1、幼兒園小班教學(xué)案例：科學(xué)活動(dòng)玩水幼兒園綱要中要求幼兒能夠通過(guò)運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，通過(guò)研究討論獲得結(jié)果。觀察背景：水是幼兒生活過(guò)程中比較常見(jiàn)的并且經(jīng)常接觸的一種物質(zhì)， 幼兒從小就非常喜歡玩水， 每當(dāng)吃點(diǎn)心和吃午飯時(shí)都要求幼兒洗手， 孩子們一聽(tīng)到洗手都非常的興奮， 總是會(huì)洗很長(zhǎng)時(shí)間， 雖然孩子們養(yǎng)成了愛(ài)清潔的良好習(xí)慣，但是對(duì)于節(jié)約這方面卻有所欠缺。活動(dòng)實(shí)錄：為了讓幼兒能夠正確使用生活用水， 導(dǎo)致一些不良的行為習(xí)慣的任意滋生， 我組織幼兒開(kāi)展了本次活動(dòng)， 目的是讓幼兒體驗(yàn)怎樣正確使用生活水，達(dá)到不浪費(fèi)水，節(jié)約用水的良好習(xí)慣。為了達(dá)成本次的活動(dòng)目標(biāo)，我做了較充足的教學(xué)準(zhǔn)備：大盆 3-4

2、個(gè)，內(nèi)裝有半盆水，每人一個(gè)塑料筐，里面盛有多種材料。 （小積木、塑料玩具、鐵夾子和木夾子等） 1、聽(tīng)聲音導(dǎo)入。師：今天老師要給小朋友們聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的聲音， 小朋友們要仔細(xì)聽(tīng)好這是什么聲音哦！是什么聲音呀？（水聲） 2、討論水的用處。師：你們都在什么地方見(jiàn)過(guò)水呢？（幼兒回答）師：那小朋友們動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋想想看，水能干什么呢？（喝、澆花等） 。師小結(jié)：哦，原來(lái)水有這么多的用處呢。如果沒(méi)有了水，小朋友們喝不到水，就會(huì)渴死，小花小草也會(huì)渴死，所以水對(duì)我們是很重要的，小朋友們也要記住一定要節(jié)約用水， 洗完手之后要把水龍頭關(guān)緊，不能讓水跑掉哦！3、運(yùn)用各種感官，感知水的特性。視覺(jué)感官。師：今天老師給小朋友

3、們帶來(lái)了一些水，你們看，誰(shuí)是什么顏色的呢？（白色）。師：有的小朋友說(shuō)誰(shuí)是白色的，老師說(shuō)水是沒(méi)有顏色的，是透明的，小朋友們看，你們能不能看到水里面的石子呢？師：我們能通過(guò)水面看到水底的東西，那么水有沒(méi)有顏色呢？師小結(jié)：水是沒(méi)有顏色的，是透明的。嗅覺(jué)感官。師：那么你們說(shuō)水有沒(méi)有味道呢？用你們的小鼻子聞聞看。 （沒(méi)有）。師小結(jié)：對(duì)了，水是沒(méi)有味道的，它是無(wú)色無(wú)味的。觸覺(jué)感官。師：小朋友們，你們覺(jué)得水會(huì)不會(huì)跑呢？師：你們看，水有沒(méi)有從我的手中跑掉，有沒(méi)有漏出來(lái)呢？師：你們也來(lái)試試看，能不能從你們的手上漏出來(lái)。4、游戲：調(diào)皮的水寶寶。幼兒獨(dú)自探索。師：小朋友們，你們剛才和水玩得開(kāi)不開(kāi)心呀？瞧，你們的椅子

4、下面藏著一些東西，我們把它找出來(lái)。小杯子里面有很多的玩具，它們說(shuō)：" 我也想和水玩 "。小朋友們，我們一起帶著它和水寶寶再玩一會(huì)兒，好不好？師：玩得時(shí)候小朋友們要仔細(xì)觀察哦， 把你看到的東西用你們的小腦袋記下來(lái)告訴我哦！師幼討論。師：剛才小朋友們?cè)谕娴脮r(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么？ （幼兒回答） 師小結(jié)：小朋友們真聰明， 發(fā)現(xiàn)了木夾子是浮在水面上的， 而鐵夾子是沉在水底的等等。驗(yàn)證現(xiàn)象。師：到底是不是這樣呢，我們一起來(lái)看一看，好不好？（教師操作）師：你們真棒，原來(lái)真的是這樣的。5、結(jié)束。師：水寶寶和玩具寶寶們說(shuō)：我好累，我要回家休息了。小朋友們，我們也一起回家休息休息吧！活動(dòng)反思：玩水，這節(jié)活動(dòng)目的是讓幼兒了解水的特性，知道水是無(wú)色、無(wú)味的，還會(huì)流動(dòng)的并培養(yǎng)幼兒玩水的興趣。 小朋友對(duì)水特別的感興趣，積極性都很高。都盼望著上這節(jié)科學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，我準(zhǔn)備了四個(gè)裝有水的水桶， 讓每位幼兒進(jìn)行仔細(xì)觀察。 孩子們都積極地用手用小鼻子用眼睛去感知水的特性，知道了水是無(wú)色，無(wú)味的，會(huì)流動(dòng)的。小朋友最感興趣的就是沉浮現(xiàn)象， 每個(gè)人都用我所提供的材料放進(jìn)水中， 并發(fā)現(xiàn)了有些玩具是沉在水底， 有些玩具是浮