2025屆海南省屯昌縣九上化學期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列屬于化學變化的是A．木柴燃燒B．礦石粉碎C．滴水成冰D．汽油揮發2．下列化學反應屬于分解反應的是A．CH4+2O2CO2+2H2O B．2KClO32KCl+3O2↑C．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D．2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓3．研究和學習化學有許多方法，下表中出示的方法和所舉的事例有錯誤的是()A．試驗法，用加熱試管內銅粉的方法測定空氣中氧氣的含量B．分類法，根據物質在變化中表現出來的性質，將物質性質分為物理性質和化學性質C．歸納法，碳，磷，硫，銅，酒精等多種物質都可以和氧氣反應，因此氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體D．推理法，單質中只含一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質4．下列說法錯誤的是（）A．室內著火時可以打開門窗，以減小火勢B．清除可燃物能達到滅火的目的C．利用氫能和太陽能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念D．火災逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口5．下列做法符合安全要求的是A．易燃易爆藥品放在火源附近B．品嘗法鑒別實驗室中的食鹽和蔗糖C．點燃可燃性氣體前先驗純D．燒杯放在酒精燈火焰上直接加熱6．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價為A．+5 B．+1 C．+3 D．-17．根據圖的信息判斷，下列說法錯誤的是（）A．氯原子的質子數是17B．氯原子核外有3個電子層C．當X=8時，該微粒是陽離子D．在化學變化中，氯原子易得電子8．下列物質中，屬于氧化物的是A．O3B．P2O5C．CaSO4D．Cu（OH）29．自然界中的水都不是純水，下列方法能得到純水的是（）A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾10．如果“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某化學反應的微觀示意圖如下：（1）A分子中氮、氫原子個數比為_____（2）上圖所示物質中屬于化合物的是_______(填字母序號)；（3）參加反應的A與B的分子個數比是________；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗：（1）上述實驗中出現的現象，與CO2的物理性質和化學性質都有關的是：______（填序號）；（2）圖A所示實驗中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過）最終會變紅，原因是：______（用化學方程式解釋）；（3）圖C所示實驗中，經振蕩后可觀察到的實驗現象有______（填序號）．①軟塑料瓶變癟②瓶內生成了白色的碳酸鈣③瓶內澄清石灰水變渾濁④瓶內溶液變紅．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是重要的自然資源，也是生命必需物質。（1）可飲用的水礦泉水水質主要成分（mg/L）如圖是某礦泉水的標簽，請回答問題:①鎂離子__________；氯離子________；（用化學用語表示）。②結合上表寫出碳酸氫鈣的化學式_____；其中碳元素的化合價為__________。③礦泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化學用語表示）;該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________（填“單質”或“元素”）。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預防_________。（2）實驗中的水①洗滌儀器。容器內壁沾有下列物質，直接用水能夠洗滌干凈的是_________；a做結晶實驗后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內壁白色固體c做溶解實驗后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預留少量水的目的是_____；③水也可以用作某些化學反應的反應物，請寫出有水參加反應的一個化學方程式是_______。（3）生活中的水①自來水生產過程常加入活性炭，作用是__________；②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入肥皂水并攪拌,出現__________現象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是__________（填字母）。a嚴格監管化肥和農藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術d抑制水中所有動、植物的生長14．科技活動中，化學興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變為紅色，此實驗不能得到的結論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質量③濃氨水具有揮發性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變為紅色，紙花變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗目的是為了探究_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校化學研究性學習小組的同學，通過實驗測定石灰石中碳酸鈣的含量，取100g石灰石樣品(雜質不與酸或水反應)放入燒杯中并加入300g稀鹽酸，恰好完全反應。把產生的二氧化碳氣體用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時測量3分鐘內氫氧化鈉溶液增重的質量，結果如下表：時間/s0306090120150180質量/g0152530333333試完成下列問題：（1）請在坐標紙上，以反應時間為橫軸，以產生二氧化碳氣體的質量為縱軸，畫出產生氣體的質量隨反應時間變化的關系曲線。

（2）從表中可以看出，100g石灰石與足量稀鹽酸反應生成的二氧化碳最多是______g。16．電影《我不是藥神》是根據真實事件改編，里面的抗癌藥的確是貴的離譜，但隨著國家后來的改革，這款藥物已經加入醫保，天價藥格列衛(也叫甲磺酸伊馬替尼)的化學式為C30H35N7O4S(l)一個格列衛分子由個原子構成；(2)格列衛中氫元素與氮元素的質量比。(化為最簡整數比)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、木柴燃燒產生二氧化碳等物質，產生了新的物質，屬于化學變化，符合題意；B、礦石粉碎只是改變了礦石的形狀，沒有產生新的物質，屬于物理變化，不符合題意；C、滴水成冰只是水由液態變為固態，沒有產生新的物質，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油揮發只是汽油由液態變為氣態，沒有產生新的物質，屬于物理變化，不符合題意。故選A。2、B【詳解】A、該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤。B、該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確。C、該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤。D、該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤。故選：B。3、D【解析】A、試驗法，用加熱試管內銅粉可以與氧氣反應生成氧化銅固體的方法測定空氣中氧氣的含量；故選項正確，但不符合題意；B、分類法，根據物質在變化中表現出來的性質，將物質性質分為物理性質和化學性質；故選項正確，但不符合題意；C、歸納法，碳，磷，硫，銅，酒精等多種物質都可以和氧氣反應，因此氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體；故選項正確，但不符合題意；D、推理法，單質中只含一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質；故選項錯誤，但符合題意。故選：D。4、A【詳解】A、室內著火時不可以打開門窗，會增大助燃物，使火勢變大，發生危險；故選項錯誤，但符合題意；B、清除可燃物能達到滅火的目的；故選項正確去，但不符題意；C、利用氫能和太陽能沒有污染，可以減少碳的排放，符合低碳生活理念；故選項正確去，但不符題意；D、火災逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口；故選項正確去，但不符題意；故選：A。5、C【詳解】A、易燃易爆藥品不能放在火源附近，容易引發火災或爆炸，A錯。B、實驗室中藥品可能被污染有毒，不能品嘗法鑒別實驗室中的食鹽和蔗糖，B錯。C、避免發生爆炸，點燃可燃性氣體前先驗純，C正確。D、燒杯不能直接加熱，容易受熱不均炸裂，需要加石棉網，D錯。故選：C。6、B【詳解】根據“在化合物中，正負化合價的代數和為零”的原則，已知鈉元素的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故選B。7、C【解析】A氯元素的質子數=原子序數=17。故此項正確。B根據氯原子的結構示意圖可知，氯原子的核外有三個電子層。每一層有2個電子，第二層上有8個電子，第三層上有7個電子。故此項正確。C當X=8時，該微粒核外共有18個電子，它的質子數為17，即應帶1個單位的負電荷。應為陰離子。故此項錯誤。D氯原子最外層上是7個電子，所以易得1個電子。故此項正確。本題選擇考點：元素周期表的意義、微粒結構示意圖點評：本題中給出的元素名稱陌生，可根據元素周期表的意義解題。8、B【詳解】A、O3中只有一種元素，屬于單質，故A錯誤。

