(高中物理)專題02相互作用_第1頁
(高中物理)專題02相互作用_第2頁
(高中物理)專題02相互作用_第3頁
(高中物理)專題02相互作用_第4頁
(高中物理)專題02相互作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、-十年高考物理大全分類解析 專題02 相互作用一年高考題精選1. 全國新課標理綜ii第15題如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力f的作用,f平行于斜面向上。假設要物塊在斜面上保持靜止,f的取值應有一定的范圍,其最大值和最小值分別為f1和f2f2>0。由此可求出b斜面的傾角c物塊與斜面間的最大靜摩擦力d物塊對斜面的壓力2.高考理綜第1題如下列圖,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角。假設此人所受重力為g,那么椅子各個局部對他作用力的合力大小為ag bgsincgcosdgtan3高考物理第8題如圖,質量mamb的兩物體a、b疊放在一起,靠著豎直墻面。讓它們由靜止釋放,在沿粗

2、糙墻面下落過程中,物體b的受力示意圖是4高考物理第18題兩個共點力fl、f2大小不同,它們的合力大小為f,那么(a)f1、f2同時增大一倍,f也增大一倍(b)f1、f2同時增加10n,f也增加10n(c)f1增加10n,f2減少10n,f一定不變(d)假設f1、f2中的一個增大,f不一定增大5. 高考理綜第14題如下列圖,用完全相同的輕彈簧a、b、c將兩個相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止狀態,彈簧a與豎直方向的夾角為30o,彈簧c水平,那么彈簧a、c的伸長量之比為a4 b.4c. 12 d216。.(高考理綜第16題)傾角為、質量為m的斜面體靜止在水平桌面上,質量為m的木塊靜止在斜面體上。以

3、下結論正確的選項是b.木塊對斜面體的壓力大小是mg sinc.桌面對斜面體的摩擦力大小是mg sincosd.桌面對斜面體的支持力大小是m+mg7高考理綜物理第5題如下列圖,小球用細繩系住,繩的另一端固定于o點。現用水平力f緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細繩始終處于直線狀態,當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力fn以及繩對小球的拉力ft的變化情況是afn保持不變,ft不斷增大bfn不斷增大,ft不斷減小cfn保持不變,ft先增大后減小dfn不斷增大,ft先減小后增大8高考理綜第20題如圖8,物體p靜止于固定的斜面上,p的上外表水平,現把物體q輕輕地疊放在

4、p上,那么9高考物理第25題如圖,傾角為37°,質量不計的支架abcd的d端有一大小與質量均可忽略的光滑定滑輪,a點處有一固定轉軸,caab,dcca0.3m。質量mlkg的物體置于支架的b端,并與跨過定滑輪的輕繩相連,繩另一端作用一豎直向下的拉力f,物體在拉力作用下沿bd做勻速直線運動,己知物體與bd間的動摩擦因數0.3。為保證支架不繞a點轉動,物體向上滑行的最大距離sm。假設增大f后,支架仍不繞a點轉動,物體能向上滑行的最大距離ss(填:“大于、“等于或“小于。)(取sin37°0.6,cos37°0.8)10.19分高考理綜第21題質量為m、長為l的桿水平放

5、置,桿兩端a、b系著長為3l的不可伸長且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質量為m的小鐵環。重力加速度為g,不計空氣影響。(1)現讓桿和環均靜止懸掛在空中,如圖甲,求繩中拉力的大小:(2)假設桿與環保持相對靜止,在空中沿ab方向水平向右做勻加速直線運動,此時環恰好懸于a端的正下方,如圖乙所示。求此狀態下桿的加速度大小a;為保持這種狀態需在桿上施加一個多大的外力,方向如何?二年高考題精選1. ·理綜如下列圖,兩相同輕質硬桿oo1、oo2可繞其兩端垂直紙面的水平軸o、o1、o2轉動,在o點懸掛一重物m,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統保持靜止。ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,fn表

6、示木塊與擋板間正壓力的大小。假設擋板間的距離稍許增大后,系統仍靜止且o1、o2始終等高,那么aff變小bff不變cfn變小dfn變大2. ·新課標理綜如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間。設墻面對球的壓力大小為n1,球對木板的壓力大小為n2。以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置。不計摩擦,在此過程中a.n1始終減小,n2始終增大b.n1始終減小,n2始終減小c.n1先增大后減小,n2始終減小d.n1先增大后減小,n2先減小后增大3.·理綜如下列圖,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質量m=n。關于物體受力的判斷取g=/s2

7、.以下說法正確的選項是 bn,方向沿斜面向上c3n,方向豎直向上dn,方向垂直斜面向上4. ·理綜物理如圖3所示,兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角均為45°,日光燈保持水平,所受重力為g,左右兩繩的拉力大小分別為a.g和g b.和c.和 d.和5(物理)兩個共點力的合力為50n,分力f1的方向與合力f的方向成30°角,分力f2的大小為30n。那么 af1的大小是唯一的bf2的力向是唯一的cf2有兩個可能的方向 df2可取任意方向6. ·物理以下關于摩擦力的說法,正確的選項是 a作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速,不可能使物體

