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文檔簡介

1、Pep三年級下冊Unit 3 At the zoo教學設計第一課時教學目標 1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。 2. 能夠在語境中理解Its tall/ short/ fat.的語用功能,并在圖片或動作等幫助下,使用Its + adj.描述動物的外形特征。 3. 能夠朗讀對話,并能進行角色表演。 4. 能夠自己簡筆畫出常見小動物,并運用學到的語言結構描述自己的作品教學重點 學習句子:Look at教學難點 句型:Its tall/short/fat.教學過程: 1. 熱身、復習 (Warm-up/Revision)(1)日??谡Z練習。 (2)教師將giraffe, bear ,cat

2、, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上。學生邊指圖邊跟錄音復習歌謠,還可以做出相應的動作。通過此歌謠可以復習Look at 的句型, 以及big, fat, tall 等單詞。2. 呈現新課 (Presentation) (1)教師為學生復習單詞big, long, short, small, tall 。 (2)了解so 的用法。 教師從黑板上取下pig 的圖片,對學生說:Look at the pig. Its so big. 強調so的語調,并加以“大”的手勢。接著,教師拿下mouse 的圖片,對學生說:Look at the mouse. Its small. It

3、s so 示意學生說出:Its so small. 同樣,教師做出“小”的手勢。讓學生體會 so 在句子中的意思是:“強調某種程度” 。 (3)教師出示單詞卡片,再次認讀并復習表示大小、長短的單詞big, long, short, small, tall,fat。 (4)教師播放Lets talk / A 部分的教學課件,讓學生初步了解對話含義。 (5)再次觀看Lets talk / A 部分的教學課件, 讓學生跟讀對話中的句子。 (6)游戲:猜動物。學習新單詞“tall” T: Listen to me, children. Guess what it is.It has a long ne

4、ck. 教師在說謎語時,可適當配合一些手勢或動作。 S: It is giraffe.T: Yes. Good. It is tall.學習新單詞 tall.(7)學習新單詞short. 教師快速用課件展示系列動物圖片:giraffe, rabbit對比兩個動物的體型引出tall 對short 。學生根據看到的圖片說說動物單詞。Look at the giraffe .Its tall. Look at the rabbit .Its short. (8)學習新單詞thin和fat.繼續展示圖片: An elephant and a mouse. 對比大象和老鼠。教師強調thin 和 fat

5、。此時,教師可播放動畫課件, 將鼠標移到elephant 的圖案上,圖案elephant的下面出現單詞fat 。將鼠標移到mouse 的圖案上,圖案mouse的下面出現單詞thin。用同樣的方法學習short 和tall。完整播放動畫, 學生跟讀學習單詞; 教師也可關閉聲音, 讓學生看動畫讀單詞。 (9)播放Lets learn 部分的錄音,手指單詞跟讀。模仿發音,要求自然生動。 3. 趣味操練 (Practice)(1)將課件中的聲音關閉,讓學生為其中的人物配音。(2)讓學生拿出事先準備好的玩具,并說出英語名稱。然后教師請一名學生上講臺前,做示范:教師指著學生手中的玩具說:A monkey.

6、 Look at the monkey. Its tall.之后,請幾個能力較強的學生說說手中動物玩具的樣子。 (3)教師請每組派一名學生到講臺前表述組里的圖片。如:Look at my giraffe. Its so tall./Its short.教師帶領學生做游戲,通過游戲的形式讓學生連鎖記憶,從而復習鞏固介紹小動物情況的句子。 (4)教師將Lets learn 部分的單詞卡舉起,帶讀,學生以“開火車”的形式練習。如果可能,可以讓學生拼讀單詞。圖:t-a-l-l tall, etc. (5)Lets do 部分的內容。a. 教師播放 Lets do 部分的錄音,學生邊聽邊說邊做此部分的活

7、動。b. 教師使用Lets do 部分的動作圖卡,讓學生看圖,做動作。c. 學生再次聽錄音,鼓勵學生說出指令內容,同時請幾個學生上臺前表演動作。 4. Homework:(1)Recite the new words. (2)Practice the dialogue between partners.板書設計:unit3 At the zooLook at the. Its big/long short/small/tall.教學反思: 本節課是三年級下冊U3 At the zoo.的第一課時。主要教學內容是讓學生能聽說認讀單詞tall, short, fat, thin及句子Look at , Its并且能夠在Look at ,Its句式中靈活運用本科所學形容詞。 英語新課標的要求:基

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