《士兵突擊》——蘭曉龍不拋棄，不放棄一聲霹靂一把劍，一群猛虎鋼七連，鋼鐵意志鋼鐵漢，鐵血衛國保家園，殺生為國保家園，殺生嚇破敵人膽，百戰百勝美名傳，攻必克，守必堅，踏敵尸骨唱凱旋。

《士兵突擊》影評作者簡介蘭曉龍，1997年畢業于中央戲劇學院，后進入北京軍區戰友話劇團成為職業編劇。曾創作了話劇《紅星照耀中國》、《愛爾納·突擊》，電視劇《石磊大夫》、《步兵團長》。話劇《愛爾納·突擊》獲得2002年全軍新劇目展演編劇一等獎。2005年2月《愛爾納·突擊》獲得老舍文學獎、曹禺戲劇獎。《愛爾納·突擊》后改編成電視劇《士兵突擊》。2007年《士兵突擊》曾先于電視臺在網絡上傳播，得到廣泛的好評，電視劇播出之后，反響巨大。隨后由電視劇改編成小說《士兵突擊》。字詞熹xī微強弩nǔ之末狼狽默契精疲力竭炫耀腫脹腳踝huái沮jǚ喪搖搖欲墜瀕bīn臨僵持槲hú樹林大汗淋lín漓lí

近在咫zhǐ尺攙扶恍然大悟充沛pèi內容簡介

在任何困難和災難前，像士兵一樣突擊，像許三多一樣，不拋棄不放棄，鋼七連，老A本來就是這么得比電視劇更生動、更豐富。這真的不是一部小說，它是哲學、是人生，是我們成長的歷史。每一位讀者都能在許三多身上找到自己的一些影子。許三多像是兩個人，可根子里的他還是讓你佩服、讓你回味，甚至是他的“傻”，也足以讓你去喜歡。你會覺得：“一本好書，能教會你怎樣做人！”金戈鐵馬，斗志男兒，士兵的精神世界豐富和冷峻；一個有著性格缺點的普通農村孩子，他單純而執著，在軍人的世界里跌打滾爬。因為他的笨，讓全連人受累；因為他的認真，讓全連為之感動；因為他的執著，讓全團戰士為之驕傲。雖然他的家鄉祖屋在爆炸聲中變成一堆瓦礫，卻無法阻止他堅毅的軍人步伐；善良的憐憫，并未使他忘記軍人的職責，槍殺毒犯……他在種種困厄和磨難中百煉成鋼。他的名字——許三多。教學目的：

1.細析人物的語言及行為，了解人物性格；

2.了解全文在戰友之情中體現的“不拋棄，不放棄”精神。

教學重點：

人物性格的分析，學習人物的描寫。

教學難點：

認識作者想體現的戰友之情中體現的“不拋棄，不放棄”精神。課時：

2節

“有情喝水飽”“天若有情天亦老”從這些句字里，我們很清楚，在人們的生活中必不可少的就是一個“情”字，請大家以“情”字組一些詞。

親情、友情、愛情、師生之情……

友情中還有一種情——

戰友之情在二OO六年，在中國甚至在周邊的國家里引起很大轟動的一部國產的軍事電視連續劇——《士兵突擊》。愛爾納·突擊

電視劇《士兵突擊》舞臺版

一個蝸居窮山溝的楞頭青，走向了國際軍事比賽的領獎臺；一個連親爹都歧視的“龜兒子”，贏得了中國軍人的驕傲；一個心理有殘缺的弱者，憑借智慧和毅力向世人證實了自身的價值……

該劇的表象是一個孬兵成長為一名合格軍人的歷程，而它的深層則是一個人的心理、心靈、精神和品格的冶煉經過；也是一個班、一個連、一支軍隊對士兵的鍛造，還可以聯想到一個民族對兒女的培育。然而，諸多的意義都融化在了主人公許三多鮮明而生動的形象中。

小說三要素環境情節人物課文背景簡介要了解人物不得不去看他的過去，不得不了解他成長的環境！劇情介紹一個蝸居窮山溝的楞頭青，一個連親爹都歧視的“龜兒子”，贏得了中國軍人的驕傲，憑借智慧和毅力向世人證實了自身的價值……

該劇的表象是一個孬兵成長為一名合格軍人的歷程，而它的深層則是一個人的心理、心靈、精神和品格的冶煉經過；也是一個班、一個連、一支軍隊對士兵的鍛造。然而，諸多的意義都融化在了主人公許三多鮮明而生動的形象中。劇中處處洋溢著濃郁的生活氣息，清新的軍營風情、獨特的人物、鮮活的個性、風趣的語言、機智的火花.第一回史今家訪

