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文檔簡介

1、 靈寶市第三小學教案美 術班 級二年級執筆人尚偉靜時 間年 月 日課 題 從家到學校 學 習目 標1、引導學生清晰地口述出從家到學校的線路及途中的景物，能清楚地辯認方向。2、引導學生完整地畫出從家到學校的線路及路上主要景物。教 學重 點引導學生完整地畫出從家到學校的線路及路上主要景物。教 學難 點會讀游覽圖，能在紙上找出東南西北，完整地畫出從家到學校的線路。教 具準 備課件、范畫。課 時安 排一課時教學過程教學過程一、導入出示靈寶地圖，讓學生找出家的位置。師:小朋友，在我們生活的城市中有許多道路，每條路都有不同的名字，你知道我們學校所在的路是什么路嗎？今天我們來學習從家到學校。板題。二、講授1

2、、說一說從家到學校都經過那些路？（1）我們從自己住的地方來上學，你住的地方又是什么路呢？（2）平時我們上學、上街、去玩都會經過許多道路，這些路四通八達，你是怎樣記得這些路的？學生討論回答:（路牌、兩邊的建筑、路口等）師小結:對，這些有特點的標志和建筑都能夠協助我們記得各條道路，那如果你去到一個陌生的地方，或是有外地朋友來，能夠用什么辦法記得道路和地點呢？學生討論。3、 教師小結: 畫地圖能夠讓我們對身邊的道路和環境記得更牢，首先你要能說出身邊環境中的一些明顯的重要的道路和轉彎，還有比較大的建筑物，讓我們從學校到家的過程畫起吧。三、學生作業，教師輔導1、作業要求:以學校為中心，畫出往各人家的路線，出了校門往何處去，畫出主要的標志性建筑和路口的景物，重點畫出家與學校。2、路線描繪清楚，內容豐富。四、作業講評請學生介紹學校

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