1、大學生文體類趣味競賽策劃活動概況大學生活正按部就班地進行著，或開心，或難過；或刺激，或平 淡，但怎么也逃不出上課下課，往返于生活區與教學區之間“教室 寢室”兩點一線的生活模式。 你會因此而感無聊嗎？你還在懷念兒時 與同伴一起進行的種種難忘有趣游戲的經歷嗎？你還在為寒冷的冬 日寒冷而擔憂嗎？舍棄“還在”，把握現在，讓我們動起來！小小的游戲，看似簡 單，卻需信任與協作，想要來挑戰一下嗎？驅除負能量，讓全身動起 來，在這個冬季散發我們應有的活力！活動目的：本次活動以“ Dong起來”為主題，旨在通過一系列簡單趣味的 小游戲幫助你放松心情， 增進與好友之間的感情， 增強同學之間的協 作精神, 讓這個冬

2、天更加溫暖！約上你的好友一起組隊來參加吧，相 信“ Dong 起來”的活動一定會成為你之后更用心投入學習和生活的 加油站！活動主題：“ Dong起來”趣味游戲比賽活動時間：2012 年 12月 4日下午 2:00活動地點：120、124、128 等教室（暫定）活動對象：學院全體同學活動內容 : （分為單人賽和雙人賽）單人賽： 單人一組，采用計分的方式，得分高的組獲勝。1、投筷子： 要求參賽選手筆直站立， 筷子舉到與肩膀平齊的高度后， 將筷子投進水瓶中（水瓶的位置要固定，要設置標貼，其他類似項目 要按此標準）。50 秒的時間內，參賽選手每投進一根筷子入水瓶可得 一分，筷子共十根，最高可得十分。

3、（若沒有站直或者違反比賽要求， 即使投入瓶中成績也無效） 。2、跳繩（室外賽） ：每位選手有三十秒時間，記錄跳繩次數， 50 個 為基準分，即跳到 50 個得二分，不足即不得分。次數大于等于 60， 小于 70 得 4 分；大于等于 70，小于 80 得 6 分；大于 80 得 8 分，最 高 8 分。3、定點投籃： 要求選手在離進球點（紙簍或紙箱）的固定距離處， 將紙球投入進球點，共十球，投入一個得一分。4、“憤怒的小鳥”：選手距離目標一定的距離外，用物體投擲擊打固 定目標（礦泉水瓶），目標分兩層，后排目標分值 2 分一個，前排 1 分一個。雙人賽：兩人一組，以組為單位參加游戲，每項游戲都會

4、由工作人員 進行全程計時，用時越少成績越好。1、吹蠟燭：每組派出一人參賽，參賽選手按順序念出PPT所展示 的十個詞語的同時， 利用詞語本身的爆破音吹滅面前的十根蠟燭 （詞 語是賽前選手自行選擇PPT上的編號而抽取的）；2、對墻打乒乓球 ：每組派出一人參賽，在指定位置（距離教室墻壁約 1.3 米處），參賽選手需按要求對墻打乒乓球四十下；3、兩人三足（室外）：兩人一組，比賽的距離固定，裁判計時，用時 少的組成績較好。4、夾氣球 ：兩人參賽，要求兩位參賽選手背對背夾住氣球，從教室 一端走到另一端。 若兩人中任何人手與氣球有直接接觸， 或者途中氣 球落地，都需回起點重新運氣球；5、貼鼻子 ：兩人參賽，

5、一人蒙眼負責為畫像貼鼻子（畫像貼在黑板 上）,另外一人不能說話也不能肢體接觸同伴，只能利用可樂瓶敲擊 黑板的聲音來提示同伴。當參賽選手將鼻子貼到畫像上的指定區域 時，計時結束。6、投筷子：（掙分賽，即為減少之前 5項比賽所花總時間的比賽）每 組派出一人參賽，要求參賽選手筆直站立，筷子舉到與肩膀平齊的高 度后，將筷子投進水瓶中。30秒的時間內，參賽選手每投進一根筷 子入水瓶，就可在本小組的總時間中減去兩秒以提高總成績 （若沒有 站直或者違反比賽要求，即使投入瓶中成績也無效）。活動形式：同學們自由組合，兩人一組，以吹蠟燭、跳繩等游戲形式進行。獎項設置：分為單人獎項和雙人組獎項，獲獎選手必須完成所有

