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文檔簡介
1、概括文段的主要內容概括文段的主要內容方法:方法:1、要素歸納法、要素歸納法 (時間、地點、人物、(時間、地點、人物、 事件)事件) 2、段意串聯法、段意串聯法 3、題目擴充法、題目擴充法 4、抓中心句、總起句、過渡句、抓中心句、總起句、過渡句 5、理清人物關系、理清人物關系 簡單概括說明蓋茨在學習上盡力去做的事例。(寧做橡樹,不做小草)答案1 一次,老師布置四年級學生寫一篇關于人體特殊作用的作文,蓋茨為了追求完美,廢寢忘食地去翻了不少百科書,文章寫得有理有據,足有30頁。答案2 蓋茨學習很認真,老師要完成的作業,他總能超額完成。答案3 上四年級時,老師要求寫一篇四、五頁的作文,蓋茨認真完成,寫
2、出了一篇足有30頁得佳作。 答案1 一次,老師布置四年級學生寫一篇關于人體特殊作用的作文,蓋茨為了追求完美,廢寢忘食地去翻了不少百科書,文章寫得有理有據,足有30頁。答案2 蓋茨學習很認真,老師要完成的作業,他總能超額完成。答案3 上四年級時,老師要求寫一篇四、五頁的作文,蓋茨認真完成,寫出了一篇足有30頁得佳作。 簡要概括 語言精練 練習:智慧之花 書171頁 請用精練的語言,分別概括兩位小姑娘的故事。找出前后照應的句子找出前后照應的句子 方法一:內容上有聯系,語義相關(相似,不同的表述) 方法二:交代事物的來龍去脈找出前后照應的句子 方法一:內容上有聯系,語義相關(相似,不同的表述) 方法
3、二:交代事物的來龍去脈練習:十六年前的回憶 寧做橡樹,不做小草 正因為有這樣的想法,蓋茨在學習和生活中,每一件事情都會盡全力去做,力求做到最好。 正因為有這樣的想法,蓋茨在學習和生活中,每一件事情都會盡全力去做,力求做到最好。 蓋茨就是這樣,不管做什么事,都會全力以赴,追求“不鳴則已,一鳴驚人”的境界。 正因為有這樣的想法,蓋茨在學習和生活中,每一件事情都會盡全力去做,力求做到最好。 蓋茨就是這樣,不管做什么事,都會全力以赴,追求“不鳴則已,一鳴驚人”的境界。 蓋茨廢寢忘食地翻閱了他爸爸書房里的百科全書,還查找了醫學、生理、心理等方面的書籍,寫出的文章有理有據,足有30頁。 正因為有這樣的想法,蓋茨在學習和生活中,每一件事情都會盡全力去做,力求做到最好。 蓋茨就是這樣,不管做什么事,都會全力以赴,追求“不鳴則已,一鳴驚人”的境界。 蓋茨廢寢忘食地翻閱了他爸爸書房里的百科全書,還查找了醫學、生理、心理等方面的書籍,寫出的文章有理有據,足有30頁。() 好處:使文章內容更加完整、緊湊,給讀者留下深刻的印象。聯系上下文,理解文中詞句的意思聯系上下文,理解文中詞句的意思方法: 1.在原文中找出該詞句 (定位) 2.聯系上下文,在特定的語言環境中理解,歸納 (順藤摸瓜) 3.整理
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