1、復旦大學外國留學生本科入學考試大綱理科綜合 化 學 一、考試要求    按照學生的認識水平，并參照有關知識在高中化學中的重要程度，對知識的教學要求可分為三個層次，從低到高依次是：     A：對所學知識有大致的印象。     B：能夠根據所學知識的要點識別有關材料。     C：能夠領會概念和原理的基本涵義，能夠解釋一些簡單的化學問題。   二、考試形式選擇題（40%） 填空題（40%） 計算題（20%）三、考試內容一、 化學基本概念和基本原理 

2、知識內容教學要求 原子結構1原子序數2同位素3核外電子運動的特點4核外電子排布規律的初步知識BAAB元素周期律和元素周期表1隨著原子序數的遞增，原子核外電子排布的周期性與元素性質遞變的關系2元素周期表3周期和族4元素周期表的應用  B BBB化學鍵1化學鍵2離子鍵和離子化合物、3共價鍵和共價化合物BBB化學反應與能量1化學反應中的能量變化2吸熱反應和放熱反應BB化學反應速率和化學平衡1可逆反應2化學反應速率3化學平衡及勒沙特列原理 BBB電解質溶液1電解質（強電解質和弱電解質）的電離及電離平衡（以一水合氨、醋酸為例）2水的電離及溶液的PH3鹽類的水解（強

3、酸弱堿鹽和強堿弱酸鹽）4離子反應，離子方程式BBBB氧化還原反應1氧化還原反應2氧化劑和還原劑3. 氧化還原反應方程式的配平BBB原電池原理、電解原理1原電池原理（以銅-鋅原電池為例）2電解原理（電解飽和食鹽水，CuCl2溶液）3. 金屬的腐蝕與防護BBA二、 元素化合物知識 教學內容教學要求鹵 族1氯氣的物理性質2氯氣的化學性質（跟金屬、氫氣、水、堿的反應）3氯氣的用途4氯離子的檢驗5氯氣的實驗室制法（以二氧化錳與濃鹽酸的反應為例）6鹵素性質的比較8海水資源及其綜合利用（電解飽和食鹽水）BC BBCAB氧 族1二氧化硫的化學性質（跟氧氣、水的反應，漂白作用）2二氧化硫對空

4、氣的污染和防止污染3環境保護的重要意義4濃硫酸的性質（吸水性、脫水性、氧化性）5硫酸鹽 (硫酸鋇）6硫酸根離子的檢驗CBACBA氮 族1氮氣的化學性質（跟氫氣、氧氣的反應）2氨的物理性質3氨的化學性質（跟水、氯化氫、氧氣的反應） 5氨的實驗室制法6銨鹽7銨離子檢驗8硝酸的化學性質（酸性、不穩定性、氧化性）BCCBBBC堿金屬1鈉的物理性質2鈉的化學性質（跟氧氣、水的反應）3鈉的重要化合物（如過氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉）BBB鎂、鋁及其化合物1鎂、鋁的化學性質（跟非金屬、酸、堿的反應）2鎂、鋁的重要化合物（氧化鎂、氧化鋁、氫氧化鎂、氫氧化鋁、氯化鎂、氯化鋁）CB鐵1 鐵的化學性質（與非金屬、水、

5、酸、鹽的反應）2 鐵鹽和亞鐵鹽3 高爐煉鐵及煉鋼BBA三、 有機化合物知識教學內容教學要求有機化合物的結構特征1有機物的結構式 2烴基 同系物 3烷烴及其命名（碳原子數為4以內的分子）4同分異構現象和同分異構體（碳原子數為4以內的分子）5有機反應類型（取代反應 加成反應 消去反應 聚合反應 酯化反應）BBBBB烴1甲烷的化學性質（氧化反應、跟氯氣反應、受熱分解）2乙烯的化學性質（氧化反應、跟溴水、水的反應、使高錳酸鉀溶液褪色、聚合）3乙烯的實驗室制法BBA 烴的衍生物1乙醇的化學性質（跟鈉的反應、氧化反應、消去反應）2乙醇的工業制法3乙酸的化學性質（酸性、酯化反應）B AB四、 化學實驗教學內容教學要求說明常見儀器的名稱用途試管、燒杯、量筒、天平、燒瓶、酒精燈、集氣瓶，玻璃棒、分液漏斗、容量瓶、膠頭滴管A（了解名稱和用途）常見氣體的制備及溶液配制氧氣、氫氣、氯氣、二氧化碳配制一定質量分數、物質的量濃度的溶液原理、裝置、收集固體溶質物質的分離和提純過濾、結晶、分液、萃取A五、 化學計算教學內容教學要求說明1.確定化學式的計算2