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文檔簡介
1、聽聲音數糖果中班數學教案活動目標:1能通過“聽聲音”默數10以內的數,并能找出相應的數字,嘗試著了解“多1”或“少1”的數概念。2鼓勵幼兒積極、大膽地參加活動。3培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。4引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。5引發幼兒學習的興趣。活動準備:1供幼兒踩的板板68塊,上面寫有數字。2糖罐一只(最好是鐵罐):糖果若干?;顒舆^程:玩法一:1“今天老師帶來了一個糖罐和許多糖果,我們一起來玩聽聲音數糖果的游戲。小朋友分成兩組:南南組和西西組,比一比哪組的孩子最棒?!?小朋友用手蒙住眼睛,豎起耳朵仔細聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果,聽完后不能馬上說出答案,待老師請到后才
2、能站起來大聲告訴大家。(聽到放進了幾顆糖果,并要及時驗證)規則:一定要蒙住眼睛,不能看。聽完后不能馬上說出答案,待教師請到后才能站起來大聲回答。玩法二:1“今天老師還帶來了許多板板,上面有數字,我們一起來看看是幾呀?”(教師一邊放板板,一邊讓幼兒認認板板上的數字)2“這次游戲的玩法和剛才的不一樣。小朋友蒙住眼睛,豎起耳朵仔細聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后不能馬上說出答案。等老師說開始,小朋友就去踩有這個數字的板板?!币巹t:一定要蒙住眼睛,不能看。每教師說“開始”,幼兒才能離開座位去踩板板。踩板板時不能擁擠,用腳碰到板板就行了。玩法三:1“接下來我們再玩一個更有難度的游戲,也要豎起耳朵仔細聽,老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽完后等老師說開始,小朋友就去踩比這個數字多1的板板。踩對的孩子老師要來抱一抱他,還有好吃的糖果獎勵?!?也可以用同樣的方法玩“少1”的游戲。(“多1”或“少1”的環節教師可以依據幼兒的游戲水平及時調整)規則:一定要蒙住眼睛,不能
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