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文檔簡介

1、口語交際 蘭蘭遇到困難，文文是怎樣安慰她的？ 蘭蘭：我的數 學作業又錯了 兩道題。 文文：沒關系， 下次再努力，你 一定能行。看見同學腳受傷，你準備怎樣安慰他呢？ 樂樂：還好，只破了一點皮，擦點藥就好了。 文文會怎樣安慰樂樂呢？ 樂樂：文文這只小鳥受傷了，真可憐！文文：在別人不開心的時候，你怎樣安慰他？ 期中考試過后期中考試過后,文文發現自己有一道應用題文文發現自己有一道應用題做錯了做錯了,難過得哭了。難過得哭了。 因為前幾天因為前幾天生病生病, ,蘭蘭今天上蘭蘭今天上數學課好多地方數學課好多地方聽不懂聽不懂. .她很焦慮她很焦慮, ,下課了，她還坐下課了，她還坐在座位上發愣。在座位上發愣。

2、樂樂家發生了不幸，他經常悶悶不樂，暗自流淚。 當人們失去親人時，當人們失去親人時，安慰是一雙溫暖真誠的手，安慰是一雙溫暖真誠的手，它會牽著你告別心靈的憂它會牽著你告別心靈的憂傷。傷。 當人們遭受苦當人們遭受苦難時，安慰是一帆難時，安慰是一帆溫柔寧靜的港灣，溫柔寧靜的港灣，它會消散你內心的它會消散你內心的疲倦。疲倦。 當人們在賽場上失意時，當人們在賽場上失意時，安慰就是那堅實有力的臂膀，安慰就是那堅實有力的臂膀，它總會讓你笑對風雨，重拾必它總會讓你笑對風雨，重拾必勝的信念。勝的信念。當我們傷心、煩惱、無助的時候，當我們傷心、煩惱、無助的時候，安慰就是那黑暗中的曙光，安慰就是那黑暗中的曙光，它將帶領我們，它將帶領我們，充滿

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