1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新化一中2014年下學(xué)期高一期中考試化學(xué)試題時(shí)間：90分鐘 總分：100分 命題：肖松華 審題：劉益相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cu 64 Ag 108一、選擇題：(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共45分)1、下列儀器中可以直接用于加熱的是 （ ） A量筒 B容量瓶 C坩堝 D尾接管2、下列選項(xiàng)中，與物質(zhì)體積大小無關(guān)的因素是 （ ） A粒子數(shù)目 B粒子大小 C粒子之間的距離 D粒子的化學(xué)性質(zhì)3、下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列的是 （ ）

2、A氯化氫、鐵、干冰 B膽礬、氮?dú)?、空?C碘酒、液態(tài)氧、燒堿 D熟石灰、白磷、生石灰4、下列物質(zhì)中，屬于酸性氧化物但不溶于水的是 （ ） ACO2 BSiO2 CSO3 DFe2O35、人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)往往需要采用多種分類方法，根據(jù)下圖所提供的信息說明，該分類方法屬于（ ） A.樹狀分類法 B.環(huán)狀分類法 C.單一分類法 D.交叉分類法6、與3.2 g SO2所含的氧原子數(shù)相等的NO2的質(zhì)量為（ ） A、3.2 g B、4.6 g C、6.4 g D、2.3 g 7、有一包白色粉末，其中可能含有Ba(NO3)2、CaCl2、K2CO3，將部分粉末加入水中，振蕩，有白色沉淀生成，向懸濁液中加入過

3、量稀硝酸，白色沉淀消失，并有氣泡產(chǎn)生；往所得溶液中滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷正確的是 （ ） A. 該白色粉末中肯定含有Ba(NO3)2、CaCl2、K2CO3 B. 該白色粉末中可能含有CaCl2 C. 該白色粉末中可能含有Ba(NO3)2 D. 該白色粉末中肯定含有Ba(NO3)2、K2CO38、下列各組離子，能在強(qiáng)堿性溶液中大量共存的是（ ）A. K+、MnO4、Mg2+、Cl B. Na+、Ba2+、HCO3、NO3C. Na+、NO3、CO32、Cl D. K+、H+、Cl、S29、下列離子方程式中，正確的是 （ ）A. Ca(OH)2濁液與稀鹽酸

4、反應(yīng)：Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2OB. 稀硫酸滴在鐵片上：2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2C. 銅片插入硝酸銀溶液中：Cu + Ag+ = Cu2+ + Ag D. 大理石溶于醋酸的反應(yīng)：CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + CO2+ H2O10、能用HOHH2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是 （ ）A氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)BBa(OH)2溶液滴入稀硫酸中C澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng)D二氧化碳通入澄清石灰水中11、現(xiàn)有NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三種無色溶液，下列哪種試劑能將這三種物質(zhì)鑒別（ ） A、NH4Cl B、H2SO4 C、AgNO3 D、CuCl2

5、12、同溫同壓下，已知O2的密度為gL1，則NH3的密度為 （ ） A. gL1 B. gL1 C. gL1 D. gL1 13、下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，可行的是 （ ） A. 加稀鹽酸后過濾，除去混在鋁粉中的少量鎂粉和銅粉 B. 用萃取的方法分離汽油和煤油 C. 用溶解、過濾的方法分離KNO3和AgCl固體的混合物 D. 將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅，以除去其中的H214、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是 （ ）A常溫常壓下，8g O2含有0.5 NA個(gè)電子B0.1mol/L NaOH溶液中含有OH一的數(shù)目為0.1 NAC標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L鹽酸含有NA個(gè)HCl分子D常

6、溫常壓下，14 g 由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA15、某無土栽培用的營養(yǎng)液，要求NH4Cl、K2SO4、KCl三種固體原料的物質(zhì)的量之比為8：4：1。若配制該營養(yǎng)液，取428 g NH4Cl，則需K2SO4和KCl的質(zhì)量分別為 （ ）A、214 g 和53.5 g B、348 g和74.5 gC、696 g 和149 g D、696 g 和74.5 g二、填空題：（本題包括6小題，共47分）16、（8分）在下列物質(zhì)中：(1)CH3COOH (2)鹽酸 (3)Fe (4)NH3·H2O (5)AgCl (6)H2O (7) 澄清石灰水 (8) 鋁合金 (9)SO2 (

