



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學習好資料歡迎下載感恩母愛主題班會一、活動背景滴水之恩當涌泉相報、感恩報德,一直被認為是中華民族引以為驕傲的傳統美德。但是我們發現, 由于一直缺少感恩教育, 目前許多學生的感恩意識比較淡薄,不懂得感恩,不會說“謝謝”,沒有感恩之心,令人憂慮。因此,我們認為加強對學生進行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動, 營造感恩的氛圍,讓學生知道父母的養育之恩, 嘗試懷著感激之情, 訴說值得他們感恩的事,說出自己最感謝的人,從而學會感恩、報恩。二、活動意圖通過本次班會活動,感悟父母恩情,激發學生愛的情感,豐富情感積淀。讓學生在感悟中懂得心存感激,讓感恩成為學生生活中一盞耀眼的明燈。三、活動目的:1、
2、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。3. 引導學生由“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想意識轉變。四、活動準備:1、歌曲母親、燭光里的媽媽、感恩的心2、準備相關體現父愛母愛的圖片、詩及故事、小品。3. 布置全班同學回家向父母了解自己從小到大父母關愛自己的一些事五、活動形式:詩朗誦、歌曲、故事、小品等。六 活動過程 (一)活動開始:在背景音樂燭光里的媽媽中,主持人致開場詞,并引入主題品味親情感恩父母。(二)體悟親情:欣賞故事:(打開幻燈片) 1。母親跳進鯊魚池救兒子 2。六旬老父為尿毒癥兒子捐腎 3。母親熊
3、嘴救子 4。生命的最后一刻父母全力助子逃生,學生講述父母關愛自己的故事。(選幾位同學講述)(三)拷問心靈主持人提出問題。(提問幾個同學)、你母親生日是什么時候?、你能說出你媽媽最喜歡吃的一道菜嗎?、你給母親買過生日禮物嗎?、你母親最喜歡的是哪套衣服?讓學生拿出一張紙,在上面寫下一句發自內心的感恩話語,在上面畫上一顆心,然后折起來,讓學生帶回家交給自己的母親(四)真情表白朗讀游子吟,欣賞歌曲母親使學生體會父母的辛苦。(五)感恩父母2欣賞小品愛跨越一切討論:我們應該為父母做什么?學習好資料歡迎下載1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。2、每天好好學習,回家談收獲,講感受,給父母一個
4、好心情。3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。5、為父母分擔一些家務和煩惱。6、學會節約,不浪費父母的勞動成果。7、每天反思,學會對父母說“對不起”。8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖 (六)、家長及老師發言(七)、宣布主題班會結束,音樂響起感恩的心學習好資料歡迎下載感恩書籍,享受閱讀主題班會活動目的1、引導學生多讀課外書 ,從課外書中獲取知識 ,增長見聞。2、指導學生如何選擇合適的課外讀物.活動過程師:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。進入小學后,在老師的教導下,我們認識了 a o e, 學會了讀書寫字
5、。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是 書。書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。 今天 ,就讓我們與書成為朋友, 讓心情在書的海洋中遨游。五( 2)班,我愛讀書主題班會現在開始。第一章:愛讀書。師:為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。那么,作為 21 世紀的小學生,我們應該怎么回答這個問題呢?那就請我們班級里的幾個同學來談談他們的體會吧!(學生介紹)師:聽了他們的介紹, 大家都明白了吧, 其實,讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。讀書,讓我們成為高尚的人。請聽詩朗誦我愛讀書。第二章:讀好書。師:我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學生讀呢?
6、請大家來說說吧!誰愿意先說。(學生討論)師:我們班級里有很多同學喜歡看漫畫,經常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?(學生討論)師:看來讀書也要有選擇啊,下面,請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!(好書推薦)師:選擇了好書,還要有好的讀書方法。請看小品小猴看書。(小品:小猴看書)師:同學們,讓我們來幫助淘淘,介紹他幾條讀書的好方法吧。第三章:讀懂書師:講了那么多,大家一定都累了吧!現在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!我們就來個成語比賽吧!師:第一個游戲是巧填成語1、填空激趣:2、分組競賽:第二個游戲是搶凳坐知識問答游戲。師:看來同學們通過自己的閱讀,真的積累了很多知識啊!這個學期,我們 班級組建了班級讀書角,同學們積極地投入讀書活動,讓我們來看看吧!(學生介紹)師小結:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到學習好資料歡迎下載了進一步的提高。 更可喜的是, 大家對于世界的認識更加深入了。 讀書活動中,同學們還寫了一定數量的讀書筆記和讀后感。下面,就讓我們來聽一聽吧!(指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特許經營合同協議模板
- 仿真植物景觀照明設計創新創業項目商業計劃書
- 國際文化交流體驗營企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 扶貧扶智活動方案
- 投資徒步活動方案
- 手繪油畫活動方案
- 手部放松活動方案
- 投幣充值活動方案
- 手牽手活動方案
- 手工作品祈福活動方案
- 打架傷人和解協議書范本
- 2025年湖北省中考生物、地理合卷試卷真題(含答案)
- 藥品陳列養護管理制度
- 智慧校園建設“十五五”發展規劃
- 2025至2030年中國智能炒菜機(炒菜機器人)行業市場現狀調查及前景戰略研判報告
- 路面銑刨工入場安全教育試卷(含答案)
- 物理●湖北卷丨2024年湖北省普通高中學業水平選擇性考試物理試卷及答案
- 2024大華網絡攝像機使用說明書全集
- T/CNFAGS 15-2024綠色合成氨分級標準(試行)
- 污水處理員技能培訓課件
- 全科規培考試試題及答案
評論
0/150
提交評論