1、留守兒童幫扶記錄五 年級輔導教師李鑫輔導時間9.15留守兒童之輔導地點家輔導學生學生問題學生書寫潦草，基本功不扎實， 基礎知識掌握不好， 錯誤百出。指導書寫規范，鞏固基礎知識，幫助學生加深理解。幫學生找幫教措施出原因，進行練習。1、讓學生說說對做題的困惑。 2、用實例幫助學生加深理解3、幫教內容課后練習題，學生先獨立做，師發現問題及時指正。幫教效果學生基本上能夠正確地進行書寫。留守兒童幫扶記錄四年級留守兒童之輔導教師張麗艷輔導時間9.17輔導地點家輔導學生學生問題經常稱作業忘記帶，學習態度不端正，做題錯誤多1、舉事實，講道理，端正學習態度。2、針對個人容易出錯的幫教措施地方進行單獨輔導。1、先

2、讓學生說一說自己真實想法。摸清楚學生思想動態。2、師講例子，用實說明現在學習緊要關頭，不應有這種思想，要及時改正。幫教內容3、學生說一說今后自已應該怎么做。 4、給學生樹立短期能夠實現的目標，讓學生有信心去實現，增強學生的學習欲望。 5、對學生難解決的問題，進行單獨講解幫教效果多數學生表示能改進，個別學生有待于繼續教育。留守兒童幫扶記錄五年級輔導教師李鑫輔導時間9.21留守兒輔導地點童之家輔導學生學生存考試成績不好，幫助學生改正錯題的同時把知識點再幫助學生在問題鞏固一下。幫 教把卷子上面的錯題每題必改， 改完說明出錯原因， 師講解相應的知識點措 施先讓學生自已獨立改題， 發現學生改題時出錯的原

3、因，及時指幫教內容正并講解相應的知識點。再出示對應的練習題讓學生練習鞏固幫教效果完成預期要求。1留守兒童幫扶記錄六年級輔導教師張麗艷 輔導時間9.27輔導地點留守兒童之家輔導學生學生存在問考試成績不好，幫助學生改正錯題的同時把知識點再幫助學生鞏固一下。幫教措把卷子上面的錯題每題必改， 改完說明出錯原因， 師講解相應施的知識點幫教內容先讓學生自已獨立改題， 發現學生改題時出錯的原因， 及時指正并講解相應的知識點。再出示對應的練習題讓學生練習鞏固幫教效果完成預期要求。留守兒童幫扶記錄六年級輔導教師張麗艷 輔導時間10.11 輔導地點留守兒童之家輔導學生學生存考試成績不好，幫助學生改正錯題的同時把知識點再幫助學生在問題鞏固一下。幫 教措把卷子上面的錯題每題必改， 改完說明出錯原因， 師講解相應施的知識點幫教內容先讓學生自已獨立改題， 發現學生改題時出錯的原因， 及時指正并講解相應的知識點。再出示對應的練習題讓學生練習鞏固幫教效果完成預期要求。留守兒童幫扶記錄三年級輔導教師張麗艷 輔導時間10.13輔導地點留守兒童之家輔導學生學生存閱讀題出錯率高， 幫助學生改正錯題的同時， 加強課外閱讀練在問題習幫 教措說明出錯原因， 師講解相應的知識點。 把本單元的知識點現幫施助學生鞏固一下1 先讓學生自己獨立改題，發現學生改題時出錯的原因，及時幫教內