




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高一數(shù)學(xué)試題一、填空題:1.若集合,,則_ _2. 已知集合,則=_.3.分解因式_4.不等式的最大整數(shù)解是_5.若是一元二次方程,則的值是 .6.當(dāng)滿足 時,關(guān)于的方程有兩個不相等的正根7.已知二次函數(shù)的圖像過三個點,則此二次函數(shù)的最小值為 8. 已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則這個函數(shù)的表達(dá)式為 .9.不等式x22x80的解為_10已知全集U非零整數(shù),集合, 則CA_.11.設(shè)全集U=R,M=x|x1, N =x|0x5,則(CM)(CN)為_.12如圖是拋物線的一部分,其對稱軸為直線,與軸一交點為B(3,0),則不等式的解集是 3O1第12題圖13三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程的
2、根,則該三角形的周長為_14.若二次函數(shù)在時,有最大值3,最小值2,則實數(shù)的取值范圍是_.12341234二、解答題:(前3題每題14分;后3題每題16分)15.已知:如圖,直線是一次函數(shù)的圖象求:(1)這個函數(shù)的解析式;(2)若,求的取值范圍16解不等式組:,把解集表示在數(shù)軸上,并求出不等式組的整數(shù)解17已知集合A=1)若A是空集,求a的取值范圍;2)若A中只有一個元素,求a的值,并把這個元素寫出來18.(1)求函數(shù)在上的最小值;(2)求函數(shù)在上的最大值.19. 設(shè)不等式()的解集為;不等式組的解集為. (1)若,求; (2)若,求實數(shù)的取值范圍20.(1)若,解關(guān)于的不等式; (2)若對于
3、,恒成立,求實數(shù)的取值范圍附加題(8分):(計分規(guī)則:前面160分得分小于152分的,附加題不計分;前面160分得分達(dá)152分及以上的,附加題得分計入總分,但總分不超過160分)21. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線交軸于點,交軸于點;等腰直角三角板的頂點與點重合,如圖1所示;把三角板繞著點順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為,使點恰好落在上的處,如圖2所示. 求圖1中的點的坐標(biāo);求的值;若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過中的點,判斷點是否在這條拋物線上,并說明理由.參考答案:一、填空題:1.若集合,,則_ _答案:2. 已知集合,則=_.答:3.分解因式_答案:4.不等式的最大整數(shù)解是_答案:45.若是一元二次方程,則的
4、值是 .答案:26.當(dāng)滿足 時,關(guān)于的方程有兩個不相等的正根答案:7.已知二次函數(shù)的圖像過三個點,則此二次函數(shù)的最小值為 答案:8. 已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則這個函數(shù)的表達(dá)式為 .答案:9.不等式x22x80的解為_答案:或10已知全集U非零整數(shù),集合, 則CA_.答:11.設(shè)全集U=R,M=x|x1, N =x|0x5,則(CM)(CN)為_.答:12如圖是拋物線的一部分,其對稱軸為直線,與軸一交點為B(3,0),則不等式的解集是 3O1第12題圖答案:13三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程的根,則該三角形的周長為_答案:1214.若二次函數(shù)在時,有最大值3,最小值2,則實數(shù)的取
5、值范圍是_.答案:二、解答題:1234123415.已知:如圖,直線是一次函數(shù)的圖象求:(1)這個函數(shù)的解析式;(2)若,求的取值范圍解:(1)依題意,得解得 (2)當(dāng)時,.16解不等式組:,把解集表示在數(shù)軸上,并求出不等式組的整數(shù)解解:解不等式,得x 解不等式,得x3因此,原不等式組的解集為x3 解集表示在數(shù)軸上為:(圖略)所以不等式組的整數(shù)解為:-1,0,1,2 17. 已知集合A=1)若A是空集,求a的取值范圍;2)若A中只有一個元素,求a的值,并把這個元素寫出來解:1)若A是空集,則方程沒有根,則 2)若A中只有一個元素,則方程有一個根,當(dāng)且,則;當(dāng)時,方程為 ,只有一個根.綜上,.1
6、8.(1)求函數(shù)在上的最小值;(2)求函數(shù)在上的最大值.答案:(1)(2)19. 設(shè)不等式()的解集為;不等式組的解集為. (1)若,求; (2)若,求實數(shù)的取值范圍解:(1)由得,又,, 當(dāng)時,1;即由得,即(2) 由得,又,;而,且;0,且;所以實數(shù)的取值范圍是20. 已知函數(shù)(1)若,解關(guān)于的不等式;(2)若對于,恒成立,求實數(shù)的取值范圍解:(1)由已知得,即,解得,或所以不等式的解集為;(2),令,則是關(guān)于的一次函數(shù),且一次項的系數(shù)為,當(dāng)時,不合題意;當(dāng)時,為上的增函數(shù)恒成立,只要使的最大值即可即,解得綜上所知,的取值范圍是21. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線交軸于點,交軸于點;等腰直角三角板的頂點與點重合,如圖1所示;把三角板繞著點順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為,使點恰好落在上的處,如圖2所示. 求圖1中的點的坐標(biāo);求的值;若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過中的點,判斷點是否在這條拋物線上,并說明理由.解:直線的解析式為,交軸于點,交軸于點,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為.等腰直角三角板的頂點與點重合,。過點作于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校樓層長管理制度
- 學(xué)校防恐怖管理制度
- 學(xué)生封閉化管理制度
- 學(xué)院服裝間管理制度
- 安全生產(chǎn)個管理制度
- 安委會工作管理制度
- 安裝部進度管理制度
- 完善請休假管理制度
- 實木床倉庫管理制度
- 客戶滿意度管理制度
- 人文英語4-005-國開機考復(fù)習(xí)資料
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報、報告獎勵制度
- 中國玉石及玉文化鑒賞智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟大學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)集成實踐報告
- 小學(xué)思政課《愛國主義教育》
- 有趣的行為金融學(xué)知到章節(jié)答案智慧樹2023年上海海洋大學(xué)
- 民辦學(xué)校辦學(xué)章程(營利性)
- 機關(guān)婦委會換屆選舉工作基本程序
- 零件加工檢驗標(biāo)準(zhǔn)
- UML網(wǎng)上購物系統(tǒng)課程設(shè)計DOC
- 懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)工作管理制度匯編 (一)
評論
0/150
提交評論