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文檔簡介

1、八年級數(shù)學(xué)整式的乘法與因式分解單元檢測試卷全卷共120分,考試時(shí)間:120分鐘一、選擇題(每小題3分,共30分)1計(jì)算下列各式結(jié)果等于x4的是( )Ax2+x2 B Cx3+x D2計(jì)算等于 ( ) A B C D3是一個(gè)完全平方式,的值是A. 6 B. -6 C. ±6 D. 94下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是( )Aa24ab+4b2=(a2b)2 Bx2xy21=xy(xy)1C(x+2y)(x2y)=x24y2 Dax+ay+a=a(x+y)5下列運(yùn)算正確的是( )A B C D6下列各式的因式分解正確的是()(A)x2xyy2(xy)2(B)a2b2(ab)(ab

2、)(C)6x25xyy2(2xy)(3xy)(D)x24xy2y2(x2y)27如圖(1)是一個(gè)長為2m,寬為2n(mn)的長方形,用剪刀沿圖中虛線(對稱軸)剪開,把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長方形,然后按圖(2)那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空的部分的面積是( )A B C D8計(jì)算×0.82009得:( )A、0.8B、-0.8C、+1D、-19若3x=18, 3y=6,則3x-y=( )A6 B3 C9 D1210若是完全平方式,則k的值為(    )A. ±1     B. ±3 

3、60;   C. 1或3     D. 1或3二、填空題(每小題3分,共30分)11已知,則= 12因式分解:3m+6mn= 13若9x2-kxy+4y2是一個(gè)完全平方式,則k的值是 14如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第1個(gè)圖案需要7枚棋子,擺第2個(gè)圖案需要19枚棋子,擺第3個(gè)圖案需要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,則擺第6個(gè)圖案需要_枚棋子,擺第n個(gè)圖案需要_ 枚棋子15已知,則_16分解因式:x34x24x=_17已知?jiǎng)t_18如圖,邊長為m+4的正方形紙片剪出一個(gè)邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形,若拼成的矩形一邊長為4,則另一

4、邊長為 19分解因式: 20小麗為校合唱隊(duì)購買某種服裝時(shí),商店經(jīng)理給出了如下優(yōu)惠條件:如果一次性購買不超 過10件,單價(jià)為80元;如果一次性購買多于10件,那么每增加1件,購買的所有服裝的單價(jià)降低2元,但單價(jià)不得低于50元設(shè)小麗一次性購買x(10<x<25)件這種服 裝,按此優(yōu)惠條件,服裝單價(jià)是 元(用含x的代數(shù)式表示)三、解答題(共60分)21先化簡,再求值:(a1)2a(a1),其中a=(6分)22計(jì)算(12分)(1)用乘法公式計(jì)算: (2)12(12x)3(x1)(3)12÷(3)·(y) (4)(2a)(2a)23分解因式(10分)(1)2m2+8mn8

5、n2 (2)a2(x1)+b2(1x)24給出三個(gè)多項(xiàng)式:,請選擇兩個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行加法運(yùn)算,并把結(jié)果因式分解(10分)25(10分)符號“”稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:.(1)計(jì)算: ;(直接寫出答案)(2)化簡二階行列式: .26計(jì)算(12分)(1)(2) (3)已知求的值參考答案1B【來源】2015-2016學(xué)年重慶市合川區(qū)土場中學(xué)八年級上12月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),合并同類項(xiàng)的法則,對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解解:A、合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故A錯(cuò)誤;B、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故B正確;C、不同同類項(xiàng)不能合并,故C

6、錯(cuò)誤;D、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故D錯(cuò)誤;故選:B考點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法;合并同類項(xiàng)2B【來源】2015-2016學(xué)年廣東省中山市黃圃鎮(zhèn)中學(xué)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:因?yàn)椋赃x:B考點(diǎn):冪的運(yùn)算3C【來源】2012-2013年海南洋浦中學(xué)八年級上期末考試數(shù)學(xué)試題(帶解析)【解析】試題分析:根據(jù)完全平方公式的構(gòu)成即可求得結(jié)果.解得故選C.考點(diǎn):本題考查的是完全平方公式點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式:4D【來源】2015-2016學(xué)年江蘇省南通海安縣韓洋中學(xué)八年級上12月月考數(shù)學(xué)卷(帶解析)【解析】試題分析:根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積

7、的形式,可得答案解:A、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故A正確;B、每把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故B錯(cuò)誤;C、是整式的乘法,故C錯(cuò)誤;D、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故D正確;故選:D考點(diǎn):因式分解的意義5D【來源】2014-2015學(xué)年福建安溪縣八年級上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:A選項(xiàng)的計(jì)算結(jié)果是,B選項(xiàng)的計(jì)算結(jié)果是,D選項(xiàng)合并同類項(xiàng)后的結(jié)果是,因此本題的正確結(jié)果是D.考點(diǎn): 冪的乘方;同底數(shù)冪的乘法;合并同類項(xiàng) 6C【來源】20102011學(xué)年湖北省鄂州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 【解析】析:利用提公因式法同時(shí)結(jié)合公式法進(jìn)行因式分解,只有選項(xiàng)

8、C正確解答:解:A、x2-2xy+y2=(x-y)2;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、-a2+b2=-(a-b)(a+b);故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、6x2-5xy+y2=(2x-y)(3x-y);故本選項(xiàng)正確;D、x2-4xy+4y2=(x-2y)2;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止7A【來源】2014-2015學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:分成的四塊小長方形形狀和大小都一樣,每一個(gè)小長方形的長為m,寬為n,中間空的部分正方形的邊長

