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1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1如圖所示的物體是一個(gè)幾何體,其主視圖是()2如圖,矩形ABCD中,CEBD于E,若BC=4, DE=,則tanBCE等于( ) ABCD3隨機(jī)擲兩枚硬幣,落地后全部正面朝上的概率是( )A1BCD4ABC中,O是三角形內(nèi)一點(diǎn),且該點(diǎn)到三邊的距離相等,那么它是三角形的( )A三條邊上高線的交點(diǎn)B三條邊中垂線的交點(diǎn)C三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)D三條邊中線的交
2、點(diǎn)5一個(gè)物體從坡頂A點(diǎn)出發(fā),沿坡比為 1:7的斜坡直線運(yùn)動(dòng)到底端點(diǎn) B,當(dāng) AB=30m時(shí),物體下降了( )A mBmCmD 以上均不對(duì)6若A 為銳角,且,則( ) A0°<A<30°B30°<A<45°C45°<A <60° D60°<A <90°7如圖,梯形護(hù)坡石壩的斜坡 AB 的坡度,壩高 BC 為 2m,則斜坡AB 的長(zhǎng)是( ) A mB mC mD6m8布袋中裝有 3個(gè)紅球和 2個(gè)白球,從中任抽兩球,恰好有 1 個(gè)紅球、 1 個(gè)白球的概率是( )ABCD9圓
3、的切線( )A垂直于半徑B平行于半徑C垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑D以上都不對(duì)10如圖,點(diǎn)A在O上,下列條件不能說明 PA 是O的切線的是( )A B PAOA CP= 30°,0= 60°DOP=2QA11小剛身高1.7m,測(cè)得他站立在陽光下的影子長(zhǎng)為0.85m,緊接著他把手臂豎直舉起,測(cè)得影子長(zhǎng)為1.1m,那么小剛舉起的手臂超出頭頂( )A0.5mB0.55mC0.6mD2.2m12 如圖,O是直角ABC 的內(nèi)切圓,切斜邊AB于D,切直角邊 BC、CA 于點(diǎn) E、F,已知 AC=5,BC=12,則四邊形 OFCE的面積為( )A1B 15CD413已知圓和圓相切,兩圓的圓心距為
4、8cm,圓的半徑為3cm,則圓的半徑是( )A5cmB11cmC3cmD5cm或11cm14視點(diǎn)指的是( )A眼睛所在的位置 B眼睛看到的位置C眼睛的大小 D眼睛沒看到的位置15 如圖,路燈距地面 8m,身高 1.6m 的小明從距離燈的底部(點(diǎn)0)20 m 的點(diǎn)A處,沿 AO所在的直線行走 l4m 到點(diǎn)B時(shí),人影長(zhǎng)度( )A變長(zhǎng)3.5 mB上變長(zhǎng) 1. 5 mC變短3.5 mD變短1.5 m16下面設(shè)施并不是為了擴(kuò)大視野、減少盲區(qū)而建造的是( )A建筑用的塔式起重機(jī)的駕駛室建在較高地方B火車、汽車駕駛室要建在車頭稍高處,且減少車頭伸出部分C指引航向的燈塔建在岸邊高處,且燈塔建得也比較高D建造高
5、樓時(shí)首先在地下建造幾層地下室17如圖1是由幾個(gè)小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),那么這個(gè)幾何體的主視圖是( )AB C D18在ABC 中,C= 90°,AB = 2,AC= 1,則sinB 的值是( )ABCD219如圖,兩個(gè)高度相等的圓柱形水杯,甲杯裝滿液體,乙杯是空杯若把甲杯中的液體全部倒入乙杯,則乙杯中的液面與圖中點(diǎn)的距離是( )A B C D20從 1、2、3、4、5 中任取兩個(gè)不同的數(shù)字,構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù)大于 50 的概率為( ) A B C D評(píng)卷人得分二、填空題21如圖,一游人由山腳沿坡角為的山坡行走600m,到達(dá)一個(gè)景點(diǎn),再由
6、沿山坡行走200m到達(dá)山頂,若在山頂處觀測(cè)到景點(diǎn)的俯角為,則山高等于 (結(jié)果用根號(hào)表示)22已知O1和O2的半徑分別是2和4,01O2=6,則O1與O2的位置關(guān)系是 23如圖1,先將一矩形ABCD置于直角坐標(biāo)系中,使點(diǎn)A與坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,邊AB、AD分別落在x軸、y軸上,再將此矩形在坐標(biāo)平面內(nèi)按逆時(shí)針方向繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)30°(如圖2),若AB4,BC3,則圖1和圖2中點(diǎn)B點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;點(diǎn)C的坐標(biāo) 解答題24如圖,兩個(gè)半圓中,小圓的圓心在大O的直徑上,長(zhǎng)為4的弦與直徑平行且與小半圓相切,那么圓中陰影部分面積等于 25已知點(diǎn)A、點(diǎn) B在x 軸上,分別以A、B為圓心的兩圓相交于M(a,-12
7、)、N(3,2a+ 3b),則 的值是 26在一個(gè)有兩層的書架中,上層放有語文、數(shù)學(xué)兩本書,下層放有科學(xué)、英語、社會(huì) 3 本書,由于封面都被同樣的紙包起來,無法辨認(rèn),現(xiàn)分別從上下層中各抽出一本書,恰好分別是數(shù)學(xué)和社會(huì)的概率是 27如圖所示是由 8塊相同的等腰直角三角形黑白瓷磚鑲嵌而成的正方形地面示意圖,一只螞蟻在上面自由爬動(dòng),并隨機(jī)停留在某塊瓷磚上,問螞蟻停留在黑色瓷磚上的概率是 28一斜坡的坡比為 1:2,其最高點(diǎn)的垂直距離為 50m,則該斜坡的長(zhǎng)為 m29在ABC 中,C= 90°,若,則tanA= 30如圖所示,RtABC 中,B=15°,若 AC=2,則BC= 31
