1、有關主題活動策劃模板集合7篇 二、活動預備： （1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校內 （2）同學們親自繪制“節能、環保，愛我校內”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。 三、活動過程： 1開場： 男：老師、同學們，你們好！歡迎大家完臨我們五（4）班“節能、環保，愛我校內”主題班會，祝福在這個夏天的下午，我們共同度過一段美妙的時間！ 女：我倆是同學們推選出來的主持人，今日的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來觀賞一組美麗的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風完,大家有什么話想說嗎? 女：說得真好,這些國家的環保工

2、作都是做得比較勝利的。 我們許多同學在課前都查找了很多這些國家的環保資料。 男：好,立刻進入我們今日的環保大家談。 女：其實在我們的身邊也有很多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講解并描述我們身邊的故事。 2朗誦給將來一片綠色 男：聽了這么多的介紹，同學們肯定有了許多收獲。 女：下面請觀賞配樂詩朗誦給將來一片綠色 3表演show 女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學在課前都細心制作了環保購物袋。 男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請觀賞表演show。 4小品最終一滴水 男主持：觀賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看將來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思索。 5

3、環保童謠 男：同學們，讓我一起動起來。 女：唱出我們心中的環保童謠。 6大合唱明天會更好 男：拍手是商定,現在就做起。說得真好呀!信任通過我們的實際行動,我國的環保工作肯定能越來越好,我們的明天也會更美妙! 女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降落的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有緘默，而是以各自的方式與相同的愛開頭了抗災。 男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們信任，在全國人民的一起努力下，四川的人民肯定能克服困難，你們的將來肯定會更好。 女：下面請觀賞大合唱明天會更好 7倡議 女：最終，我們還有一個想法?！肮澞?、環保、愛我

4、校內”不僅僅是我們五（4）班主題班的口號，也應當內化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校內”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特殊預備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校內”。會（音樂響起，大家紛紛簽名） 8結束 女主持：五（4）中隊“節能、環保、愛我校內”主題隊會到此結束！ 男主持：感謝各位聽課老師和同學完臨指導，感謝！ 9中隊輔導員活動總結：通過這次班會活動，信任同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，順手撿起一片

5、垃圾，順手擰緊水龍頭，順手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校內制造漂亮。盼望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力氣，為我們的校內，為我們的家園，重建一片綠色的天地。感謝各位聽課老師和同學的完臨和指導，感謝！ 主題活動策劃 篇2 一、活動目的： 隨著寒冷的冬季到來，今年長理拓荒者協會打算再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是，在響應“陽完長跑”之下，我們將啟動集體性晚跑“月完長跑”。 從拓荒者協會作為一個“社團”的性質上來說，“月完長跑”作為一個集體性的社團活動，將起到三個方面的作用： 1對內：促進會員之間的溝通和團結協作、增加干事的組織力量； 2對外：集體性的跑步體現了

6、拓荒者隊伍的浩大、更增加拓荒者協會的影響力； 3對拓荒者本身：拓展了拓荒者的涵義；說明拓荒者的活動范圍以及力量不僅體現在湘西支教等公益活動上，也體現在其它文體活動方面；同時，也響應了訓練體制下開啟的“陽完長跑”。 從拓荒者協會在湘西支教方面，“拓荒者”的本質上來說，“月完長跑”作為一個集體性的體育活動，也將起到三個方面的作用： 1熬煉了各位會員的身體素養，符合了湘西支教對身體素養的要求。 2在熬煉身體的同時，培育了大家鍥而不舍、不畏困難的精神；同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。 3宣揚了拓荒者的精神。 二、活動時間：20xx年12月1日到12月30日。 三、活動地點：長沙理工高校校

7、內。 四、參加人員：全體干事以及絕大多數會員。 五、活動形式：集體性晚跑。 六、活動流程：略 主題活動策劃 篇3 活動設計:玩雪 名稱：玩雪 目標： 1、知道只有冬天才下雪，能體會到玩雪的樂趣。 2、能依據自己的感受畫出玩雪的情景。 3、能用唱歌、跳舞、繪畫的形式表現出玩雪的歡樂心情。 預備：下雪的場景玩雪的工具（小鏟、掃帚、小桶）紙蠟筆伴奏 過程： 1、下雪的時候帶幼兒看雪景。鼓舞幼兒用各種方法感受雪花、雪景。 提問：“什么季節下雪？雪是什么顏色的？雪花是什么樣子的？樹、房子變成了什么樣？” 2、與幼兒共同玩雪。提示幼兒用法工具、與同伴商議玩雪的方法，鼓舞幼兒嘗試各種方法，不怕寒冷。 3、說

