1、灘溪縣2017級高一上學期期中聯考物理試題一、單項選擇題（本大題共 6小題，每小題4分，共24分）1 .下列關于速度和速率的說法正確的是（）速率是瞬時速度的大小平均速率是平均速度的大小對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零對運動物體，某段時間的平均速率不可能為零A. B. C. D.【答案】C【解析】率是速度的大小，故 正確；平均速率等于路程與時間的比值，平均速度等于位移與時間的比值,平均速度的大小與平均速率不一定相等，故錯誤；對于運動的物體，若某段時間內的位移為零，則平均速度為0,故錯誤；對于運動的物體，某段時間內的路程不可能為零，則平均速率不可能為零，故 正確。所以C正確，ABD錯誤。2

2、 .下面有關物理學史和物理學方法的說法中，不正確的有（）A.伽利略研究自由落體運動時，由于物體下落時間太短，不易測量，因此采用了沖淡重力”的方法來測量時間，然后再把得出的結論合理外推B.根據速度定義式v=,當t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速 度，該定義應用了極限思想方法C.由2=可知，物體的加速度又叫做速度的變化率，其值由比值決定D.在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小 段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法【答案】C【解析】試題分析：速度的定義v=2,當t-0時，表示物體在t時刻的瞬時速 度，是采用數學上極限思想方法.合

3、力與分力是等效替代的關系，在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思 想.勻變速運動分成無數小段，采用的是數學上的微分法.質點是用來代替物體的，采用是等效替代法.解：A、伽利略研究自由落體運動時，由于物體下落時間太短；不易測量.因此采用了 “沖淡重力”的斗法來測量時間,然后再把得出的結論合理夕瞳.故A正確.|、，一、A x 一 一一一 一、 , 一 ,，一，一B、速度的定義v二石,表小平均速度，當At 一。時，表小物體在t時刻的瞬時速度，是采用數學上極限思想方法.故 B正確.C、物體的加速度又叫做速度的變化率，其值由比值 /決定.故C不正確.D、在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成

4、無數小段，采用的是數學中的微元法.故D正確.本題選不正確的，故選：C.【點評】本題考查物理常用的思維方法.中學物理常用的思想方法有極限法、控制變量法、等效法、假設法等等.3.質點做直線運動的速度-時間圖象如圖所示，該質點（）iin-s 1-2vA.在第1秒末速度方向發生了改變B.在第2秒末加速度方向發生了改變C.在前2秒內發生的位移為零D.第3秒末和第5秒末的位置相同【答案】D【解析】試題分析二52號內速度圖象在時間軸的上方，都為正,速度方向沒有改變，故A錯誤；速度時間圖象的斜率表示加速度，由圖可知13s圖象斜率不變，加速度不變，方向沒有發生改變，故B錯 誤；根據“面積表示位移可知，第2s內的

5、位移為；乂二;xix2m=1m,故C錯誤；根據"面積”表示位 移可知,d3s 內的位移為；J（i=ix2x2-|xlx2w = lw T Q-5s 內的位移為:x? = ； x 2 x 1m = 1m22z 2，所以第3秒末和第5秒末的位置相同，故D正確.考點：考查了速度時間圖像【名師點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向是否發生變化，只要考慮速度的正負是否發生變化，二、圖像的斜率 表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方 表不正方向位移，在坐標軸下方表小負方向位移QT視頻_D4 .足球運動是目前全球體育界最具影響力

6、的項目之一，深受青少年喜愛.如圖所示為三種與足球有關的情景.下列說法正確的是（）甲乙A_甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B_乙圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C_內圖中，落在球網中的足球受到彈力是由于足球發生了形變 D_內圖中，落在球網中的足球受到彈力是由于球網發生了形變 【答案】D【解析】靜止在草地上的足球受到草地給的彈力，與重力相平衡，但不是它的重 力，故A錯誤；靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形 變，所以沒有受到相互作用的彈力，故 B錯誤；內圖中，落在球網中的足球受到 彈力是由于網發生了形變，故 C錯誤；D正確。所以D

7、正確，ABC錯誤。5 .如圖所示，重力為20N的物體在動摩擦因數0.2的水平面上向左運動，同時受 到大小為10N、方向向右的水平力F的作用，則物體所受摩擦力的大小和方向是A. 4N向左B. 10N向左C. 4N向右D. 14N向右【答案】C【解析】物體在水平面上向左運動，受到水平面滑動摩擦力方向向右，物體對水平面的壓力大小Fn等于物體的重力G,則摩擦力大小為f二仙的二仙G=0.2 >20N=4N , 故C正確，ABD 錯誤。6.從某高處由靜止釋放一粒小石子，經過1s從同一地點由靜止再釋放另一粒小石 子，不計空氣阻力，則在它們落地之前的任一時刻()A.兩粒石子間的距離將保持不變，速度之差保

