1、 1 A1 .1 , , , .2 , .3 .4 a , .5 , .6 a , .7 , a .8 a , , , .2 1 . . (鼓起) .2 , , , .3 I I , I . l I . 't , I . , , . , I .4 .l a .3 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 5l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 1 F 2 G 3 H 4 J 5 E 6 A 7 N 8 I 9 K l0 M7 l 2 3 4 5 ; 6 7 8 9 世界公民是指一個人成認自己是新興的全球社區的一分子，而且其行動對全球社區的價值打造和實踐活動有所奉

2、獻。世界公民相信人類從本質上來說是一個整體，任何個人都有改變事物的能力。在我們這樣一個相互依賴的世界中，世界公民意識鼓勵我們認識到對彼此的責任，并從對方身上學習。世界公民關心全球的教育、疾病、貧窮和環境問題。在當今，全球合作的力量在使一些人萌發世界公民的意識，讓他們擁有對全球社區的歸屬感。這種不斷開展的世界公民意識在很大程度上來講，要歸功于現代信息、通信和交通技術的力量世界公民意識致力于給予人們力量，讓他們付諸行動，世界公民除了要從世界問題中學習知識和價值觀，還要擁有必需的技能，使他們擁有能力和自信，積極推動世界的開展。, "" . , . . , , 's , .

3、 a 's . , . 's . B12 : a , : , a , . , a .3 : : a .4 : . : a , a .5 : a a : a .6 : , a 21 C 2 B 3 A 4 D 5 D 6 B 7 C 8 D3 ()41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 51 2 3 4 5 6 7 8 61 .2 , 3 .71 2 3 1 1) 2) 3) 2 1) 2) 3) 3 1) 2) 3) 81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 A11T 2F 3T 4F 21 's a . . .2 . , , , , , . .

4、, a . . a . a , . , . a . a . "," , "I' . I , I 's . I ; I 's . , , , . ' ! !"" ," . " a , I' .""A a .""I' ," ." 't ?" ." a a ? A 10 ."11 , .2 , 't. 's , 'd .3 , , .4 .5 , , , .6 ,

5、 , .7 , 't. , . . .8 .21 , :2 : 's ; 's ;3 a a , : a a . a , . , , a . . , a a . , . . a . , a .4 , a . 's , , , a , : . . 't ; 's . . 't . . , .3I 2 3 4 5 6 7 8 9 10 451 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 61 K 2 D 3 H 4 J 5 I 6 O 7 G 8 A 9 N 10 C7I a 2 3 4 5 6 7 8 9美國夢是美利堅合眾國的民族精神

6、。該詞有各種各樣的用法，但其根本含義是，在美國任何人都可以通過努力獲得成功，都有可能過上幸福而成功的生活口許多人對美國夢的概念加以拓展和提煉，涵蓋了像自由，自我實現和深厚的人際關系等方面的內容。美國夢的思想比美國本身更為長遠，可以追溯到17世紀，當時的歐洲移民面對這一新發現的、未經開發的廣裹大陸，開場紛紛懷揣希望，追逐夢想。隨著歷史的開展，美國夢的含義也已改變，既包含了個人元素，也包含了全局視野。但并不是每個人都對美國夢持肯定態度。一些人認為美國的社會構造決定了不是每個人都能擁有這樣的理想目標。批評者常常舉以實例，揭露植根于階級、種族、宗教和民族的不平等現象，指出美國夢并非每個人都可企及。10

7、 , , . , , , , a . , , . a a , a . B1 " " a .2 , , , .3 's a , 's 4 a a , a .21 A 2 D 3C 4B 5 D 6C 7D 8A3 1· . a . .2 , I , . : A . A . , , , 3 : (突擊學習).4 : a . a 's . a .41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 51 2 3 4 5 / 6 ; 7 8 61 a , , a .2 , 'd .3 a a .71 , () , , .2 () .3 () .1 2

8、 3 4 5 6 81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 A11T 2F 3T 4F 21 's a . . .2 . , , , , , . . , a . . a . a , . , . a . a . "," , "I' . I , I 's . I ; I 's . , , , . ' ! !"" ," . " a , I' .""A a .""I' ," ." 't ?&q

