1、2017 中心幼兒園年終工作總結(jié)范文第1頁共5頁2017中心幼兒園年終工作總結(jié)范文一年來，我們以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升，在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步， 在家園合作與家長(zhǎng)資源充分運(yùn)用方面有了新的突破。現(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下。1. 安全工作規(guī)范到位規(guī)范了門衛(wèi)安全管理， 提高了工作效率。 制定并嚴(yán)格實(shí)施門崗、保安安全工作流程 ，教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位，開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 10 次，每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位，每日安全值班工作要求具體明確；園門口的交通安全落實(shí)到位，幼兒園在大門口進(jìn)行“大手牽小手，安全

2、出門口”的溫馨提示；本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。2、保健工作規(guī)范發(fā)展工作中，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；規(guī)范幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序；衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范；本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3、幼兒健康快樂成長(zhǎng)幼兒園加強(qiáng)對(duì)日常保教工作的指導(dǎo)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件，確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律；按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整了幼兒一日作息時(shí)間，確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開展。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排，各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立

3、起來；以環(huán)保為主題，開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng)，在 “六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康、藝術(shù)、語言、社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā)展。4、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)建有所突破教師利用身邊的廢舊材料，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，制作出了集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教第2頁共5頁具，玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng)，在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心，不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源。5、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展幼兒園為教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)與條件，培訓(xùn)后及時(shí)記錄、反思和總結(jié)，開闊教師視野。圍繞3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南開展園本培訓(xùn)，由幼兒園骨干教師和班組長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)，教師們?cè)?/p>

4、準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。6、開好兩次家長(zhǎng)會(huì)開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá)，學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié)， 讓每一個(gè)家長(zhǎng)明確班級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長(zhǎng)配合的工作，為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào)，對(duì)五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)，讓家長(zhǎng)明確自己孩子的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域，以便下一步的大力配合。7、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩各班都開展了豐富多彩的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。托班的故事爸爸和故事媽媽，讓家長(zhǎng)資源充分發(fā)揮，小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受；小班的親子制作其樂融融；中班的茶文化更是專業(yè)水平高，幼兒興趣濃；大班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽

5、一起制作節(jié)日禮物，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到做母親的成功與偉大。家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，與孩子、老師一起活動(dòng)的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程，才讓家園形成有效的合作，更好地對(duì)幼兒實(shí)施教育。XX鎮(zhèn)中心幼兒園大事記幼兒園被評(píng)為XX市農(nóng)村一類幼兒園；2、幼兒園通過了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的省級(jí)認(rèn)定；3、幼兒園被 XX市委、市府授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)；第3頁共5頁4、幼兒園在禹城市幼兒教師基本功大賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，于XX獲聲樂類個(gè)人一等獎(jiǎng)；5、幼兒園成功舉辦了“六一”、“元旦”兩次大型文藝演出活動(dòng)；6、李 XX、戰(zhàn) XX、韓 XX參加禹城市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，分獲一、二、三等獎(jiǎng)；7、李 XX、戰(zhàn) XX、溫 XX被授予禹城市“優(yōu)秀教師”、 “師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)；8、溫 XX論文獲 XX省教科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；9、溫 XX、白 XX制作的玩教具獲XX市一等獎(jiǎng)；10、戰(zhàn) XX、溫 XX、韓 XX、李 XX參加在 XX舉辦的 XX市優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)；11、戰(zhàn) XX參加在齊魯學(xué)院舉辦的幼兒骨干教師培訓(xùn)班；12、劉 XX參加德州市第三屆中華傳統(tǒng)文化；13、劉 X