相對成才來說，許三多在家里沒地位，在村里沒地位，老是被人欺負，對于當兵來說，他的心智其實并不符合要求，只是家里希望他能有一條生活的出路！而他與成才是村里的兩個極端。一個聰明得讓人怕，一個呆傻得讓人氣！第二回許三多進新兵連

新兵連里他被認為是一只騾子——也就是整體水平差的兵！再一次被人認為他不符合當一個兵！第三回草原五班

新兵連里他成績最差，被派到方圓五公里見不到人煙的地方。在別人都絕望的處景下，他憑著執坳的性格，為自己找尋目標與價值，并且帶動了其他人。并且有了第一個欣賞他的人——團長！蛻變前的努力！第四回進鋼七連

他拒絕了當勤務員的好差事，如愿以償到了有尖刀之稱的鋼七連，說明他有著自己的要求！一聲霹靂一把劍一群猛虎鋼七連鋼鐵的意志鋼鐵漢鐵血衛國保家園殺聲嚇破敵人膽百戰百勝美名傳攻必克守必堅踏敵尸骨唱凱旋第五回班長與三多由于他的笨拙，拖累了整個班，整個連，遭到其他人的排擠，而始終沒有放棄他幫助他的是班長史金。第六回三多的自信

在班長的幫助下，許三多找到了自信，用自己的努力換得了連里其它人的尊重！努力后第一次蛻變！第七回演習在演習當中，許三多表現突出，捉到有特種大隊的隊長——袁朗，他也是第二個少少接觸就欣賞許三多的人。第八回班長退伍依賴的失去，成就第二次蛻變！第九回鋼七連解散在傷痛中，進行了第三次蛻變！第十回三多與元朗選擇——展翅前的的準備！第十一回參加選拔同是下榕樹的老鄉，同是七連的兵，共同的目標是——同為“老A”。三個主要人物不拋棄，不放棄——七連的連訓課文是小說節選部分，通過寫三個普通士兵（伍六一、成才、許三多）在嚴酷的特種兵選拔賽中“不拋棄，不放棄”的故事，以扣人心弦的小說情節，演繹了一段意氣飛揚的軍旅生涯，表達了生死與共的戰友情。第一部分（1~3）：寫“A大隊”特種兵選拔賽經過兩天三夜沒吃沒喝的打拼，精疲力竭的幾個士兵突破了最后一個火力點，開始沖刺。第二部分（4~23）：寫伍六一腳踝受傷，三個人相互扶持，朝最后集結地掙扎前進。第三部分（23~39）：寫伍六一最后棄權，成才和許三多成功抵達終點，獲得勝利。第四部分（40~42）：面對最后的結局三個普通士兵各有不同的收獲。三個人進入最后的沖刺三個老鄉面對眼前的終點而興奮剩下的兩個名額時三人不同的想法在剩下兩個名額都受到威脅時三人的不同選擇伍六一的放棄與許三多、成才的成功伍六一的腿受傷了。三個人扶持著向終點努力走伍六一的絕望成才的掙扎許三多的堅持成才的拋棄六一的放棄三多的真情真情是蛻變后的蝴蝶，美麗而讓人心存感動！人物分析之一許三多他的遲鈍、缺心眼、一根筋，踢一腳也不會動一下的人，有的只是那一點小善良，小執著、固執般的堅毅，卻放了大惡，他分不輕輕重緩急，他只是按照自己的思維做事。但在成長中，他學會了除了用真誠的心待人，也會獨立判斷，并能以自己最大的能力去完成任務。許三多

語言描寫：“用力跑，別用力嚷嚷”“你就拿這條腿跑啊”動作描寫：再一次停住，跑去，嘴唇有些發抖，他幾乎是和那個人搏斗，然后撕開他的褲腿，搶上來抓住伍六一肖像描寫：那張汗水淋漓的虛脫的臉單純善良執著堅毅的軍人形象成才

他并不是一個壞人。他只是不安于現狀，在他身上，可以看出一個士兵的成長，從一個喜歡鉆營的兵，最終成為一個特種兵，軍營跟社會一樣，有各種各樣的人。成材是孤獨的，但是他有追求，只是他用錯了方法，因為他總想爭第一，第二對他來說，是個恥辱，他錯就錯在，他忘記了，“忠誠”兩個字，他遇到事情，首先會想到，我該怎么辦，而不是別人該告訴我怎么辦。他是現在青年人現實的真實代表。欣慰的是，他用自己的努力，找到了自己的枝枝蔓蔓，被老A接受了，完成了他的心愿。

人物分析之二成才

迷路的人都知道用星星辨認方向，先在天空找到像勺子一樣的北斗七星，勺口對著的一顆亮星，就是北極星，北極星所指的方向就正北方。而成才，就是那顆耀眼的，明亮的，北極星！人物分析之三伍六一

