1、人教統編版一年級上學期語文識字（二）第9課日月明同步練習d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎達標 (共8題；共56分)1. （4分） 看拼音，寫詞語。 kn  chngmi  yù hu  huì xiá  g_shn  màizh  chcn  ynh  xiào_2. （10分） (2019四上·龍華期中) 先補充下列詞語，再按要求填空。 山_地裂 

2、0;   震耳欲_    _云駕霧     精_力竭當我讀到“山崩地裂”這個詞語時，我聯想到的畫面是_.描寫聲音很大的詞語是：_，我還混再寫個：_當我讀到“騰云駕霧”這個詞語時，我聯想到的人物或故事是_請用畫橫線的詞語寫一句話：_3. （15分） 讀拼音，寫詞語。 gung  huálíng  lóngmin  qing_sng  shfán  zhíxi   liá

3、ng_4. （3分） 比一比，再組詞。炸_      輸_      咬_      掩_      酒_作_      偷_      校_      淹_      灑_5. （5分） 選詞填空。

4、 熱烈    猛烈    強烈    劇烈風，_地搖撼著路旁的梧桐樹。在_的陽光下，那水面上仿佛鋪滿了一顆顆水晶。孩子們_地鼓掌，歡迎瑞恩的到來。汽車在崎嶇的山路上_地顛簸著。6. （9分） 我是拼音小能手wán jù_                   gung máng _              &

5、#160;  xng fèn_    kun yù_                 shòu hòu _                      mù bù zhun jng_ 7. （4分） 比一比，再組詞。 萬_   方_  

6、60;        人_   入_石_   右_           牛_   生_8. （6分） 漢字加減法。 二、 閱讀理解 (共2題；共22分)9. （11分） 讀一讀，回答問題。 向著國旗，我們立正：望著國旗，我們敬禮。（1） 我們立正、敬禮，表達了對國旗的（ ）。 尊敬    關心（2） 下圖（ ）描繪出了第二句話的意思。 1

7、0. （11分） (2018一下·云南期末) 閱讀短文，完成練習好伙伴小熊生病了，住進了醫院。小伙伴們都來看望他。小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了，給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來了，她給小熊送來一支動聽的歌。小熊很感動，連聲說：“謝謝你們！謝謝你們！”（1） 這篇短文共有_個自然段，第二自然段有_句話。 （2） 請把小伙伴和他們帶來的禮物用線連起來。小猴_      蜂蜜蜜蜂_      動聽的歌百靈鳥_    桃子（3） 想一想，如果下面幾位好

8、伙伴來看望小熊，他們會帶什么禮物？小松鼠送_    小牛送_小山羊送_    小貓送_（4） 讀了短文，我明白了（ ） a . 好朋友生病了要帶東西去看望他。    b . 好朋友之間要團結友愛，互相幫助。    c . 好朋友之間要經常互送禮物。    d . 只有好朋友生病了我們才需要去看望。    第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎達標 (共8題；共56分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答