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文檔簡介

1、參加志愿者服務(wù)實踐活動的報告這個假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生對認(rèn)識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使

2、命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎(chǔ)。以下是我在實踐(志愿者)中所學(xué)到的知識和領(lǐng)悟。    志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。   7月9日上午剛考完試,下午我就

3、搭車回家了。在家鄉(xiāng)那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺無聊的,當(dāng)下志愿者也不錯,還能回報社會。于是,我黨了一名志愿者。在志愿者團(tuán)隊中,我只是普通的一名,而我所負(fù)責(zé)的工作就是在銀行的大廳里教人們?nèi)绾翁顚懕砀瘛R驗殂y行是在一個小鎮(zhèn)上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學(xué)的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志愿者在這里幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領(lǐng)隊,但卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,

4、有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在校讀書;而已在社會的人卻寧愿回校讀書。從這些調(diào)查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經(jīng)失去并后悔的人來說,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機(jī)會,不要像那些失去才懂得后悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛煉都是為了將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)  而實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客

5、觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。倘若我們只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。且從另一方面來看,實踐海可以為以后我們找工作打基礎(chǔ)。而今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為社會環(huán)境和大學(xué)生活的環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因為學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,在通過社會實踐的

6、磨練后,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。所以,我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只是要學(xué)好學(xué)校

7、里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活和實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。    現(xiàn)在,我作為銀行志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會。總之,作為一個學(xué)生,一想到這些,便覺肩負(fù)重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了

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