8、一說玩雪時的歡樂心情。實行分組與個別發言結合的形式。 提問：“你與哪個小伴侶一起玩的？你用法了那些工具？玩雪時你的心情怎么樣？你想怎樣表達你的心情？” （依據幼兒的回答鼓舞幼兒用唱歌、舞蹈等形式表現玩雪的歡樂） 4、繪畫“玩雪” 提問：你想不想把你玩雪的樣子畫下來？ 幼兒作畫，老師指導，鼓舞幼兒大膽畫出自己玩雪的情景，提示幼兒勻稱涂色。 幼兒展現、講解并描述自己的畫。 幼兒自己布置主題墻飾。 反思： 我正在與幼兒一起在室內嬉戲時外面下起雪來，孩子們完全被外面的景色吸引，孩子們歡呼雀躍，紛紛要求去玩雪，于是我帶孩子們去外面看雪。這個活動歷時兩天，完全是依據孩子們的愛好點生成的綜合活動。這個活動包

9、含健康、語言、認知、.、藝術五大領域的內容，孩子們在活動中充分發揮了主觀能動性。在感受雪的過程中有的用手接雪、有的在地上打滾、有的把雪堆成一堆、有的嘗雪；在玩雪時有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的圍著雪人跳舞；在說一說時呂牧溪、張宇涵等幾個小伴侶唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈，調動了幼兒已有閱歷；在繪畫中孩子們充分發揮了想象，有畫雪人的、有畫打雪仗的-形態各異。 幼兒在雪地上沒有一個叫冷，作畫時沒有一個不敢動筆。這說明只有活動是幼兒感愛好的，才能調動起幼兒的主動性。不足之處，做為綜合活動內容還不夠改善，如加入兒歌、剪紙等活動會更豐富；有的提問還不夠嚴謹。 中班體育嬉戲：兩人三足

10、 活動目標： 1、學習嬉戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進。 2、體驗同心協力合作帶來的歡樂。 活動預備： 綁腳帶子、沙包 活動過程： 一、嬉戲導入，預備活動 回憶嬉戲拍手嬉戲歌，找到好伴侶。 二、嬉戲兩人三足 1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？ 2、現在老師要幫你們一對好伴侶變成三只腳。（老師關心綁）綁好以后，自由練習。 3、老師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好伴侶不摔倒？（把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴里可以叫口令1、2，先開步的腳口令為1，后走腳口令為2.） 4、帶著小伴侶的好方法，再去自由練習。 三、幼兒競賽 1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一

11、組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。 2、聽口令，開頭競賽12次。 四、結束活動 1、老師給成功的幼兒嘉獎。 2、幼兒背著糧食回家 小中班混齡玩沙：小馬蓋房 溫州五幼 柯三苗 一、活動目的： 1、進展幼兒在沙中的跨跳力量。 2、鼓舞幼兒能發揮想象力和制造力，情愿與同伴合作。 3、通過大帶小的合作形式，增加幼兒間的互幫互助精神。 二、活動預備： 1、用兩條彩帶放置在沙地上，布置成5080厘米寬的“小河”， “小河”對岸堆有兩積累木。 中班幼兒 5080厘米 小班幼兒 （小河） （積木） 中班幼兒 小班幼兒 （積木） 2、鼓一面，音樂磁帶和錄音機。 三、活動指導： （一）引題： 1、小班、中班的

