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文檔簡介

1、學生處工作總結-個人工作總結20XX年在愉快的氣氛中又要結束了,回顧20XX年,我在學生處領導的大力支持、關懷下,在同事們的支持下,能 深刻領會學校發展綱要,領會領導精神,在工作中繼續發揚 黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創新,并調 動廣大學生干部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光, 發一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學生干部,做 到個人與學生干部在實踐中同時成長、同時進步。現總結如下:工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務努力奮戰二條戰線:貧困學生資助與心理健康教育傾心打造三個平臺:大學生心理健康教育宣傳月、兼職 人才培訓月系列活動、兼職招聘會。緊緊抓住四個契機:“自強

2、之星巡講”、“大學生心理 健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“世界精神衛生日”推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、 塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。一、學生資助工作1、特困生資助工作1)重點推進全校“自強之星”評選、演講工作這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講, 共進行4場。近2500 名學生直接受益。2) 省“自強之星”評選、推薦工作3月份組織全校學生申報、評選,并組織全校特困生輔 導員進行評審、推薦,今年推薦2人。3) 中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、

3、上 報工作9月份組織我校師范專業的貧困生、特困生申報、評審 工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發放儀式計劃創新, 選典型代表發言,進行勵志教育。4) 20XX年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作今年較往年認定工作開展早,所以 10月1日前在各學 院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。5) “諾基亞助學金”申報、評選、網上上報工作10月份完成團委轉交的該項工作,共有20XX級40名學生獲得資格。6) 20XX 20XX年度國家獎助學金的申報、 評選、認定工 作今年是在文件未下發、電話通知人數、金額

4、,時間緊、 任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下,順利完成。7)完成市慈善總會為我校受災學生資助工作5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校受災學生善款共計3萬元。8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作新生入學后,在中秋節期間,組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習 用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處 老師的關愛、學校大家庭的溫暖。2、勤工助學中心工作作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。1)兼職招聘會工作這是我創新的一項工作。今年 6月舉行了 “

5、第七屆兼職招聘會”。今年進行了創新,即以“招聘信息發布會”的形 式進行,將商家的信息組織起來,統一制作招聘信息版,在 三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力,提高了工作 效率。本次招聘會共有 40家用人單位、提供1300個兼職崗 位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。2)“第三屆兼職人才培訓月活動”這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆,本次 活動意在為廣大貧困生、 為勤工儉學、兼職助學的學生服務, 通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識 報告會”、“模擬面試”等四個環節,全方位提高兼職學生 的素質和法律意識,培養職業意識,樹立自強精神,盡早開 展個人職業生涯規劃設計

6、,使大學生活更充實、更有意義, 為將來適應社會職業工作做好鋪墊。3) “家教進社區”活動5月8日,“母親節”期間,勤工助學中心的學生干部 與皇姑區“百花小區”社區聯系,組織開展了 “家教進社區” 活動,感恩社會、回饋社會,為小區的貧困家庭的學生進行 義務家教活動,并積極推廣我校大學生家教工作。4) “金氏孤兒之家”助學活動校勤工助學中心的學生干部在20XX年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部,在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐 助活動,為皇姑區“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次 活動共收到學生捐款 721元,并于3月21日,將捐助款項 所購買的

7、宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,并在我校 心理協會學生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒 們心靈撫慰。5) 兼職崗位日常開拓工作全年共計1120個崗位。3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。9月份176個,10月份274個,11月份229個。3、其它工作1) 3月份發放國家獎助學金;2) 3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展 的“高校情況統計表”工作;3) 6月為教師專業發展學院發放教師資格證;4) 9月辦理“綠色通道”,今年 181人5) 9月為新生發放心靈書簽;6) 10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。二、心理健康教育工作作為心理健康教育工作的

8、一分子,在領導、學生心理健 康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學生處領導的大力 支持下,自己“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育 工作盡心盡職,活動有聲有色。1、主抓大學生心理健康教育宣傳月活動每年的是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我 精心組織設計了十項主題活動,在校內全面鋪開心理健康知 識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、征文評選、 知識競賽、團體活動、現場咨詢、板報設計大賽、趣味運動 會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。2、世界精神衛生日宣傳活動今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到 40余幅作品。3、“三八節”女大

9、學生系列講座常規工作,舉辦“女大學生健康講座”。特殊工作,通過市婦聯,邀請到海外歸來創業的沈陽市“十佳創業之星”女企業家夏巖,為廣大女大學生開展“職 業意識、職業生涯規劃”的專題講座。4、新生入學“心靈勵志”教育工作以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以“自強之星”激情 演講、以反映學校實際的“優秀心理短劇”這一形式為載體, 在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產生心理共鳴,達 到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。5、日常工作1)大學生心理咨詢室日常工作2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”3)心理協會會員團體訓練工作4)班級心理委員

10、培訓工作5)新生心理健康測試工作6)校內刊物“新心世界”發行 2期7) “心靈驛站”裝飾裝修工作三、個人成長上述工作本人能積極領會領導工作意圖,工作中大膽創新,注重細節,培養學生干部。個人收獲1、所帶大學生勤工助學中心于 20XX年3月獲得“遼寧 省高校大學生示范社團”稱號;2、 論文“沈陽市女大學生擇業就業心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西 南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。回首20XX年,我的工作始終貫徹“創新”思路,無論 是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康 教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有 落實,件件有結果。努力做好領導的助手,為學生處工作增 添光彩。辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想 做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的 勤工助學中心

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