1、高品質文檔2022年教師年度述職報告 伴隨著平凡而勞碌的每一個日子，靜靜的數過來，從教之路上我已經走過了十一個春秋，回顧過去工作中的點點滴滴，雖然苦樂參半，但無怨無悔。 （一）、思想政治方面 想做一個合格的人民老師，首先應當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，仔細學習和領悟黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，喜愛學生，敬重學生。我樂觀參與各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要訓練好學生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師，自身的師表形象要時

2、刻留意，在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務力量都得到較快的提高。 在保二學校這個大熔爐中,我接受著思想上的洗禮,這里樂觀向上的氛圍,相扶相助的熱忱,時刻感染著我,使我溶入其中,并時刻提示自己,作為一名保二人,我該做什么,該怎么做. 對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,樂觀仔細的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在與人相處中,做到虛心謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。 （二）工作方面 1、教學工作 我于1996年參與工作，十一年以來教學中，兢兢業

3、業，刻苦鉆研，無論是高年還是低年，無論是新課還是復習課，我從不上無預備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍，并把第二天要學的東西掃瞄一遍，做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱忱來面對我的學生，來完成教學任務。在教學中,我注意抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注意在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注意對學生力量的培育,在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的學問有個整體的熟悉,理清學問體系,學會用聯系的方法來學習

4、,從而形成一種力量.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰慧的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。 新一輪的基礎訓練改革已經在全國全面推開，我在仔細學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，樂觀探究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本學問與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注意學生的探究發覺，引導學生在學習中學會合作溝通，提高學習力量。在教學上，我一改以往老師演示、學生仿照的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的學問來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通。促使學生在輕松的環境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思

5、自己的教學行為。 2、訓練工作 在十一年的工作中，我做了7年的班主任工作，學校的班主 任工作是紛繁簡單的，每天，生活在孩子中間，總有很多稚嫩的事情發生。我也總是深化其中，關心孩子們解決問題，并交給他們解決問題的方法，無論是新入學的一班級的小伴侶，還是即將畢業的六班級同學，我從不把他們的事情當作小事，從不敷衍了事。 班主任,是育人的工作,我注意在教學中形成良好的師生關系,無論是將要畢業的同學還是現在所教的四班級，孩子們都與我有著深厚的感情,當六班級的畢業生紛紛找我來給他們寫留言冊，照畢業像的時候，我為自己曾記得付出感到傲慢。我也在教學之中,教學之余注意他們的種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,在與孩子的接觸中了解他們的心理變化,激勵他們上進,并幫助班主任做好學生的思想工作。在其他工作方面，我盡自己的最大力量來完成，充分發揮自己的特長，來做一些力所能及的工作。 （三）取得的成果 幾年的工作中，雖沒有驚天動地的業績，但是也取得一些小小的成果 曾連續三屆在古塔區攀登杯數學大賽中獲一二等獎 獲得區優秀教案評比一等獎 在區老師基本功大賽中獲得二等獎 獲得區優秀班主任稱號 獲區新聞報道優秀個人 市級優質課一節 在遼寧省老師書法大賽中獲優秀獎 在全國老師下水文大賽中獲優秀獎 參加省市