12、小伴侶們好，很興奮也特別歡迎你們來參與這次的“小馬蓋房”的活動，也就是說，你們今日要兩兩合作，互幫互助，幫小馬蓋一座又高又好的房子，所以你們每個人都要爭當能干的小馬！怎么樣，你們有信念嗎？ 2、小馬散步： 引導幼兒一個跟一個做“小馬跑”的動作，老師敲起小鼓，要求幼兒依據鼓點的快慢轉變跑的速度。 （二）小馬過河： 1、小馬要造新居子，材料在河對岸，讓我們來學習跨跳過河的本事。 2、老師示范跨跳動作，重點強調單腳輕輕落地。 3、請幼兒分散自由練習，鼓舞中班幼兒在練習期間愛護和知道小班幼兒。 （三）小馬蓋房： 1、交待嬉戲規章：每兩匹“小馬”（中小板幼兒各一）跨跳過小河，要求中班幼兒愛護小班幼兒的平

13、安，取一塊積木再跨跳回來，與同伴合作蓋一座新居。 2、嬉戲重復進行，視幼兒心情定次數。 （四）結束活動： “小馬”們圍著新居子歡樂的隨音樂舞蹈，以示慶祝。 中班健康：機智鼠小弟 中班健康活動設計 活動目標： 1、學習彎腰半蹲走； 2、熬煉運動的長久性； 3、培育初步的規章意識。 活動預備： 幼兒裝扮成小老鼠，纖維袋20個，不同凹凸的隧道兩條，音樂磁帶。 活動重點： 學習彎腰半蹲走 活動難點： 能加快速度通過不同高度的隧道 活動過程： （一）幼兒隨音樂入場，做熱身運動。 老師帶領幼兒邊念兒歌邊動作入場，共同嬉戲“機智鼠小弟” （二）練習彎腰半蹲走 1. 老師引導幼兒觀看隧道，自由發揮過隧道的不同

14、方式 師：今日鼠媽媽要帶孩子們去外面運糧食，看，這是我們要經過的一條隧道，孩子們想想，你有什么好方法可以經過這條隧道，大家都來試試看。 2. 集體演示 請個別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。 老師依據幼兒的表演引出彎腰半蹲走。 師：剛才孩子們都想出了很好的方法，可是我們小老鼠在運糧食時很簡單被小貓抓住，我們要想出一個能很快通過隧道的方法。 3. 幼兒集體魚貫式嘗試練習“彎腰半蹲走”。 4. 集體講解并描述： 你在練習中發覺了什么問題？怎樣蹲才能更快的通過隧道？ 5. 老師總結幼兒溝通的看法，講解動作要領，進行動作示范。（示范可由幼兒也可由老師） 6. 幼兒集體魚貫式練習一遍，要求慢速通過高隧道。

15、 7. 增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習。 8. 再次提出要求，請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。 （三）嬉戲：運糧食 1. 過渡語：小老鼠這么棒，媽媽查找到了一些糧食，可媽媽老了，有點搬不動，請你們幫媽媽去運糧食，好嗎？ 2. 嬉戲要求：小老鼠經過這條高一些的隧道，走過獨木橋，運一包糧食，再從矮一些的隧道回來。 3. 幼兒魚貫式嬉戲一次。 （四）嬉戲結束 1. 圍著糧食慶祝成功，同時放松身體。2. 帶著糧食興奮地出活動室。 中班體育：貓捉老鼠 貓捉老鼠(中班體育) 目標：1、通過嬉戲，提高幼兒跑和鉆的力量。2、培育幼兒協同全都的情感，進展敏捷性。預備：貓頭飾每人一只，老鼠頭

16、飾10-12只，錄音機和磁帶，設三處鼠洞。 過程：1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽黑貓警長的音樂從教室開“摩托車”到活動場地，四散站立。2、聽音樂做上肢運動(貓理胡子)；手腕和腳腕活動(磨爪子)；下蹲后跳起活動(捕鼠)。3、做兩個仿照動作：大象走和小兔跳。4、老師講解示范“貓捉老鼠”嬉戲的玩法：老鼠鉆在洞里，貓在洞外的家里。聽到嬉戲開頭的信號后，老鼠要鉆出洞到外面偷東西，不能始終躲在鼠洞口。被捉到的老鼠馬上站在邊上。5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然后嬉戲開頭，同時播放黑貓警長音樂。老師巡回觀看、指導，隨時提示幼兒留意平安。6、嬉戲一遍結束后，老師確定成果，進行鼓舞，并請2-3名幼兒再次示范

