“清明祭英烈抒懷中國夢共鑄中華魂”活動中學實施方案_第1頁
“清明祭英烈抒懷中國夢共鑄中華魂”活動中學實施方案_第2頁
“清明祭英烈抒懷中國夢共鑄中華魂”活動中學實施方案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、“清明祭英烈抒懷中國夢共鑄中華魂”活動中學實施方案一、活動背景今年的4月4日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日一一清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習俗, 更好地讓當代學生接受傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義精神,xx區(qū)青少年校外活動中心、 xx中學于清明節(jié)組織xx中學部分學生(36名)去教育家楊松軒陵園開展以“清 明祭英烈抒懷中國夢共鑄中華魂”為主題的清明祭奠活動。抓住清明時節(jié)的有利時機,教育廣大學生緬懷先烈事跡,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義精神,加強愛 國主義教育,引導廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀,促進精神文明建設(shè),為 實現(xiàn)民族復興的中國夢而勤奮學習,立志成才,報效祖國。、活動主題“清明祭英烈抒懷中國夢共鑄中華魂”三、活

2、動目的1通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡,尤其是偉大的教育家 楊松軒先生執(zhí)著教育事業(yè),奉獻畢生精力創(chuàng)辦xx中學,造福后代的情懷,去繼承和發(fā)揚他們的奉獻精神,培養(yǎng)學生愛國意識。2、引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使學生從中感受到濃郁 的清明傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。3、向著名教育家楊松軒學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,樹立服務(wù)意識, 樹立遠大志向,勤奮學習,立志成才,報效祖國。四、活動地點教育家楊松軒陵園五、活動時間2017年 3 月 30 日上午 14: 0016: 00六、活動流程1、3月30日14:00學生在xx中學集中乘校車前往楊松軒陵園。2、1

3、4:20 在陵園廣場集合,作活動開展前總動員 , 安排議程,并強調(diào)安全 和紀律。(王光鋒)3、組織學生清掃墓園。 (郭勇明)4、15:00 悼念儀式準時開始。(主持薛濤)5、議程一)、到達紀念碑前,活動中心、 xx 中學上前獻花籃,之后全體人員悼念, 默哀三分鐘。二)、宣讀祭文。(李岳峰)三)、邀請專家講解教育家楊松軒的事跡(邵拉雄)四)、學生代表發(fā)言(王瑞琪)五)、全體學生宣誓(高一學生)六)、XX中學領(lǐng)導講話(邊文明)6、植樹15:30 活動結(jié)束后,學生向陵園獻花,有秩序地退出陵園,學生乘車返校, 舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會,交流心得,抒懷夢想,明確措施和奮斗目標。學 生寫出參加本次活動的

4、心得體會,在校內(nèi)及活動中心網(wǎng)站上交流。七、注意事項1、進入陵園時,請各位同學有秩序地進入,各班負責教師負責整理隊伍, 不允許有擁擠、推搡、打架、罵人等不和諧現(xiàn)象發(fā)生;2、進入陵園,切勿大聲喧嘩,注意保持學生的形象;3、參觀陵園時,應(yīng)嚴格遵守陵園管理規(guī)定,聽從管理人員安排;4、在整個活動過程中同學們應(yīng)舉止文明,穿著整齊;5、不得在陵園內(nèi)亂扔垃圾,破壞陵園內(nèi)的花草樹木,應(yīng)保持陵園內(nèi)的衛(wèi)生 整潔。6、往返途中注意安全。八、活動負責人及人員安排 青少年校外活動中心: :王鋒 物資供應(yīng):育軍(音響、話筒架、橫幅、花圈、花束、車輛等) 宣傳:曉璐(聯(lián)系政宣股、電視臺記者,報道攝影) 中心成員:趙君、黨娟九、應(yīng)急措施1、制定安全應(yīng)急預案 ,嚴格按照預案執(zhí)行。2、如遇天氣下雨,祭奠時間經(jīng)負責人協(xié)商可推遲?;顒忧叭缬袑W生因各種 原因不能參加,應(yīng)與負責人說明?;顒又?,有學生身體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論