8、持不變B.兩粒石子間的距離將不斷增大，速度之差保持不變C.兩粒石子間的距離將不斷增大，速度之差也越來越大D.兩粒石子間的距離將不斷減小，速度之差也越來越小【答案】B【解析】當第一個石子運動的時間為 t時，第二個石子運動的時間為(t-1).hi = 1gt2 vi = gt h2 = ：g(ti)2 Jv2 = g(t 1)由得：Ah = gt：g由得：Av = g因此，Ah隨t增大，Av不變，B選項正確.二、多項選擇題(本大題共4小題，每題4分，共16分，全部選對得4分，選對-4 -但不全得2 分，有選錯或不選得0 分）7. 下列關于質點的說法中，正確的是（）A. 質點是一個理想化的模型，實際

9、并不存在B. 因為質點沒有大小，所以與幾何中心的點沒有區別C. 凡是輕小的物體，都可看作質點D. 如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關或次要因素，就可以把物體視為質點【答案】 AD【解析】試題分析：質點是代表物體有質量的點，實際上不存在，故選項A 正確；因為質點有質量，故與幾何點是有區別的，故選項B 錯誤；只有滿足條件的物體才可以看成質點，故選項C 錯誤；物體可以看成質點分條件是：當物體的大小和形狀可以忽略時，物體可以看成質點，故選項D 正確。考點：本題考查質點。8. 汽車剎車后做勻減速直線運動，經 3s 后停止， 對這一運動過程，下列說法正確的有（）A. 這連續三個1s 的初速度之比

10、為3： 2： 1B. 這連續三個1s 的平均速度之比為3： 2： 1C. 這連續三個1s 發生的位移之比為5： 3： 1D. 這連續三個1s 的速度改變量之比為1 ： 1 ： 1【答案】 ACD【解析】汽車剎車后做勻減速直線運動采用逆向思維，可看做汽車做初速度為零的勻加速直線運動，根據速度時間公式： v=at知，1s末、2s末、3s末的速度之比為1： 2： 3，則這連續三個1s 的初速度之比為3： 2： 1 ，故 A 正確；根據推論可知， 1s 內、 2s 內、 3s 內的位移之比為1： 4： 9，則第1s 內、第 2s 內、第 3s內的位移之比為1： 3： 5，所以連續三個1s 內的位移之比

11、為5： 3： 1，連續三個1s 內的平均速度之比為5： 3： 1，故 B 錯誤， C 正確；根據速度變化量： v=at知，在連續三個1s 內的速度變化量之比為1 ： 1 ： 1 ，故 D 正確。所以ACD 正確，B 錯誤。9.如圖所示為甲、乙兩質點在同一直線上運動的x-t圖象.其中，乙質點做初速度為零的勻加速直線運動，下列說法正確的是（）-11 -A.乙質點的加速度為2m/s2B.乙質點的加速度為4 m/s2C.兩質點相遇時乙質點的速度大小為 2m/sD.兩質點相遇時乙質點的速度大小為 4 m/s【答案】AD【解析】根據位移時間公式：由圖象可知2s末乙的位移為4m,解得：廠如短,故A正確，B錯

12、誤；根據圖象可知，2s末兩質點相遇，根據v=at得乙 的速度v=2X2=4m/s ,故C錯誤，D正確。所以AD正確，BC錯誤。10.如圖所示，放在水平地面上的質量為 m的物體，與地面的動摩擦因數為內在勁度系數為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運動.彈簧沒有超出彈性限度，則（）A.彈簧的伸長量為B.彈簧的伸長量為C.物體受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力D.彈簧對物體的彈力與物體受到的摩擦力是一對平衡力【答案】BD【解析】物體在水平方向做勻速直線運動，由平衡條件得：pmg=kx,解得彈簧的C錯誤；彈簧對物體的彈力伸長量：卜.唱，故B正確，A錯誤；物體受到的支持力與它對地面的壓力分別作 用在

13、物體和地面，所以這兩個力不是一對平衡力，故與物體受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體 上，是一對平衡力，故 D正確。所以BD, AC錯誤。三、填空題（本大題共3小題，每空2分，共16分）11 .如圖所示，A、B兩物塊的重力大小分別為 Ga=100N, Gb=40N,輕彈簧的勁 度系數k=500N/m ,不計純重和摩擦.則穩定后彈簧的伸長量為 m ;地面 對A的彈力大小為 N （彈簧沒有超出彈性限度）【答案】 （1）. 0.08（2）. 60【解析】B受重力和線的拉力，由平衡條件得：F=Gb=40N,彈簧的彈力F=40N,40|由胡克定律：F=kx得：X- 0 08m

14、,由平衡條件得：N=Ga-F=100-40=60N 。12 .某同學在做研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每相鄰兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部數字為相鄰兩個計數點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz.12.1 9.10 lO.flli 12 7015.10 單位:cmq h § f d ：F如果用Si、S2、S3、S4、S5、S6來表示各相鄰兩個計數點間的距離，用 T表示打 相鄰兩個計數點的時間問隔，（1）為了充分利用記錄數據，減小誤差，該勻變速直線運動加速度的字母計算表 達式為a=,其大小為a=m/s 2,與紙帶上計數點D相對應的瞬 時

