1、.縣中小學2019年目的管理考核迎檢匯報材料2019年目的管理考核迎檢匯報材料 一重視德育工作，積極開展特色學校創立活動，狠抓師德師風建立。以上工作長抓不懈，收到了較好的效果。 2、組織學習各項制度及法律、法規，同時結合本校實際，制定了?xx一中師德培訓方案?、?xx一中老師道德標準?等各項規章制度，制度涵蓋了崗位職責、教職工請假制度，教代會制度等，要求老師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校還同全體教職工簽訂了師德師風目的責任書，進一步明確了師德建立責任。同全體班主任簽訂目的管理責任書 ，要求班主任認真履行崗位職責，有效開展班級管理和學生德育工作。 3、學校屢

2、次召開教職工大會做出強調，要請教職工根據自己工作崗位，對工作作風、態度、教學質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學生等情況進展自查自糾。 學校開展了師德師風家長、學生問卷調查，面對全體師生、家長和社會廣泛開展“自下而上、由內到外的征求意見建議活動，組織全體老師對照?中小學老師職業道德標準?及征求梳理的意見建議開展查擺剖析，形成了每個人的剖析材料。對調查中發現的問題，學校及時給予了處理、整改。 學校指導、老師進一步轉變了工作作風，進步了辦事效率，文明執教，優質效勞于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效

3、益顯著進步，學生、學生家長對學校、老師工作的滿意度大幅度進步。 二多措并舉，建立可持續開展的師資隊伍，扎扎實實開展教學研究活動，完善教學質量監控評價方案，實在進步教學質量，成功完成縣局下達的二本以上達線率70%，一本以上41%的指標，考取重點名校學生數目大幅增加。 1、學校堅持以名師隊伍建立為導向，抓好校本培訓，建立了符合學校實際和開展需要的師資培養規劃；老師個人也制定自我成長開展方案。各教研組開展豐富多彩的教研活動，同課任老師互相聽課，備課組集體評課，遇到市、縣大的教研活動，老老師帶青年老師磨課，爭取多上精品課，從而使xx一中老師的課在市、縣產生了極好的影響。抓好教育科研，激活了老師隊伍可持

4、續開展的內驅力。教研組，備課組成為教研活動的核心，備課組活動“獨立鉆研、集體交流；因人而異，反思總結成為xx一中教科研的一種特色。 2、學校施行精細化管理，有切合實際的進步教學質量的保證措施和老師教學質量考核獎懲制度，積極參加并且屢次承辦市、縣大型教研活動，分管教學的副校長，教導主任經常推門聽課，中層指導全部兼課，積極參加各教研組的教研活動，2019年學校語文組、英語組共有兩項省級課題立項。逐步形成了xx一中教學精細化管理的形式，那就是“三查兩看，查教案、查備課、查作業修改；兩看就是看課堂教學效果，看學生問卷調查。 3為了提搞老師的專業程度，學校每年派出大批老師參加市、縣教研活動，積極鼓勵老師

5、主持或參與課題研究，撰寫教學研究論文，交流師生的思想，營造濃重的學術氣氛。提倡年級組老師集體備課，加強學科間橫向聯絡和縱向溝通，學校舉辦一年一次的教學開放周活動，每次都有大量外校老師來校交流，學校的教研工作進一步開展起來。扎實的教學管理， 2019年高考，學校本科達線穩中有增，二本以上達線率73%，一本以上達線率45%，重點院校錄取率有大面積進步。 4. 嚴格執行國家和省頒課程方案，落實課程標準，根據市××局課程安排表開齊課程、開足課時，重視地方課程和校本課程的開設。學校不以任何名目利用節假日、雙休日組織學生有償補課，即使是高三畢業班補課也嚴格按照規定執行。重視體育教育，學

6、校每年舉行一次運動會，認真完成?國家學生體質安康標準?測試上報工作和學生體檢工作，學生體檢率100%。 5學校2019年初就制定出學期教育、教學工作方案、教科室制定教研組活動方案，老師學科教學方案、教學進度。老師嚴格按照教學方案教學，建立備課、上課、作業修改、輔導、測試與教學反思相結合的教學常規制度。教導處教學檢查、教學實績考核制度落實，有記載、有小結，每學期教學方案、教案、作業、試卷分析檢查措施到位。學校精心組織老師參加各項競賽、論文評選，充分展示了xx一中老師業務程度。學校成立了校本教研制度、方案，組織老師集體備課、互相聽課，舉辦每年一次的教學開放周活動，主動承辦市、縣大型教研活動，學校學術氣氛濃重。 三 加強指導，進步認識,通過建立健全社會綜合治理的各項規章制度,多方協調，做好綜合治理工作，形成了學校、家庭、社區三位一體的管理形式，凈化了學校周邊環境。學校平安管理工作得到進一步加強，無任何平安責任事故。 1.學校成立了“創立平安校園指導小組,聘請交警大隊大隊長李衛同志為學校法制副校長,定期到學校作普法宣傳,交通平安宣傳，為進步全體老師對學校綜合治理工作的認識，2019年初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作方案，各年級組與學校簽訂了平安工作責任狀，落實