8、加速 b作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速,不可能使物體減速c作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速,也可能使物體加速d作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速,也可能使物體減速7.·新課標理綜拖把是由拖桿和拖把頭構成的擦地工具如圖。設拖把頭的質量為m,拖桿質量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數為常數,重力加速度為g,某同學用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為。(1) 假設拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大小。(2) 設能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為。存在一臨界角0,假設0,那么不管沿拖桿方向

9、的推力多大,都不可能使拖把從靜止開始運動。求這一臨界角的正切tan0。819分·理綜某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽距離為s。比賽時,某同學將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,當速度到達v0時,再以v0做勻速直線運動跑至終點。整個過程中球一直保持在球拍中心不動。比賽中,該同學在勻速直線運動階段保持球拍的傾角為0,如題25圖所示。設球在運動中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運動方向相反,不計球與球拍之間的摩擦,球的質量為m,重力加速度為g。1求空氣阻力大小與球速大小的比例系數;2求在加速跑階段球拍傾角隨速度變化的關系式;3整個勻速跑階

10、段,假設該同學速度仍為v0,而球拍的傾角比0大了并保持不變,不計球在球拍上的移動引起的空氣阻力變化,為保證到達終點前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落,求應滿足的條件。三年高考題精選1.物理如下列圖,石拱橋的正中央有一質量為m的對稱楔形石塊,側面與豎直方向的夾角為,重力加速度為g,假設接觸面間的摩擦力忽略不計,那么石塊側面所受彈力的大小為ab cmgtandmgcot 2物理如圖,墻上有兩個釘子a和b,它們的連線與水平方向的夾角為45°,兩者的高度差為l。一條不可伸長的輕質細繩一端固定于a點,另一端跨過光滑釘子b懸掛一質量為m1的重物。在繩子距a端得c點有一固定繩圈。假設繩圈上懸掛

11、質量為m2的鉤碼,平衡后繩的ac段正好水平,那么重物和鉤碼的質量比為a. b. 2 c. d.圖53.理綜卷第16題如圖5所示的水平面上,橡皮繩一端固定,另一端連接兩根彈簧,連接點p在f1、f2和f3三力作用下保持靜止。以下判斷正確的選項是a. f1 > f2> f3b. f3 > f1> f2c. f2> f3 > f1d. f3> f2 > f14理綜卷如下列圖,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側用細繩固定于墻壁。開始時a、b均靜止。彈簧處于伸長狀態,兩細繩均有拉力,a所受摩擦力ffa0,b所受摩擦力ffb=0

12、,現將右側細繩剪斷,那么剪斷瞬間 a .ffa大小不變 b.ffa方向改變c . ffb仍然為零 d, ffb方向向右5理綜卷一質量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現對物塊施加一個豎直向下的恒力f,如下列圖。那么物塊圖1四年高考題精選1理綜圖1為節日里懸掛燈籠的一種方式,a、b點等高,o為結點,輕繩ao、bo長度相等,拉力分別為fa、fb,燈籠受到的重力為g以下表述正確的選項是 afa一定小于g bfa與fb大小相等 cfa與fb是一對平衡力 dfa與fb大小之和等于g2(理綜)l型木板p上外表光滑放在固定斜面上,輕質彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上外表的滑塊q相連,如圖2所示。假

13、設p、q一起沿斜面勻速下滑,不計空氣阻力。那么木板p 的受力個數為a3 b4 c5 d63.新課標卷一根輕質彈簧一端固定,用大小為f1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為l1;改用大小為f2的力拉彈簧,平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為a、 b、 c、 d、4理綜如圖2所示,質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力f的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動m1在地面,m2在空中,力f與水平方向成q角,那么m1所受支持力n和摩擦力f正確的選項是an= m1g+ m2g- fsinqbn= m1g+ m2g- fcosqcf=fcosqdf=fsinq5物理如圖

14、4所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質量為m的照相機,三腳架的三根輕質支架等長,與豎直方向均成角,那么每根支架中承受的壓力大小為abcd6新課標卷如圖1所示,一物塊置于水平地面上.。當用與水平方向成60°角的力f1拉物塊時,物塊做勻速直線運動;當改用與水平方向成30°角的力f2f1和f2的大小相等,那么物塊與地面之間的動摩擦因數為a bc d1-五年高考題精選a b c d1、理綜卷物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力f,a中f垂直于斜面向上。b中f垂直于斜面向下,c中f豎直向上,d中f豎直向下,施力后物塊仍然靜止,那么物塊所受的靜摩擦力增大的是

15、2.(·物理)兩個大小分別為f1和f2f2< f1的力作用在同一質點上,它們的合力的大小f滿足a f2ff1b(f1-f2)/2f(f1+f2)/2cf1-f2ff1+f2df12-f22f 2f12+f223.09理綜第14題如下列圖,質量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上。三棱柱與斜面之間的動摩擦因數為,斜面的傾角為30°,那么斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為( )amg和mg bmg和mgcmg和mgdmg和mg 4. 09高考物理第3題兩剛性球a和b的質量分別為ma和mb、直徑分別為da和db (da>db)。將a、b球依次放入一豎直放置、內