15、速度v=m /s .（答案均要求保留3位有效數字）（2）如果當時電網中交變電流的頻率實際是 f=49Hz,而做實驗的同學并不知道， 那么由此引起的誤差將使加速度的測量值比實際值偏 （填大”或 小”）【答案】（1）. 1.03（2）. 1.93（3）. 1.18（4）.大【解析】(1)根據逐差法可得，至6-苫§ = 3限-，0，=阿丁，生尸1 =阿丁，平均加速度 詼 * 5U +(樂 + & A 5j)L(Sq q S, 1 a)為：3= 1 - 由以上可得：5 帶入數據解得：代入數3rI據解得：a=1.93m/s2。在勻變速直線中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均X速度,1

16、V 口 = . 8tm%。D 2T(2)如果在某次實驗中，交流電的頻率 49Hz小于50Hz,那么實際打點周期變 大，根據運動學公式x=aT2得：真實的加速度值就會偏小，所以測量的加速度值 與真實的加速度值相比是偏大。13 .在探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中，某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛 豎直彈簧下端，進行測量，根據實驗所測數據，利用描點法做出了所掛鉤碼時的 彈力F與彈簧總長L的關系圖象，根據圖象回答以下問題.f-/一 -小C一5一*需加 L/tm(1)彈簧的原長為m .(2)彈簧的勁度系數為 N/m .【答案】(1). 0.10(2).1000【解析】(1)當彈簧下端不掛重物時，彈簧的

17、拉力為零，此時彈簧長度即為原長, 由圖示圖象可知，彈簧的原長為：0.10m。一一一一， 一一一一、一AF 40-20(2)由圖小圖象可知，彈簧的勁度系數為：k- -lOOtNm。AI. 0 14 012四、計算題(本大題共4小題，共44分。解答必須寫出必要的文字說明和方程式， 只寫出最后答案的不得分)14 . 一輛汽車在平直公路上勻速行駛，速度大小為20m/s,關閉油門后汽車的加速 度大小為5m/s2.求：(1)汽車在關閉油門后4s初的速度大小.(2)汽車關閉油門后6s內滑行的距離.【答案】(1) 5 m/s(2) 40m【解析】試題分析：根據速度時間公式即可求出4s初的速度；先求出汽車停止的

18、時間，再速度位移公式求汽車關閉油門后 6s內滑行的距離。(1)根據速度時間公式：v=v0+at，代入數據得4s初的速度為：v=20 m/s -58m/s =5m/s。(2)汽車停止的時間為：t = X己一通 因為4s末汽車已停止，所以6s內滑行a 5的距離即4s內滑行的距離:點睛：本題主要考查了剎車問題，根據速度時間公式和速度位移公式即可解題。15.質量為2Kg的物體，靜止在水平地面上，物體與地面間動摩擦因數為0.5,最 大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等，給物體一水平拉力，(g=10m/s2)求：(1)當拉力大小為5N時，地面對物體的摩擦力是多大？(2)當拉力大小為12N時，地面對物體的摩擦力是

19、多大？(3)若撤去拉力后，在物體繼續滑動的過程中，地面對物體的摩擦力是多大？【答案】(1) 5N(2) 10N(3) 10N【解析】試題分析：(1)當拉力F=5N時，F<fmax,物體沒有滑動，地面對物體的 摩擦力為靜摩擦力。f *F=5N(2) F=12N時，F>fmax,物體滑動起來，地面對物體的摩擦力為滑動摩擦力。f 滑=pN看 mg=0 5>2X10N=10N(4)當拉力撤去后，物體繼續在地面上滑動，物體受到地面的摩擦力仍是滑動摩擦力，大小為10N。考點：摩擦力【名師點睛】做好此類題目的關鍵是分析物體是否發生了相對運動，若發生了， 則為滑動摩擦力，否則為靜摩擦力.16

20、.氣球以20m/s的速度沿豎直方向勻速上升，當它上升到離地160m的高處時, 一重物從氣球上掉落，(不計空氣阻力，g取10m/s2)求：(1)重物需要經過多長時間才能落到地面？(2)重物到達地面時的速度是多大？【答案】(1) 8s(2) 60 m/s【解析】試題分析：重物由氣球里掉落，由于慣性，將保持原來向上的速度，可將其運動看成勻減速直線運動，落地時位移大小為160m,方向豎直向下，根據位移時間公式求解落地時間；根據速度時間公式求解到達地面時的速度(1)設從重物自氣球上掉落開始計時，經時間 t落地，畫出運動如圖所示，重物在時間t內的位移x=-160m ,根據位移時間公式：x-帶入數據解得：t=8s或t=-4s (舍去)(2)根據速度時間公式可得重物落地速度為：v=vo-gt=20 m/s-10 X8 m/s=-60 m/s ,其中負號表示方向豎直向下，與初速度方向相反。點睛：本題主要考查了豎直