B、P2O5中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B正確。

C、CaSO4中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯誤。

D、Cu（OH）2中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故D錯誤。

故選：B。根據氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。9、D【詳解】A、吸附除去的是水中的異味和色素等可溶性雜質，還含有不溶性固體雜質以及部分可溶性的雜質，故凈化的程度不高，選項A錯誤；B、沉淀除去的是部分不溶性固體雜質，還含有部分不溶性固體雜質和可溶性固體雜質，故凈化的程度不高，選項B錯誤；C、過濾除去的是不溶性固體雜質，還含有可溶性固體雜質，故凈化的程度不高，選項C錯誤；D、蒸餾得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，選項D正確。故選D。10、C【詳解】A、該分子由一種原子構成，屬于單質，故錯誤；B、該物質由兩種分子構成，屬于混合物，故錯誤；C、該分子由兩種原子構成，屬于化合物，故正確；D、該物質由三種分子構成，屬于混合物，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1：3ACD4：5【詳解】（1）A的化學式為NH3，分子中氮、氫原子個數比為：1：3；（2）圖中所示物質，A是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；B是由同種元素組成的純凈物，屬于單質；C是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；D是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故屬于化合物的是ACD；（3）由圖可知，該反應的化學方程式為：，故參加反應的A與B的分子個數比是4：5。化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質：由同種元素組成的純凈物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、BH2O+CO2=H2CO3①③【解析】（1）圖B所示實驗中，把二氧化碳倒進燒杯中，使右面的蠟燭由下到上依次熄滅，證明了二氧化碳物理性質--密度比空氣大，化學性質--不助燃也不可燃。（2）圖A所示實驗中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過）最終會變紅，因為二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，能使用石蕊溶液浸泡過的紫色花變紅，化學方程式為H2O+CO2=H2CO3。（3）圖C所示實驗中，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，塑料瓶中二氧化碳被消耗，使瓶內壓強小于外界壓強，在外界壓強作用下，塑料瓶變癟，故選①③。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價混合物H2O元素骨質疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現浮渣煮沸bd【詳解】（1）①離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字，故鎂離子為Mg2+，氯離子為Cl-；②鈣通常為+2價，碳酸氫根為-1價，故碳酸氫鈣的化學式為：Ca(HCO3)2，根據化合物中，正負化合價的代數和為零，鈣離子通常為+2價，氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設碳元素的化合價為x，則2+[1+x+（-2）×3]×2=0，則x=+4，則碳元素的化合價為+4價；③礦泉水由水和礦物質等兩種及兩種以上物質混合而成，屬于混合物，含量最多的分子是水分子，故填H2O，該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是元素，故填元素；④礦泉水中適量的鈣有助于預防骨質疏松和佝僂病；（2）①a、硝酸鉀晶體可溶于水，故可用水洗滌干凈，符合題意；b、長期敞口盛放石灰水，石灰水會和空氣中的二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣，故試劑瓶內壁的白色固體為碳酸鈣，碳酸鈣不易溶于水，不可用水洗滌干凈，不符合題意；c、植物油不溶于水，不可用水洗滌干凈，不符合題意；d、CO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體為鐵，鐵不溶于水，不可用水洗滌干凈，不符合題意。故選a；②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預留少量水的目的是防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；③有水參加化學反應的化學方程式為；（3）①活性炭有吸附性，可吸附水中的色素和異味，故自來水生產過程常加入活性炭，作用是吸附水中的色素和異味；②生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在軟水中泡沫較多，在硬水中易起浮渣，泡沫少出現浮渣現象的為硬水，生活中通常用煮沸的方法來軟化水，故填煮沸；③a、嚴格監管化肥和農藥的使用，可以減少水污染，保護水資源，不符合題意；b、不間斷地放水洗衣服，會造成水資源的浪費，符合題意；c、積極探索污水處理的新技術，可以使水資源循環使用，保護水資源，不符合題意；d、有些動植物對水體具有凈化作用，故抑制水中所有動植物生長，對保護水資源不利，符合題意。故選bd。離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字；在化合物里，正、負化合價的代數和為零；由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。14、②