9、為(mn),中間空的部分的面積=(mn)2故選A考點(diǎn):完全平方公式的幾何背景8A【來源】2010年廈門杏南中學(xué)八年級上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)【解析】首先把0.82009分解成0.82008×0.8,然后根據(jù)積的乘方的性質(zhì)的逆用,計(jì)算出結(jié)果解答:解:(-5/4)2008×0.82008×0.8,=(-5/4×0.8)2008×0.8,=0.8,故選A9B【來源】【百強(qiáng)校】2015-2016學(xué)年云南省昆明三中八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題解析:3x=18,3y=6,3x-y=3x÷3y,=18÷6,=3故選B考點(diǎn):同

10、底數(shù)冪的除法10D【來源】2012年人教版八年級上第十五章整式的乘除與因式分解練習(xí)題(帶解析)【解析】本題考查的是完全平方公式的應(yīng)用根據(jù)完全平方公式的特征,首末兩項(xiàng)是x和2這兩個(gè)數(shù)的平方,則中間一項(xiàng)為加上或減去x和2積的2倍是完全平方式,故選D1128或36【來源】2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)數(shù)學(xué)(帶解析)【解析】試題分析:,ab=±2當(dāng)a+b=8,ab=2時(shí),=2×2=28;當(dāng)a+b=8,ab=2時(shí),=2×(2)=36;故答案為:28或36考點(diǎn):完全平方公式;分類討論123m(1+2n)【來源】2014-2015學(xué)年福建省福州市文博中學(xué)八年級(上)期

11、末數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】解:3m+6mn=3m(1+2n)故答案為:3m(1+2n)【點(diǎn)評】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵13±12.【來源】2015-2016學(xué)年安徽省阜陽太和縣北城中學(xué)八年級上第三次質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷(帶解析)【解析】試題解析:中間一項(xiàng)為加上或減去3x和2y積的2倍故k=±12考點(diǎn):完全平方式14127, 【來源】2012屆山東勝利七中九年級中考一模數(shù)學(xué)試題(帶解析)【解析】解:n=1時(shí),總數(shù)是6+1=7;n=2時(shí),總數(shù)為6×(1+2)+1=19;n=3時(shí),總數(shù)為6×(1+2+3)+1=37枚;n=n時(shí),有6

12、×(1+2+3+n)+1=6×枚, 當(dāng)時(shí),枚。1513【來源】2014-2015學(xué)年山東省滕州市官橋中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:將a+b=5兩邊平方,利用完全平方公式展開,將a2+b2=19代入求出ab的值,原式利用完全平方公式展開,將各自的值代入計(jì)算即可求出值試題解析:將a+b=5兩邊平方得:(a+b)2=a2+2ab+b2=25,將a2+b2=19代入得:2ab=6,則(a-b)2=a2+b2-2ab=19-6=13考點(diǎn):完全平方公式16x(x+2)2【來源】2015屆四川省樂山市峨邊彝族自治縣九年級適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】

13、試題分析:先提取公因式,再對余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解試題解析:x3+4x2+4x,=x(x2+4x+4),=x(x+2)2考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用1772【來源】2015-2016學(xué)年江蘇省南通天生港中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方的運(yùn)算法則可得考點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方18.【來源】2014-2015學(xué)年天津市寶坻王卜莊鎮(zhèn)初中八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:邊長為(m+4)的正方形紙片剪出一個(gè)邊長為m的正方形之后,剩余部分的面積為=,由于這個(gè)長方形寬為4,所以另一邊為=考點(diǎn):代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)

14、系.19。【來源】組卷網(wǎng)合作校特供(帶解析)3【解析】先提取公因式,再利用完全平方公式繼續(xù)分解:。20100-2x.【來源】2013-2014學(xué)年浙江省溫州市六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:根據(jù)一次性購買多于10件,那么每增加1件,購買的所有服裝的單價(jià)降低2元,表示出每件服裝的單價(jià):(100-2x)元考點(diǎn):列代數(shù)式21a+1,【來源】2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣八年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:原式利用完全平方公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可求出值解:原式=a22a+1a2+a=a+1,

15、當(dāng)a=時(shí),原式=考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算化簡求值22(1);(2)5+7x4;(3);(4)【來源】2015-2016學(xué)年山東省武城縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上第二次月考數(shù)學(xué)卷(帶解析)【解析】試題分析:(1)利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算;(2)首先根據(jù)去括號的法則將括號去掉,然后再進(jìn)行合并同類項(xiàng)計(jì)算;(3)根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減的法則進(jìn)行計(jì)算;(4)根據(jù)平方差公式得出答案試題解析:(1)原式=(15)×(15+)=(2)原式=12+4x23+3x3=5+7x4(3)原式=4xy·(xy)=(4)原式=考點(diǎn):(1)乘法公式;(2)同底數(shù)冪計(jì)算

16、23(1)2(m2n)2(2)(x1)(ab)(a+b)【來源】2014-2015學(xué)年江西省贛州市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)因式積的形式.根據(jù)因式分解的一般步驟:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三檢查(徹底分解).因此可知:(1)直接提取公因式2,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可;(2)首先提取公因式(x1),進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可試題解析:解:(1)2m2+8mn8n2=2(m24mn+4n2)=2(m2n)2;(2)a2(x1)+b2(1x)=(x1)(a2b2)=(x1)(ab)(a+b)考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用24x(x+6)(x+1)(x-1)(x+1)2【來源】2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【解析】試題分析:本題考查整式的加法運(yùn)算,找出同類項(xiàng),然后只要合并同類項(xiàng)就可以了試題解析:情況一:x2+2x-1+x2+4x+1=x2+6x=x(x+6)情況二:x2+2x-1+x2-2x=x2-1=(x+1)(x-1)情況三:x2+4x+1+x2-2x=x2+2x+1=(x+1)2考點(diǎn):1提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用;2整式的加減25(1)-2;(2)【來源】2014-2015學(xué)年福建

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