7、10)NaOH (11)NaHSO4 (12) NaHCO3 (13)CO (14)CH4 (15)NH3 (16)空氣 （17）C2H5OH （18）Na2O屬于電解質(zhì)的是_；屬于非電解質(zhì)的是_；請(qǐng)寫出鈉鹽在水溶液中的電離方程式_。17、（8分）現(xiàn)有0.27 kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液，計(jì)算：CuCl2的摩爾質(zhì)量為_；該溶液中CuCl2的物質(zhì)的量_；往該溶液中加入2.5 mol/L 的AgNO3溶液與CuCl2溶液充分反應(yīng)，使CuCl2恰好反應(yīng)完全，需要AgNO3溶液_mL；將反應(yīng)后所得溶液加水稀釋至1000 mL，則所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_。18、（8分）如圖是硫酸的試劑標(biāo)簽上

8、的部分內(nèi)容。某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要0.5 mol·L1 H2SO4溶液480 mL，若由你來配制所需溶液，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室已有的儀器和藥品情況回答下列問題： (1)實(shí)驗(yàn)中除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要的其他儀器：_。(2)計(jì)算所需濃硫酸的體積約為_mL。(3)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋。稀釋的操作方法是_。(4)下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏大的是_(填字母)。A用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視量筒的刻度B向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出C定容時(shí)仰視刻度線D定容后倒置搖勻后再正立時(shí)，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線19、（8分）新化一中草木灰肥效探究研究性學(xué)習(xí)小組，對(duì)草木灰進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，草木灰

9、為植物燃燒后的灰燼，其中含量最多的是鉀元素，以碳酸鹽形式存在，一般含鉀612%，其中90%以上是水溶性；從草木灰中提取碳酸鉀等鹽，方法如下：(1)除去草木灰中的不溶雜質(zhì)。請(qǐng)簡要寫出操作步驟： 。（2）提取鉀鹽。過濾后的溶液在蒸發(fā)皿里加熱以得到鉀鹽晶體，將溶液蒸發(fā)時(shí)一般有以下操作過程：固定鐵圈位置 放置酒精燈 放上蒸發(fā)皿 加熱攪拌 停止加熱，余熱蒸干。其正確操作順序_。（3）檢驗(yàn)鉀鹽中的碳酸根。檢驗(yàn)鉀鹽中的碳酸根所需的試劑可以用稀鹽酸及澄清石灰水，請(qǐng)寫出將生成的氣體通入足量的澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。（4）從草木灰中提取鉀鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒，說

10、明在蒸發(fā)時(shí)使用玻璃棒的目的：_。20、(8分)新化一中化學(xué)藥品室有三瓶失去標(biāo)簽的可溶性鹽X、Y、Z，其陽離子分別是Ba2、Cu2、Ag中的某一種，陰離子分別是Cl、SO、NO中的某一種。新化一中化學(xué)奧賽小組為確定三種物質(zhì)并驗(yàn)證部分性質(zhì)，現(xiàn)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)：將三種鹽各取少量，分別溶于盛有5 mL蒸餾水的三支試管中，只有X鹽溶液呈藍(lán)色。分別向三支試管中加入2 mL稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)Y鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀，Z鹽溶液無明顯現(xiàn)象。(1)根據(jù)上述事實(shí)，推斷這三種鹽的化學(xué)式：X_， Y_， Z_。 (2)若上述三種陽離子Ba2、Cu2、Ag對(duì)應(yīng)的鹽都為硝酸鹽，將其混合配成溶液，選擇合適試劑，將這三種離子逐一沉淀分離。

11、其流程圖如下： 部分物質(zhì)溶解性表Ba2Cu2AgCl溶溶不CO不不不SO不溶微S2溶不不沉淀1的化學(xué)式為_；寫出混合溶液與試劑A反應(yīng)的離子方程式：_；若C為Na2S，且它與B的陽離子相同，則試劑B的名稱是_；寫出溶液1與試劑B反應(yīng)的離子方程式：_；寫出溶液2與試劑C反應(yīng)的離子方程式：_；21、（7分）新化一中化學(xué)奧賽小組在Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)中，有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行了如下操作：甲同學(xué)：向1 mol·L1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同學(xué)：直接加熱飽和FeCl3溶液。丙同學(xué)：向25 mL沸水中逐滴加入56滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。試回答下列問題：(1)其中操作正確的同學(xué)是_。(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是_，寫出制得Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式_。(3)在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極區(qū)附近