1、三年級語文槐鄉的孩子知識點槐鄉的孩子課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們采摘槐米的經過，贊美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質。親愛的讀者,下面給大家分享關于三年級語文槐鄉的孩子知識點，歡迎閱讀！三年級語文槐鄉的孩子原文槐鄉的孩子,從小就和槐樹結成了伴。槐鄉的孩子離不開槐樹,就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。八月,槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小,散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中，輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意,卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米,可以入藥,還能做染料。勤勞的槐鄉孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。八月,天氣熱。雞熱得耷拉

2、著翅膀,狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了，知了”。槐鄉的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著，兩條鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時候,孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天,只要是晴天,孩子們又將投入到火熱的勞動中三年級語文槐鄉的孩子知識點近義詞:清香馨香甜蜜甜美快樂

3、愉快勞累疲憊反義詞:清香惡臭甜蜜痛苦火熱冰冷勞累輕松好詞：惹人注目縷縷炊煙滿載而歸好句：女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；在的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。詞語解釋：【槐樹】中國和日本的一種觀賞喬木，具暗綠色的復葉,圓錐花序上帶有黃白色的花。槐屬植物的泛稱。【耷拉】松弛地下垂。松弛地向下掛著。【縷縷】一條一條連續不斷地。【炊煙】烹制飯菜形成的煙氣。【苞米】方言。玉米。三年級語文槐鄉的孩子教案【教學目標】1、知識與技能目標：正確流利有感情的朗讀課文，讀出槐鄉孩子采槐花勞動的歡愉。掌握生字詞。了解槐鄉孩子采槐花的方法，和同學交流讀后的感受。熟讀自己喜歡的句子。2、

4、過程與方法：讀見解體會再讀。3、情感態度價值觀目標：引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。【教學重難點】引導學生自己讀懂課文的內容,培養自讀能力，并使學生感受到勞動是快樂的。【教法】閱讀教學法。【教具準備】卡片,槐鄉槐花課件。【課時安排】課時。【教學過程】第一課時一、導言激趣,提示課題在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣。有這么一群孩子，他們通過自己的勞動掙錢交學費，體會到了種種勞動的樂趣，他們就是槐鄉的孩子。(板書課題)二、初讀課文,了解大意1、各自輕聲讀，遇到生字拼讀一下,較長的句子或者一下子讀不通順的句子反復讀幾遍。、分成小組組織朗讀，出現的問題互相幫助糾正。、各組代表分段朗讀。三、細讀課

5、文,感知理解1、出示圖片,介紹槐樹槐花。2、讀讀議議：槐樹什么時候開花?那花苞是什么樣的?文中還把槐花比做什么?槐米有什么作用？課文哪部分介紹了槐米?讀讀相關的課文。八月份，天氣怎么樣?誰能描述一下?找出課文中相關的句子朗讀。雖然天氣炎熱，勤勞的槐鄉孩子絕不會錯過槐樹開化的時節，他們是怎樣分工合作割槐花的?練習分角色朗讀。四、欣賞評價，深化感悟1、你喜歡課文中的哪些句子?有筆畫出來，多讀幾遍,然后全班交流。2、通過課文的朗讀，我們認識了槐樹，認識了槐鄉的孩子,那么你有些什么感受呢?3、引導小結：快樂不只是來自于休閑、享受，勞動中也有無窮的樂趣。同學們，讓我們也像槐鄉的孩子那樣去品嘗勞動的快樂吧!第二課時一、說話訓練組織學生說說自己在課余時間所從事過的勞動，比如參加公益勞動，