9、uot; ." a a ? A 10 ."11 , .2 , 't. 's , 'd .3 , , .4 .5 , , , .6 , , .7 , 't. , . . .8 .21 , :2 : 's ; 's ;3 a a , : a a . a , . , , a . . , a a . , . . a . , a .4 , a . 's , , , a , : . . 't ; 's . . 't . . , .3I 2 3 4 5 6 7 8 9 10 451 2 3 4 5 6 7 8

10、 9 10 11 12 61 K 2 D 3 H 4 J 5 I 6 O 7 G 8 A 9 N 10 C7I a 2 3 4 5 6 7 8 9美國夢是美利堅合眾國的民族精神。該詞有各種各樣的用法，但其根本含義是，在美國任何人都可以通過努力獲得成功，都有可能過上幸福而成功的生活口許多人對美國夢的概念加以拓展和提煉，涵蓋了像自由，自我實現和深厚的人際關系等方面的內容。美國夢的思想比美國本身更為長遠，可以追溯到17世紀，當時的歐洲移民面對這一新發現的、未經開發的廣裹大陸，開場紛紛懷揣希望，追逐夢想。隨著歷史的開展，美國夢的含義也已改變，既包含了個人元素，也包含了全局視野。但并不是每個人都對美國夢

11、持肯定態度。一些人認為美國的社會構造決定了不是每個人都能擁有這樣的理想目標。批評者常常舉以實例，揭露植根于階級、種族、宗教和民族的不平等現象，指出美國夢并非每個人都可企及。10 , , . , , , , a . , , . a a , a . B1 " " a .2 , , , .3 's a , 's 4 a a , a .21 A 2 D 3C 4B 5 D 6C 7D 8A3 1· . a . .2 , I , . : A . A . , , , 3 : (突擊學習).4 : a . a 's . a .41 2 3 4 5 6 7

12、 8 9 10 51 2 3 4 5 / 6 ; 7 8 61 a , , a .2 , 'd .3 a a .71 , () , , .2 () .3 () .1 2 3 4 5 6 81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 3 A 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6. 1C 2I 3F 4L 5A 6H 7K 8N 9E l0B 7. 1 2 3 4 5 6 7 8 9. 萊奧納多達芬奇是意大利文藝復興時期最偉大的思想家之一，也許也是迄今最多才多藝的人。他是畫家、雕刻家、建筑家、數學

13、家、工程師和創造家，因成就廣泛而聞名。他的天賦跨越多個領域，為其贏得了“文藝復興大師的稱號。萊奧納多主要作為畫家而著名。在其所有作品中，?蒙娜麗莎?最為有名，而?最后的晚餐?那么是歷來復制最多的宗教畫作。萊奧納多作品的獨特之處主要在于其創新性的技巧和敏銳的科學思維。他的畫作大約只有15幅流傳了下來，其局部原因是他不斷試驗新的技巧，所以作品總量很小。萊奧納多雖然不是多產畫家，卻是一位最高產的繪圖家，他在日記中畫滿了各種草圖、圖畫和圖表。這此筆記通常被稱為達芬奇手稿，記錄了他的各種創造、觀察，以及他對自己感興趣的事物提出的理論。萊奧納多的天賦使他幾乎在涉足的每一領域都成了先驅。他的畫作，連同他的筆

14、記，在藝術史上奉獻斐然。 1 0. , , . , . a , , . , , , , , . , , , . , , , . a , . B 1. 1 F 2O 3F 4O 5O 6F 7F 8O 2 1D 2C 3D 4A 5B 6C 7D 8D 4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 6. l : . 2 ; . 3 : . 7. 1 , . 2 , . 3 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 s A3 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 5l 2 3 4 5 6 7