16、徑為dda>d>(da+db)的平底圓筒內,如下列圖。設a、b兩球靜止時對圓筒側面的壓力大小分別為f1和f2,m筒底所受的壓力大小為重力加速度大小為g。假設所有接觸都是光滑的,那么( )af=(ma+mb)g,f1=f2bf=(ma+mb)g,f1f2cmag< f<(ma+mb)g,f1=f2dmag< f<(ma+mb)g,f1f25理綜第16題如下列圖,光滑半球形容器固定在水平面上,o為球心,一質量為m的小滑塊,在水平力f的作用下靜止p點。設滑塊所受支持力為fn。of與水平方向的夾角為。以下關系正確的選項是 afmg/tanbfmgtancfnmg/t

17、andfnmgtan【點評】此題考查隔離法受力分析、彈力方向等知識點,難度中等。注意:支持力的方向垂直于接觸面,放在半球形容器內的物體所受彈力方向指向圓心。6.年高考物理第2題用一根長1m的輕質細繩將一副質量為1kg的畫框對稱懸掛在墻壁上,繩能承受的最大張力為10n,為使繩不斷裂,畫框上兩個掛釘的間距最大為取10m/s2( ) a b c d六年高考題精選1理科根底探究彈力和彈簧伸長的關系時,在彈性限度內,懸掛15 n重物時,彈簧長度為0.16 m;懸掛20 n重物時,彈簧長度為0.18 m,那么彈簧的原長l原和勁度系統k分別為al原0.02 mk500 n/mbl原0.10 mk500 n/

18、mcl原0.02 mk250 n/mdl原0.10 mk250 n/mabom2、理科根底如下列圖,質量為m的物體懸掛在輕質的支架上,斜梁ob與豎直方向的夾角為設水平橫梁oa和斜梁ob作用于o點的彈力分別為f1和f2以下結果正確的選項是af1=mgsinbf1=mg/sincf2=mgcosdf2=mg/cos3延考區理綜兩個可視為質點的小球a和b,用質量可忽略的剛性細桿相連,放置在一個光滑的半球面內,如下列圖。小球a和b的質量之比為,細桿長度是球面半徑的倍。兩球處于平衡狀態時,細桿與水平面的夾角是a點評:求出細桿與水平面的夾角后,將值代人可得出輕桿中的彈力f。abf4.·理綜在粗糙

19、水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體a,a與豎直墻之間放一光滑圓球b,整個裝置處于平衡狀態現對b加一豎直向下的力f,f的作用線通過球心,設墻對b的作用力為f1,b對a的作用力為f2,地面對a的作用力為f3假設f緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如下列圖,在此過程中af1保持不變,f3緩慢增大 bf1緩慢增大,f3保持不變cf2緩慢增大,f3緩慢增大 df2緩慢增大,f3保持不變七 年高考題精選1. 年高考物理如圖,p是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將p小盤相連,小盤內有砝碼,小盤與砝碼的總質量為m。在運動的過程中,假設不計空氣阻力,那么關于p在水平方向受到的作用力與相

20、應的施力物體,以下說法正確的選項是.拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面 .拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面. 重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面. 重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面2. 理綜卷如下列圖,物體a靠在豎直墻面上,在力f作用下,a、b保持靜止。物體b的受力個數為:a2 b3 c4 d53. ( 物理,5)如圖3所示,在傾角為的固定光滑斜面上,質量為m的物體受外力f1和f2的作用,f1方向水平向右,f2方向豎直向上。假設物體靜止在斜面上,那么以下關系正確的選項是af1 sin+f2cos=mgsin,f2mgbf1cos+f2sin=mgsin,f2mgcf1 sin-f2co

21、s=mgsin,f2mgdf1cos-f2sin=mgsin,f2mg八年高考題精選abf1理綜卷木塊a、b分別重50 n和60 n,它們與水平地面之間的動磨擦因數均為0.25;夾在a、b之間輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數為400n/m。系統置于水平地面上靜止不動。現用f=1 n的水平拉力作用在木塊b上。如下列圖.。力f作用后a所受摩擦力大小是12.5 nabb所受摩擦力大小是7 n【解析】:未加f時,木塊a在水平面內受彈簧的彈力f1及靜摩擦力fa作用,且f1fakx8n,木塊b在水平面內受彈簧彈力f2和靜摩擦力fb作用,且f2fbkx8n,在木塊b上施加f1n向右拉力后,由于f2fgb=0.25×60n=15n,故木塊b所受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小f bf2f9n,木塊a的受力情況不變,所受摩擦力大小仍是8n,所以選項c正確。【答案】:c【點評】:此題涉及了力的平衡、胡克定律及靜摩擦力的知識,求解時應注意靜摩擦力的可變性,靜摩擦力的大小由物體所受外力和運動狀態決定的。fqp2全國卷ii. 15如圖,位于水平桌面上的物塊p,由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連,從滑輪到p和到q的兩段繩都是水平的,q與p之間以及桌面之間的動摩擦因數都,兩物塊的質量都是m,滑輪軸上的摩擦不計,假設用一水平向右的力f拉p使p做勻速運動,那么f的大小為a4mg b3m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論