一個鋼鐵般的兵，一個悲劇的兵，是個真漢子，是個好兵。他有血性，他忠誠，他堅韌，最終，落下了殘疾，但是他無悔！只可惜了，一個好兵。在失去健康的一條腿的情況下，他沒有接受連長求回來的好職位——司務長，而是選擇了高貴而自由的活著。“以后瘸的，就不光是腿了。”

俠骨柔情男子氣概伍六一伍六一，一個堅強剛毅的戰士，一個肝膽相照的好友,一個不可多得的朋友,他寧折不屈,用一條殘廢的腿向三多闡述了軍人的意義。思考1這篇小說主要人物都有哪些？2你喜歡哪個人？句式：我喜歡文中的

（人物），因為他

你看他

（列舉文中人物的言行和心理，證明自己的觀點）。3、你不喜歡誰？仍用上面的句式，只是要把“喜歡”換成“不喜歡”。許三多，伍六一，成才。4、文中多次寫到伍六一的“憤怒”“狂怒”和“聲嘶力竭”，請找出幾次狂怒之下的細節，分析他的心理活動。最后終于“慢慢平和下去”。又是為什么？表現了他堅韌、善良、重情的性格。最后終于解脫了身體的疼痛，還得到了一個真正的朋友，所以他很欣慰。5、在離終點僅有幾百米的時候，伍六一卻選擇了棄權：“我跑不動了！我棄權！”他真的是跑不動了嗎？他的這一做法是否違背了他們“不拋棄，不放棄”的準則？伍六一的棄權，不是他缺乏信心，缺乏拖著傷腿前行的勇氣，而是為了不拖累許三多的放棄，他放棄了自己，是為了不拋棄許三多。6、同樣懷著對成功的渴望，同樣有著堅強不屈的意志，許三多成才在最后的沖刺中卻有不一樣的表現。請你在文中有著不一樣的表現，在文中找出兩個人不同的言行，說說這體現了兩個人的不同的性格特征。許三多：執著、善良成才：聰明、自私7、許三多的話并不多，但卻真實地表現了他的內心世界。讀讀下面這段話，說說許三多絕不丟下伍六一的根源是什么？“跑了好遠……從家跑到這……前邊都是你們推著扛著……最后這一下……我幫一下，又算什么？”8、三個人物（許三多、伍六一、成才）的性格中有什么共同點？又有什么不同之處？（1）許三多：不拋棄，不放棄、執著、堅毅。伍六一：不拋棄，不放棄；主動放棄則是為了友情。成才：有一點小聰明，想的是自我，但他也為實現自己的夢想而不拋棄，不放棄，只是他放棄了友情。（2）在這場競爭中，成才勝了，他終于成為“三位”中的第一位，可實質上，他拋棄戰友的那一刻，他的失敗已經注定；許三多勝了，他不但成為特種兵，還成為一個所有人都喜歡的人，只因他始終記住了，而且踐行著“不拋棄，不放棄”的信念；伍六一也勝了，他的棄權，不是他缺乏信心，缺乏拖著傷腿前行的勇氣，而是為了不拖累許三多的放棄，他放棄了自己，是為了不拋棄許三多。

許三多有行動證實了自己的價值！為活著有意義他選擇了一條艱辛的路！課文總結講述了許三多、成才、伍六一這三個普通士兵，在嚴酷的特種兵選拔賽“不拋棄，不放棄”的動人故事，作者用細膩的筆觸及飽滿的情感，對人物的神態、動作、語言和心理諸方面作了生動的刻畫，刻畫了當代中國軍人成長軌跡和他們優秀的品質。

金戈鐵馬，斗志男兒，士兵的精神世界豐富和冷峻。這個有缺點的普通農村孩子，單純而執著，在軍人的世界里跌打滾爬。因為他笨，讓全連人受累；因為他的認真，讓全連為之感動；因為他的執著，讓全團戰士為之驕傲。經典臺詞別以為我來鋼七連沒幾天，就長不出鋼七連的骨頭。我不玩牌，玩牌沒意義。不拋棄，不放棄。做有意義的事就是好好活。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。別和我提羊肉，一提羊肉我都不恨你了。進步快源于起點低。心穩了，手才穩了。有意義就是好好活

好好活就是做很多很多有意義的事

人是可以很有意義地生活下去的。有些事，受點傷才能明白我要回去，回去找自己的枝枝蔓蔓了

日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對只要今天比昨天好，這不就是希望嗎不要對一件沒有做過的事兒說沒意義

平常心，平常心別混日子了，小心日子把你們給混了“想要”和“得到”之間還有兩個字，那就是要