15、 8 9 10 11 12 6 1 E 2 M 3 K 4 I 5 F 6 A 7 C 8 H 9 L l0 N7 l 2 3 4 5 6 7 8 9 威尼斯是意大利北部一座世界聞名的島城。威尼斯建立于公元5世紀，在公元10世紀時成為一支重要的海上力量。在中世紀和文藝復興時期，威尼斯曾是重要的商貿中心，是當時歐洲極為富裕的城市，在政治和經濟事務中居領導地位。幾百年的興盛之后，威尼斯在15世紀開場衰落。如今，威尼斯被公認為是全世界最美的城市之一，也是全世界最重要的旅游勝地之一。威尼斯的建筑風格豐富多樣，其中最知名的是哥特式風格。威尼斯還因歷史上的幾次重要的藝術運動而聞名，特別是文藝復興時期。威尼

16、斯對建筑和藝術的開展影響巨大。至今，威尼斯仍對現代藝術和流行文化的開展起著重要作用。1987年，威尼斯被列入?世界遺產名錄?。1980年3月，威尼斯與中國蘇州結為“友好城市。10 a . , , a . s a . 800 . a , a . , a . 1997, a , a . B121 C 2 A 3 B 4 D 5 A 6 D 7 C 8 B3 ()41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 51 2 3 4 5 6 7 8 61 , , . s .2 , , .3 . a , , .71 a 2 3 a 1 2 3 4 5 6 81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

17、5 a A31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 451 2 3 4 5 6 7 (s) 8 9 10 11 61O 2F 3L 4C 5K6 H 7 I 8N 9E 10M71 2 3 4 5 6 7 8 9英式下午茶的儀式可以迫溯到19世紀40年代，該傳統是由之前英國的茶飲儀式和習慣開展而來的。茶最初在17世紀50年代晚期被引入英國，但由于價格昂貴，所以很長一段時間里，只有皇家和貴族才能享用。直到將近200多年之后，英國人才養成吃下午茶的習慣。在當時，英國人一日兩餐: 快接近中午時分的豐富早餐和晚上八點左右的晚餐。據說第七代貝德福德公爵夫人安娜開創了下午茶的傳統，以此來緩解晚餐前的饑餓

18、感。她邀請朋友和她一起在下午四五點鐘吃下午茶。下午茶中包括茶和一些點心，比方精致的蛋糕及三明治。這些小巧的美食用精巧的瓷器盛裝。下午茶很快就流行開來，現在已經成為優雅英國生活方式的一個象征。正如小說家亨利詹姆斯寫道的那樣:“人生鮮有比全心全意享用下午茶這一儀式更愜意的時刻了。10 . , " " . ' , , , , , , 's , , , , , , . . , a a . . , , . , a , . , . B21C 2B 3D 4A5B 6D 7B 8A41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5l 2 3 4 5 6 7 8 61 I ,

19、I , .2 A 3 a , a a 71 2 a 3 's 1 2 3 4 5 6 7 8 9 81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 451 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 61H 2N 3O 4F 5C6K 7M 8B 9E 10J71 2 3 4 5 6 7 8 9?荷馬史詩?據傳是由古希臘盲詩人荷馬創作，他被推崇為古希臘最偉大的史詩詩人。?荷馬史詩?由反映希臘歷史的兩部巨著?伊利亞特?和?奧德賽?組成，是希臘文學最早的著作，也是古代世界最偉大的瑰寶之一，被西方人認為是歷史上最偉大的史詩。這兩部史詩對文

20、學的開展產生了巨大影響，并對研究歷史、地理、考古以及民俗具有重大的價值。兩部史詩都分為24卷，?伊利亞特?有15,693行，?奧德賽?有12,110行。?伊利亞特?是現存希臘文學中最早的著作，講述的是特洛伊十年圍城的故事。?奧德賽?那么主要講述希臘英雄奧德修斯以及他在特洛伊陷落之后回家途中發生的故事。?荷馬史詩?以其精煉的語言、生動的情節和人物形象被認為是偉大的文學杰作，在世界文學史上享有重要地位。10 , a . A , a . a , a . . a , . B11 : 2 : 1B 2D 3D 4C5A 6C 7B 8D41 2 3 4 5 6 .7 8 9 10 51 2 3 4 5 6 7 8 61 .2 a , .3 .71 .2 , .3 .1 A 2