17、，提高跑和鉆的動作的質量。同時，指出嬉戲中應改進的事項。7、調換角色，由原扮貓的扮老鼠，進行其次遍嬉戲，老師巡回指導。8、嬉戲進行3-4遍。每次嬉戲結束，老師都進行簡潔的小結，鼓舞姿態正確、鉆得快速、跑得敏捷的幼兒。9、嬉戲結束，老師進行講評：小貓的本事練得真好，天快亮了，我們捉了一個晚上的老鼠，現在要回家休息了。讓我們把精神養得好好的，下次捉更多的老鼠。 中班體育:英勇的奧特曼 活動目標： 1、練習助跑跨跳過45厘米的平行線。 2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。 3、具有英勇精神，能主動完成任務。 活動預備： 奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管 活動過程： 1、老師手持紅旗

18、做指揮官，幼兒扮奧特曼。 奧特曼聽指揮官口令進行隊列練習；操節練習。 2、練習助跑跨跳 我們只有仔細練好各種本事才能愛護人類，戰勝怪獸，今日我們來練習跨小溝。 3、幼兒練習，老師鼓舞個別膽小及姿態錯誤的幼兒“再跳一次”。 4、嬉戲“打怪獸” 在四周的草叢里發覺一批怪獸，需要我們去戰勝。 玩法：幼兒跑、走平衡木、鉆山洞到達目的地，將吸管戳在怪獸身上。 5、結束 意志品質鼓舞：表揚英勇的奧特曼增加幼兒自信念。 體育活動：貓頭鷹和田鼠反思 幼兒園工作規程明確指出：幼兒園的任務是實行保育與訓練相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面進展的訓練，促進其身體和諧進展。它將“體”放在首位，強調了“體

19、育”對幼兒全面進展的重要性。體育活動：貓頭鷹和田鼠是讓幼兒在嬉戲中學會快跑、鉆和躲閃，提高動作的靈敏性。整堂課以貓頭鷹和田鼠兩只幼兒喜愛的小動物貫穿：和幼兒一起爭論莊稼地里來了很多偷糧食田鼠，怎么辦呢？（叫貓來吧）我說明說，在莊稼地里捉田鼠的是貓頭鷹，我抓緊拿出貓頭鷹的圖片給孩子們看，讓幼兒熟悉貓頭鷹，再讓幼兒扮演貓頭鷹和田鼠進行的嬉戲，幼兒都很喜愛。課中，我做了以下幾點： 1、創設寬松的氛圍，讓幼兒帶著開心的心情參與體育活動激活幼兒的自信念。 在活動中，我和幼兒是伴侶關系，讓幼兒信任老師，使幼兒在活動中獲得勝利的體驗并得到老師的確定更有益于幼兒產生自信念。 2、扮演角色，激發幼兒活動的愛好。

20、 當幼兒一聽到要做貓頭鷹捉田鼠的嬉戲時，都興奮不已。被請到的幼兒立刻把貓頭鷹的胸前貼在胸前，變成了一只只貓頭鷹。被請到扮田鼠的幼兒立刻戴上頭飾，也變成了一只只了田鼠。 3、通過嬉戲，讓幼兒從中體驗到活動的樂趣和責任感、勝利感。 在嬉戲中，我讓貓頭鷹站在小椅子上，表示貓頭鷹在樹上，看管著場地中間的稻谷邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機靈英勇的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。扮演田鼠的幼兒從洞里快速跑出來，來來去去地把稻谷偷回洞里。當念到兒歌的最終一個字時，貓頭鷹快速從“樹”上跳下來，去抓田鼠。田鼠則趕快逃回自己的洞里躲好，未準時進洞、被抓到的田鼠與貓頭鷹互換角色，嬉戲連續進行。嬉戲時，貓頭鷹都

