梧桐忠貞高潔柳樹離別;松、竹、梅用繁盛反襯荒涼,以抒發盛衰興亡月亮傲霜斗雪,不怕打擊挫折,純凈潔白12、閱讀聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,回答問題:聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白) 楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西(1)詩的首句寫景兼點時令。作者在寫景中選取漂泊無定的揚花和叫著 “不歸去”的子規這兩 種景物,有何用意?主題:聞王昌齡左遷龍標遙

10、有此寄是李白為好友王昌齡貶官而作的抒發感憤、寄以慰藉的好詩,表達了作者對友人被貶僻壤的同情和關切。(2) “我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”這兩句詩寫法上有何特點?表達了作者怎樣的思想感情?借含有飄零之感、離別之恨的景物表達作者對被貶僻壤的王昌齡的同情和悲痛。運用豐富而奇妙的想象、把自己的思念托付給明月、帶給遠方寂寞的朋友、寄托詩人對遭遇不幸的 友人的思念之情。13、閱讀雁門太守行,回答問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。 角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。 報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。全詩用夸張的手法,把戰斗的氣氛渲染得凝重而慘烈,突出了將

11、士的高昂士氣和愛國熱情。詩人運用 黑、紅、金、紫、燕脂 等顏色,烘托了 素殺而悲壯氣氛.表達了將十高昂十 氣和愛國感情。14、閱讀使至塞上,回答問題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。主題:寫出邊塞的艱苦行程,描繪了壯闊奇麗的景象及到達邊塞訪問的情況,表達了詩人飄泊天涯的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之情。(1) “征蓬出漢塞,歸雁如胡天。”這兩句在寫法上有何特點?含蓄地表達了作者怎樣的思想 感情?融寫景、敘事、抒情于一體,表達了詩人內心的激憤和抑郁。(2)如何欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”這一千古名句?這兩句詩充分體現

12、了詩中有畫的特色;首先,它有畫一樣的構圖,空間闊大,層次豐富;其次,它 有像畫一樣講究的線條,縱的是煙,橫的是河,圓的是落日,寥寥幾筆,就勾勒出景物的基本形態; 第三,這兩句話色彩很豐富,黃沙漫漫,橘紅色夕陽,輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙, 直上天空,形象鮮明突出。15、閱讀過零丁洋,回答問題。過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。主題:這首詩表現了愛國志士文天祥大義凜然的高尚氣節和大無畏的英雄氣概,體現了他為祖國為民族而視死如歸的大義大勇。頷聯用風飄絮 和 雨打萍之景,運

13、用比喻形象地概括了國家局勢和個人經歷, 表達了作者身世 坎坷如雨中浮萍的悲痛的感情 。16、閱讀酬樂大揚州初逢席上見贈,回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫(唐)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯灑長精神。主題:在詩中不僅表達了長年被貶偏遠之地、政治失意的憤懣,而且表示了對生活、對未來的積極、樂觀精神。“懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛樹人”運用了什么手法?表達了作者怎樣的思想感情?運用典故。抒寫詩人對舊友的懷念以及因人事滄桑而產生的生疏。17、閱讀行路難(其一),回答問題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。主題:世途艱險,詩人進退失據,極度苦悶,但仍堅定的理想和信念,反映了詩人倔強的性格 和開闊的胸懷。“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”這.兩句詩分別含有呂尚(姜太公)和伊尹的典故,表達了作 者渴望朝廷重用的思想感情。18、閱讀江城子密州出獵,回答問題。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平

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