1、長方形、正方形的周長長方形、正方形的周長情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)你認識這兩個圖形嗎？你認識這兩個圖形嗎？你能分別指出這兩個圖形的周長嗎？你能分別指出這兩個圖形的周長嗎？長方形長方形正方形正方形例題4你能算出長方形和正方你能算出長方形和正方形的周長嗎？形的周長嗎？6 6 厘米厘米4 4 厘米厘米5 5 厘米厘米6 6厘米厘米4 4厘米厘米6 6厘米厘米4 4厘米厘米4 4厘米厘米6 6厘米厘米6 6 + 4+ 4 + 6+ 6 + 4+ 4 = 20= 20（厘米）（厘米）長方形的周長長方形的周長長寬長寬長寬長寬方法一方法一6 6厘米厘米4

2、 4厘米厘米6 6厘米厘米4 4厘米厘米6 6厘米厘米6 6 + 6+ 6 + 4+ 4 + 4+ 4 = 20= 20（厘米）（厘米）4 4厘米厘米長方形的周長長方形的周長長長2 2寬寬2 2方法二方法二6 6厘米厘米4 4厘米厘米6 6厘米厘米4 4厘米厘米4 4厘米厘米6 6厘米厘米（6 + 46 + 4） 2 2 = 20= 20（厘米）（厘米）長方形的周長長方形的周長（長寬）（長寬）2 2方法三方法三長長寬寬長方形的周長長方形的周長 = _（長（長 + 寬）寬）2怎樣計算長方形的周長最簡便？怎樣計算長方形的周長最簡便？0 05 5厘米厘米5 5厘米厘米5 5厘米厘米5 5 + 5+

3、5 + 5+ 5 + 5+ 5 = 20= 20（厘米）（厘米）5 5厘米厘米5 5厘米厘米5 5厘米厘米5 5 4 4 = 20= 20（厘米）（厘米）正方形的周長正方形的周長0邊長邊長邊長邊長正方形的周長正方形的周長 = _邊長邊長4 4怎樣計算正方形的周長最簡便？怎樣計算正方形的周長最簡便？1.1.一個長方形花壇的長是一個長方形花壇的長是5 5米，寬是米，寬是3 3米。這個花壇米。這個花壇的周長是多少米？的周長是多少米？（5+35+3）2 = 162 = 16（米）（米）答：答：這個花壇的周長是這個花壇的周長是1616米。米。長方形的周長長方形的周長= =（長寬）（長寬）2 22.2.一

4、塊正方形桌布（如下圖），要在它的一塊正方形桌布（如下圖），要在它的四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？20204 48080（分米）（分米）答：花邊的長是答：花邊的長是8080分米。分米。正方形的周長正方形的周長= =邊長邊長4 4 （1 1）邊長是）邊長是4 4 厘米的正方形周長是厘米的正方形周長是1616 平方平方 厘米。厘米。 （ ）（2 2）正方形和長方形一樣，四條邊的總長）正方形和長方形一樣，四條邊的總長 度就是它的周長。度就是它的周長。 （ ）（3 3）長）長6 6 米，寬米，寬4 4 米的長方形周長是米的長方形周長是 6+4 6+42=142=14

5、米。米。 （ ）（ ）3.3.判斷。判斷。4.4. 求出下面圖形的周長。求出下面圖形的周長。（6+116+11）2=342=34（厘米）（厘米）7 74=284=28（厘米厘米）5.5. （1 1）籃球場的長是）籃球場的長是3030米，寬是米，寬是1515米，米，求它的周長。求它的周長。（2 2）正方形手帕邊長）正方形手帕邊長2525厘米，它的周長是厘米，它的周長是多少？多少？（30+1530+15）2=902=90（米）（米）25254=1004=100（厘米）（厘米）. .正方形的周長正方形的周長= =邊長邊長4 4 長方形的周長長方形的周長= =（長寬）（長寬）2 21.從教材課后習(xí)題中

6、選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激