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文檔簡介

1、“高效課堂”課時教案（A）學 科英語授課年級三年級日 期主備人賈佳授課教師賈佳課 型講授課課 題Lesson 2Cats and Dogs課時序號1教材分析本單元主要學習與農場有關的內容，圍繞與農場里的動物相關的話題展開教學。利用句型Whats this ? Itsa.Is this a.?來學習農場里的動物。 教學要求1、 掌握本課的四會單詞。2、 能夠在實際情形中運用句型 Whats this ? Its a .Is this a.?學習目標知識能力1、能理解并口頭運用句型Is this a.? Is it a .?2、學會唱本課的英文歌曲“Bingo”德育情感使學生認識到動物是人類的伙伴

2、，是人類的朋友，我們應該愛護它們。重點難點1、 能準確聽、說、讀、寫本課單詞。2、 能運用句型：Is it a .? Yes,it is./No,it isnt.教后反思學生對學習動物還是比較有興趣的，課前的預習比較扎實認真，所以課堂上的學習效果很顯著，學生對本課單詞句型都能熟練的掌握。效果較好。“高效課堂”課時教案（B）第（1）課時教學過程設計 （附件： ）教學環(huán)節(jié)時間教師行為期望的學生行為Warm-upReviewingPresentationPractice Homework 5520101. Lets sing a song “Old Macdonald Had a Farm”2. W

3、hats this ? Pig , its a pig /cow /sheep/farmer.1. Show time T. Whats this ?S. Its a pig .(cow sheep )T. Whats this ?S. Its a “貓”T：Yes. Its a cat .(Learn the new words: cat ,dog , chicken, duck )2.Guessing game Show the toys ,. Lets guess, Look, whats this ? Its a (Review the new words: cat ,dog , ch

4、icken, duck)3.Sing a song “Bingo”Practice 1. Complete the part four .2.Make a dialogue with your deskmate. S1: Whats this ?S2: Its a duck .S1: No, it isnt .Its a chicken 1. Listen to the tape and sing a song . 2. Recite the new words and sentences.通過唱歌熱身，學生能更加熟悉歌曲。能增添趣味性又鍛煉了學生的反應能力，把聽說讀寫有機的結合起來。由上一節(jié)課的句型引出本節(jié)課的生詞學習，并用大家喜歡的

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