8、若兩圓外切,圓心距為8cm,一個(gè)圓的半徑為3 cm,則另一個(gè)圓的半徑為 cm32如圖,O的半徑為4cm,直線OA,垂足為O,則直線沿射線OA方向平移_cm時(shí)與O相切33已知兩等圓外切,并且都與一個(gè)大圓內(nèi)切若此三個(gè)圓的圓心圍成的三角形的周長(zhǎng)為18cm則大圓的半徑是_cm34等腰ABC中,AB=AC=5,BC=6,若直線BC與A相切,則A的半徑為 .35擲兩枚硬幣,一枚硬幣正面朝上,另一枚硬幣反面朝上的概率是 評(píng)卷人得分三、解答題36畫出下面實(shí)物的三視圖37如圖,已知直線與軸、軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線(<0)分別交于點(diǎn)C、D,且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(,2).(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式
9、;(2)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)利用圖象直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),>.38某產(chǎn)品每件成本10元,試銷階段每件產(chǎn)品的日銷售價(jià)(元)與產(chǎn)品的日銷售量(件)之間的關(guān)系如下表:(元)15202530(件)25201510在草稿紙上描點(diǎn),觀察點(diǎn)的分布,建立與的恰當(dāng)函數(shù)模型要使每日的銷售利潤(rùn)最大,每件產(chǎn)品的銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)每日銷售利潤(rùn)是多少元?39如圖,AB 為圓0 的直徑,P 為AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PT 切O于 T,若 PT= 6,PB=3,求O的直徑.40 如圖所示:大王站在墻前,小明站在墻后,大王不能讓小明看見,請(qǐng)你畫出小明的活動(dòng)區(qū)域.41先確定圖中路燈燈泡的位置,再根據(jù)小浩的影
10、子畫出表示小浩身高的線段.42如圖,張斌家居太陽光住的甲樓 AB 面向正北,現(xiàn)計(jì)劃在他家居住的樓前修建一座 乙樓 CD,樓高約為 l8m,兩樓之間的距離為 21m,已知冬天的太陽高度最低時(shí),光線與水平線的夾角為 30°.(1)試求乙樓 CD 的影子落在甲樓 AB 上的高 BE 的長(zhǎng);(2)若讓乙樓的影子剛好不影響甲樓,則兩樓之間的距離至少應(yīng)是多少?43如圖,在學(xué)校的操場(chǎng)上,有一株大樹和一根旗桿.(1)請(qǐng)根據(jù)樹在陽光照射下的影子,畫出旗桿的影子(用線段表示);(2)若此時(shí)大樹的影長(zhǎng) 6m,旗桿高 4m,影5m,求大樹的高度.44先確定圖中路燈燈泡的位置,再根據(jù)小浩的影子畫出表示小潔身高
11、的線段.45如圖所示,下面是兩位同學(xué)的爭(zhēng)論:A:“這道題不好算,給的條件太少了 !”B:“為什么你要這么說?”A:“你看,題中只告訴我們 AB 的長(zhǎng)度等于 20,卻要求出陰影部分的面積 ! 事實(shí)上我們連這兩個(gè)半圓的直徑各是多少都不知道呢”B:“不過 AB 可是小圓的切線,而且它和大圓的直徑也是平行的呀 !”A:“哪也頂用,我看一定是出題人把條件給遺漏了 !”請(qǐng)問:真是 A 說的這么回事嗎?如果不是,你能求出陰影部分的面積來嗎?46某校有A、B兩個(gè)餐廳,甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一個(gè)餐廳用餐. (1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一個(gè)餐廳用餐的概率;(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有一人在B
12、 餐廳用餐的概率.47如圖,P是O外的一點(diǎn),PA、PB分別與O相切于點(diǎn)A、B,C是弧AB上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)C的切線分別交PA、PB于點(diǎn)D、E. (1)若PA=4,求PED的周長(zhǎng);(2)若P=40°,求DOE的度數(shù)48 為舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),小穎設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:游戲者分別轉(zhuǎn)動(dòng)如圖的兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤各一次,當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針?biāo)缸帜赶嗤瑫r(shí),他就可以獲得一次指定一位到會(huì)者為大家表演節(jié)目的機(jī)會(huì) (1)利用樹狀圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果; (2)若小亮參加一次游戲,則他能獲得這種指定機(jī)會(huì)的概率是多少?49已知一紙箱中放有大小均勻的只白球和只黃球,從箱中隨機(jī)地取出一只白球的概率是 (1)試寫出與的函數(shù)關(guān)系式; (2)當(dāng)時(shí),再往箱中放進(jìn)20只白球,求隨機(jī)地取出一只黃球的概率50一個(gè)口袋中有10個(gè)紅球和若干個(gè)白球,請(qǐng)通過以下實(shí)驗(yàn)估計(jì)口袋中白球的個(gè)數(shù),從口袋中隨機(jī)摸出一球,記下其顏色,再把它放回
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