6、項目的比賽。單人獎項：一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人雙人組獎項：一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組（以上所有的獎項設置會根據具體情況調整，獲獎者可得精美禮 品）主辦單位：活動流程活動當天安排：13:00 活動部及其協助部門成員到場，布置比賽所需物品。13:40 參賽選手到場并簽到， 網宣部到場協助拍照。 準備就緒 可開始比賽。（各個比賽項目大致可以同時進行，設置一個咨詢處， 每位參賽選手或者參賽組在比賽前領取一張記錄卡， 用于登記已經參 加的比賽項目和成績， 完成各項比賽之后選手要將此表交給心之盟工 作人員，領取糖果并核實成績評獎）1、吹蠟燭：一名工作人員負責放映 PPT并觀察選手比賽中有

7、 無按照規則， 另一名工作人員負責計時， 另有兩名工作人員負責點蠟 燭和協助。2、二人三足（室外賽）：至少 2 名工作人員，一名計時，一名檢 查選手是否有違規等。3、乒乓球：一名工作人員負責記錄選手打乒乓球的次數，另一 名工作人員負責計時。可有四組同時進行。4、夾氣球：一名工作人員負責遞送氣球，另一名工作人員負責 計時。可有四組同時進行。5、貼鼻子：一名工作人員負責計時。6、投筷子：一名工作人員在旁記錄投中的筷子數，然后算出總 成績。7、跳繩：一名工作人員記錄選手跳繩次數，另一名工作人員負 責計時。8、定點投籃、“憤怒的小鳥”裁判規則類似，裁判、計分人員 要工作仔細。（由于單人賽和雙人賽的計分

8、方式不同， 部分單人賽和雙人賽重 合的項目需要多安排計分人員， 并且要在選手開始比賽前明確該選手 是單人賽還是雙人賽參賽者。 ）注明：在每進行完一項比賽之后， 工作人員都要計時記錄時間或 者登記成績，最后進行匯總。活動工作安排（一）活動前期工作安排:工作內容完成時間備注負責部門分發比賽通知到12月2日前截止時間：12月3日各班。（周一）中午12:00前活通知部門成員比12月2日前由各干部負責賽當天的到場時動間，地點以及注意事項。部比賽教室及多媒12月1日提早借用，看情況適時體借用、八刖調節，或調整比賽時間，比賽場地布置12月4日比賽所需物品擺放好，13:00 前ppt拷貝到教室電腦。注意安全。

9、借海報板12月1日提前聯系學生會借海報板宣海報張貼，維護12月1日海取海報聯系宣傳部.維報貼出后至護海報，下雨天搬運傳結束手繪宣傳海報一12月1日前獨特有創意，吸引眼球部份及提供貼鼻子的畫像和鼻子整理各班報名表。12月2日繪制張表格專門用于記錄短信通知：12月3日晚通知準確，明細。通知1.參賽隊伍的比、八刖的時間需比正式開始時辦賽時間和地點；間提早至少5分鐘，保證比賽準時開始。公制作并打印好；12月3日前簽到表正規，格式準確1.比賽簽到表；完成室2.心之盟成員簽到表（附二）；做好分數表，并打12月3日前1.評分細則印分數表。2.計算好評分表的張數，打印適量。比賽所需物品準12月2日-3蠟燭：2

10、0個；打火機3備日個；繩子4條；乒乓球及球拍4 副;氣球若干；活紅鼻子貼10張；眼罩4個；筷子8雙；同規格動水瓶5個；每個干事準備一個計時器（可用手部機秒表代替）負責將此次比賽 的通知交給各年 級的所有心理委 員，務必落實。12月2日前部長在分配任務的規定完成時間后，及時的回饋分發情況PPT制作12月2日前完成每個干事想十個詞語或 詞組用于吹蠟燭游戲， 并制作成PPT （每頁十 個詞組或詞語，第一頁 制作選項頁）網宣部（二）比賽現場工作安排工作任務備注負責人總負責人緊急事件的處理帶工作證比賽期間成員必須佩帶工作證全體人員人員簽到比賽開始前確疋人員到場（參賽組、裁判人員），適時打電話催評委人員十

11、名每組至少一名，至多兩名評委進行計分計 時。全體人員整理分數表人員四名（辦公室人員為主）盡快準確把總成績計算出來并排序。全體人員比賽現場布置比賽前半小時必須完成工作主持人一名主要介紹比賽規則，調動現場氣氛。PPT多媒體控制由主持人負責或另外選定負責人現場拍照網宣部兩名網宣部現場燈光及音響的調節，搭配配合ppt播放現場氣氛調節全體人員活動結束清場全體人員（三）活動后期工作安排:工作內容完成時間工作人員適時的撤下海報比賽之后對拍攝的照片進行整理，父與秘書部 匯總活動資料。12月5日前活比賽結束后發短信給參賽的心理委員，致謝等動將此次整個活動的資料歸檔，及時上 傳部財務整理活動總結召開例會，分享經驗

