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文檔簡介

1、.數控銑床實習報告數控機床是人類進行生產勞動的重要工具, 也是社會生產力發展水平的重要標志。普通機床經歷了近兩百年的歷史,隨著電子技術、計算機技術及自動化,精密機械與測量等技術的發展與綜合應用, 生產了機電一體化的新型機床 數控機床。數控機床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力, 使原來不能解決的許多問題, 找到了科學解決的途徑。 數控車床和數控銑床是數字程序控制車銑床的簡稱, 它集通用性好的萬能型車床、 加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身, 是國內使用量最大, 覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息, 控制機床按給定的運動軌跡, 進行自動加工的機電一

2、體化的加工裝備, 經過半個世紀的發展, 數控機床已是現代制造業的重要標志之一在我國制造業中, 數控機床的應用也越來越廣泛, 是一個企業綜合實力的體現。隨著計算機技術的發展, 數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中, 由于數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量, 高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通機床,對其進行數控化改造, 這樣可以降低成本, 提高效益。我國世界制造業加工中心地位逐步形成,數控機床的使用、 維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣, 我們機械制造專業里也開設了數控技術這門課程,為了提高我們的

3、就業能力, 進一步提高我們的數控技術水平, 讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術。一、實習目的(1) 強化數控代碼的理解(2) 掌握數控系統常用指令的編程技巧(3) 通過對零件的加工,了解對數控銑床的工作原理(4) 了解典型零件的數控銑削加工工藝(5) 懂得自己自己動手編制加工程序,獨立完成零件加工(6) 懂得工件零件的尺寸精度檢驗和控制二、實習要求;.(1) 對各典型零件進行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復雜零件的編程(2) 對所操作的數控系統能熟練掌握,并能在數控機床上進行加工操作及調試(3) 能正確處理加工和操作中出現的相關問題(4) 實訓應在老師的知道下由學生獨立完成, 在實訓中提

4、倡獨立思考、 深入鉆研、苦學巧干的學習態度,要嚴肅認真地完成實訓任務,增強自己的實踐動手能力(5) 本實訓也是針對數控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓練,其目的是為了使學生能順利通過數控機床操作技能等級考試, 是強化實踐加工能力的重要措施三、實習過程1.1 數控銑床操作與編程訓練(1) 操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。(2) 坐標系的建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。(3) 基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗模擬。(4) 輪廓銑削和槽形銑削編程訓練與上機調試,掌握程序校驗方法。1.2 數控仿真軟件的學習(1) 操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。(

5、2) 坐標系的建立,工件和刀具的裝夾。(3) 毛胚設置、刀具設置、刀補設置。(4) 手工編程與畫圖自動生成程序訓練。四、實習總結一周的數控機床操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂到現在已經基本掌握數控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。 本次實訓使用的是華中數控模擬系統, 實際操作之前, 老師為我們詳細講解并演示了數控銑床的操作方法以及操作注意事項。 在實際操作時, 認真按照老師的要求去做 , 遇到問題就向老師請教, 老師對提出的問題總是耐心的解答, 即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數控編程與加工老師給我們布置任務, 我們按照工程圖對零件進行初步分析之后便進行編程工作,

6、在編程過程中遇到了很多問題, 老師詳細的講解使我對數控編程有了進一步的深刻領悟 , 并基本掌握數控程序的編制,并很快編好了要加工的零件程序。此次試訓的零件要在數控車床、數控銑床上加工,;.加工前在機床上仔細校驗程序, 并對錯誤進行更改之后進行加工操作, 并很快加工出了成品合格零件。實習期間我們通過仿真學、 銑床的操作和編程的熟悉操作,從而在數控銑床上加工出圖紙上相應的配合零件,在其中我們首先要讀懂零件圖,根據零件圖作出相應的加工工序, 選用合適的刀具, 然后能夠把老師給你的零件在機床上加工出來。在了解、熟悉個掌握一定工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和

7、創新能力。 實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。 另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習, 學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同, 接觸的人與事不同, 從中所學的東西自然就是不一樣了。要學會從實踐中學習, 從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內經濟日趨變化, 每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰, 我們不只要學好學校里所學到的知識, 還要不斷從生活中, 實踐中學習其他知識, 不斷從各個方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。經過這次

8、實習,我們熟悉的掌握了數控程序的編程和數控加工的操作, 收獲頗多。通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。 熟悉工程材料主要形成方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、 裝夾量具的使用以及安全操作技術。量具機械制造工藝知識和新工藝、 新技術、新設備在機械制造中的運用。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中, 培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、 創新意識和創新能力。 在整個實習過程中, 老師對我們的紀律要求非常嚴格, 制訂了學生實習守則, 同時加強清理機床場地、 遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用

9、。很快我們就要步入社會, 面臨就業了, 就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們, 更多的是需要我們自己去觀察、 學習。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用, 會有很多領域是我們未曾接觸過的, 只有敢于去嘗試才能有所突破, 有所創新。一周實習帶給我們的, 不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力, 更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟, 去反思,勤時自勉, 有所收;.獲,使這次實習達到了他的真正目的。總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平, 尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短, 通過實訓也發現了自己的不足, 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還比較欠缺。今后要虛心學習,繼續提高自己的水平, 我相信通過我的努力, 我以后一定會改掉這些缺點的。 我

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