21、很投入，抓到了好多好多的田鼠。還出現了溫馨的一幕，有一個鼠洞里住著兩只田鼠，一個女生、一個男生，男的小伴侶很照看女生，始終自己出去偷糧食，讓女的小伴侶呆在家里，當他被貓頭鷹抓住時，他也.把手里剛偷來的糧食拋進洞里給鼠伴侶。 整個活動，幼兒愛好很高，留意力特別集中，活動過程中，我以飽滿的熱忱去感染、帶動孩子，使每個孩子都能主動主動地參加到活動中，他們始終是歡樂的、興奮的。 主題活動策劃 篇4 一、設計思路： 以慶祝元旦新年親子游園為主題，讓幼兒在自由快樂的氛圍下，家長和孩子共同參加各項游園活動，體驗節日的開心氣氛，歡高興喜地享受節日帶來的歡樂。本次游園活動，為幼兒和家長供應了進一步了解幼兒園以及

22、親子同樂參加活動的機會。 二、活動總目標： 1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同共享節日的歡樂。 2、讓幼兒在嬉戲中表現自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。 3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動支配： 活動總負責人：朱雍真 活動詳細負責人：章娟 照相報道：陳紅 音響設備負責人：有利 車輛擺放：保衛科及家長委員會成員 四、活動時間：20xx年12月31日上午9：00開頭入園參加游園活動10：30活動結束。 五、活動地點：大操場、各班 六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長伴隨來園參加親子游園活動) 七、活動方法及細則： 1、每個班級設一個

23、活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域， 2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區嬉戲，獲勝者可挺直在班級兌獎 八、留意事項： 對幼兒要求：(與幼兒及家長爭論制定) 1、參與活動留意平安，不擁擠，要排隊。 2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小伴侶。 對老師要求： 1、班長統籌支配本班活動，做好相應的活動支配及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師詳細分工，有一名老師負責組織嬉戲活動，一名老師維持活動區秩序，一名老師負責兌獎。 2、活動區嬉戲的名稱與規章及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

24、3、各班老師提前做好環境布置和活動預備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。 主題活動策劃 篇5 設計意圖： 一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子預備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節究竟是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等 活動目標： 1.通過觀看、談話、種植、嬉戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關系。 2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。 活動過程： 一、晨間談話 植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情 二、利用午餐后時間 1 、觀

25、看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。 2、夸樹（植樹對人類的好處） 凈化空氣、調整氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。 四、種樹 激發幼兒參加種樹的愛好 1、老師要告知幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小伴侶可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好 2、老師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要留意些什么？ 3、師生共同參觀大班班級組的種植地。 主題活動策劃 篇6 重陽節活動主題： 一、前言：“家家有老人，人人都會老”。 關愛今日的老人，就是關懷明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要歡

26、樂和健康。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。 二、活動主題說明 活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情重陽節主題聯誼會 三、形式：中午團聚飯 全院共90人，每10人一桌，每桌估計餐費在400元以內，共9桌 下午圍繞重陽節為主題綻開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插唱歌、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參加性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。 猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參加 節目最終，音樂唱相親相愛，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個快樂樂融融的下午。 三、會場：金色陽完養

27、生樂園多功能會議廳 在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅： “九九重陽享健康，人間百善孝為先” “父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母” 四、組織單位： 主辦單位： 重陽節會議紀要 會議時間：20xx年10月13日13：3015：00 主持人： 參會人員： 記錄人： 何明月：今日學習會議的主要議題是重陽茶話會方案; 會議爭論方案： 題目：九九重陽節，濃濃敬老情重陽節主題聯誼會 時間： 20xx年10月13日 中午團聚飯全院共90人，每10人一桌，每桌估計餐費在400元以內，共9桌 下午趣味活動，估計時間90120分鐘 地點： 參加人員： 總策劃： 主持： 事前預備工作： 攝影： 音響師：

28、頒獎禮儀 ： 預備工作： 物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆 謎語預備： 估計經費：團聚飯400×9=3600元 水果、花生瓜子及其他物品預備在400元以內 共計費用掌握在4000元以內 備注： 此方案為爭論后粗稿，如有不妥，再爭論后修改。 為促進全市青少年.組織進展，發揮青少年.組織在推動.進展、促進.和諧中的主動作用，團市委擬在重陽節來臨之際，http:/jr/組織開展20xx年重陽節登高一系列活動，努力實現“弘揚優秀傳統文化，提倡綠色生活方式，投身志愿公益實踐”的目標，并通過舉辦活動發覺、凝聚一批在.上具有廣泛影響力的青少年.組織，為推動市青少年社團之家