12、以及心得交流附錄附錄一：簽到表參賽組員簽到表（根據實際情況進行設計）工作人員簽到表（根據實際情況進行設計）附錄二：評分表（根據實際情況設計）附錄三：比賽通知文件（由辦公室設計）201207 號關于“ Dong起來”趣味競賽的通知各學生班級：大學生活正按部就班地進行著，或開心，或難過；或刺激，或平淡, 但怎么也逃不出上課下課， 往返于生活區與教學區之間 “教室寢室” 兩點一線的生活模式。 你會因此而感無聊嗎？你還在懷念兒時與同伴 一起進行的種種難忘有趣游戲的經歷嗎？你還在為寒冷的冬日寒冷 而擔憂嗎？ 舍棄“還在”，把握現在，讓我們動起來！小小的游戲，看似簡單， 卻需信任與協作，想要來挑戰一下嗎？

13、驅除負能量，讓全身動起來， 在這個冬季散發我們應有的活力！一、活動時間2012年 12月 4日下午 2:00二、活動地點120、124、128 等教室三、活動對象學院全體同學四、活動目的本次活動以“ Dong起來”為主題，主旨是通過一系列簡單趣味 的小游戲幫助你放松心情， 增進與好友之間的感情， 增強同學之間的 協作精神 , 讓這個冬天更加溫暖！約上你的好友一起組隊來參加吧， 相信“ Dong 起來”的活動一定會成為你之后更用心投入學習和生活 的加油站！五、活動形式 分單人和雙人組的比賽，比賽以趣味游戲的方式進行。六、活動內容（分為單人賽和雙人賽） 單人賽： 單人一組，采用計分的方式，得分高的

14、組獲勝。1、投筷子： 要求參賽選手筆直站立， 筷子舉到與肩膀平齊的高度后， 將筷子投進水瓶中。 50 秒的時間內，參賽選手每投進一根筷子入水 瓶可得一分，筷子共十根，最高可得十分。 （若沒有站直或者違反比 賽要求，即使投入瓶中成績也無效） 。2、跳繩（室外賽） ：每位選手有三十秒時間，記錄跳繩次數， 50 個 為基準分，即跳到 50 個得 2 分，不足即不得分。次數大于等于 60， 小于 70 得 4 分；大于等于 70，小于 80 得 6 分；大于 80 得 8 分，最 高 8 分。3、定點投籃： 要求選手在離進球點（紙簍或紙箱）的固定距離處， 將紙球投入進球點，共十球，投入一個得一分。4、

15、“憤怒的小鳥”：選手距離目標一定的距離外，用物體投擲擊打固 定目標（礦泉水瓶），目標分兩層，后排目標分值 2 分一個，前排 1 分一個。雙人賽：兩人一組，以組為單位參加游戲，每項游戲都會由工作人員 進行全程計時，用時越少成績越好。1、吹蠟燭：每組派出一人參賽，參賽選手按順序念出PPT所展示 的十個詞語的同時， 利用詞語本身的爆破音吹滅面前的十根蠟燭 （詞 語是賽前選手自行選擇PPT上的編號而抽取的）；2、對墻打乒乓球：每組派出一人參賽，在指定位置（距離教室墻壁約1.3米處），參賽選手需按要求對墻打乒乓球四十下；3、兩人三足（室外賽）：兩人一組，比賽的距離固定，裁判計時，用 時少的組成績較好。4

16、、夾氣球：兩人參賽，要求兩位參賽選手背對背夾住氣球，從教室 一端走到另一端。若兩人中任何人手與氣球有直接接觸， 或者途中氣 球落地，都需回起點重新運氣球；5、貼鼻子：兩人參賽，一人蒙眼負責為畫像貼鼻子（畫像貼在黑板 上），另外一人不能說話也不能肢體接觸同伴，只能利用可樂瓶敲擊 黑板的聲音來提示同伴。當參賽選手將鼻子貼到畫像上的指定區域 時，計時結束。6、投筷子：（掙分賽，即為減少之前 5項比賽所花總時間的比賽）每組派出一人參賽，要求參賽選手筆直站立，筷子舉到與肩膀平齊的高 度后，將筷子投進水瓶中。30秒的時間內，參賽選手每投進一根筷 子入水瓶，就可在本小組的總時間中減去兩秒以提高總成績（若沒有站直或者違反比賽要求，即使投入瓶中成績也無效）。七、獎項設置：分為單人獎項和雙人組獎項，獲獎選手必須完成所有項目的比單人獎項：一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人雙人組獎項：一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組（以上所有的獎項設置會根據具