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3、魚戲蓮葉北。 江南江南江南可采蓮,蓮葉何田田。江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉北。 課件課件PPT江南 魚戲蓮葉間 魚戲蓮葉東 魚戲蓮葉西 魚戲蓮葉北 魚戲蓮葉南課件課件PPT 寫的是江南水鄉人們采蓮的情景。寫的是江南水鄉人們采蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句的前兩行這首詩共七行兩句話。詩句的前兩行直接介紹了江南的水鄉是采蓮的好地直接介紹了江南的水鄉是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。嬉戲。 本課是一首古詩。選自本課是一首古詩。選自漢樂府漢
4、樂府,整首詩語言生動活潑,通俗易懂,適合整首詩語言生動活潑,通俗易懂,適合兒童閱讀。兒童閱讀。 課件課件PPT 情景表演情景表演戴上頭飾表演魚兒在荷葉中戴上頭飾表演魚兒在荷葉中戲游的歡樂情景戲游的歡樂情景 4個同學戴著東、南、西、北的頭飾扮演東、南、西個同學戴著東、南、西、北的頭飾扮演東、南、西、北,、北,3個同學戴著小魚的頭飾扮演小魚,個同學戴著小魚的頭飾扮演小魚,6個同學戴個同學戴著荷葉的頭飾扮演荷葉,邊背誦邊表演。著荷葉的頭飾扮演荷葉,邊背誦邊表演。 通過本課的學習,我們學會了本課的生通過本課的學習,我們學會了本課的生字,理解了詩句的意思,看到了江南水鄉字,理解了詩句的意思,看到了江南水鄉的美麗景色,感受到了大自然是多么美好的美麗景色,感受到了大自然是多么美好,我們以后要更加熱愛大自然,保護大自,我們以后要更加熱愛大自然,保護大自然。然。 課件課件PPT背誦課文背誦課文1.嘗試背誦。(選擇自己喜歡的嘗試背誦。(選擇自己喜歡的方法練習背誦課文。)方法練習背誦課文。)2.抽生背誦,說說你用的什么方抽生背誦,說說你用的什么方法背誦課文。(看圖記、根據重點字詞法背誦課文。(看圖記、根據重點字詞記、想象記)記、想象記) 我是梅老師,我專注于中小學語文教育我是梅老師,我專注于中小學語文教育 關注和推薦梅語文、梅學堂,獲取更多免費好資源關注和推薦梅語文、梅學堂,
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