浙教版九冊語文我的家 教案教學設計_第1頁
浙教版九冊語文我的家 教案教學設計_第2頁
浙教版九冊語文我的家 教案教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.浙教版九冊語文我的家 教案教學設計我的家聽說訓練教學目的1能認真聽錄音，理解錄音中那位同學是怎樣介紹自己的家的。2能根據要點、清楚、明確地介紹自己的家，做到語句完好，意思連接。教學時間 1教時教學重點 能根據要點、清楚明確地介紹自己的家，做到語句完好，意思連接。教學難點 同教學重點。課前準備按本次訓練的內容與要求，課前讓學生向家長詢問有關情況如家庭地址、父母的工作單位等，然后抓住“你的家得意在哪里這個重點作好準備。教學過程一、啟發談話，提醒課題。我們每位同學都有一個家，而且對家里的情況都非常理解，我們怎樣才能把家里的情況介紹給人家聽。今天我們就來學習聽說訓練我的家。板書：我的家二、明確訓練內

2、容和要求。1介紹自己的家，要求做到什么?在介紹內容上，要表達“聽說內容中所提出的3個要點；盡言在表達上，要把事情說清楚，語句要完好前后意思連接，家庭地址要說明確；對別人的介紹包括錄音中哪位同學的介紹要認真聽，汲取別人介紹的優點，改進自己介紹的缺乏。三、學習介紹方法。1你是按怎樣的順序介紹?2指導學生學習課文的“聽說提示，提問你的家得意在哪里?如環境優美、整潔、住房寬闊、父母慈祥、熱情好客、團結和睦等四、聽錄音或聽老師講述，然后評議。1要求同學認真聽，聽清這位同學是怎樣介紹自己的家?聽后評議，這位同學哪些地方介紹得好?引導學生從兩方面進展評議：條理清楚。先介紹家住哪里，家里有哪些人，在哪里工作，再介紹我的家得意在哪里。有重點地介紹了我的家是尊老愛幼，團結和睦的幸福家庭。這位同學從奶奶怎樣疼愛我們，爸爸奶奶怎樣嚴格要求我，我們又怎樣關心奶奶等三方面作了詳細介紹，使人聽了印象深化。五、列介紹提綱。六、練習說話。1自由說 2指生說七、評議。1條理是否清楚?2是否抓住要點說?3家的得意有否說清楚，說明確?4說話是否清楚、完好、意思是否連接?八、再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論