1、4.2出游前的準備一知識與技能1了解外出旅游的兩個方面 物品準備和對旅游目的地的了解 。2 懂得設計最正確旅游路線或最正確旅游活動方案。一過程與方法1 通過對出游前的準備的學習，能舉例說明你曾經去過的景點的特點或能舉例說明某旅游 景觀的文化內涵。2通過對出游前的準備學習的了解，或到旅行社或其他媒體實際了解一些方案或線路，能 設計從學校所在地到某地的旅游線路或能設計假期旅游活動方案。三情感態度與價值觀1.進一步了解中華自然文化遺產的特點或豐富內涵，培養人文素養、愛國情感和審美情操。2發揚團隊集體精神，合作設計可行性的旅游活動方案或線路，努力實現并作好反應記 錄，真正培養學生的實際能力。? 明確旅

2、游者出游前應做的準備? 設計旅游線路或旅游活動方案對旅游目的地的認知了解多媒體課件1課時【新課導入】隨著現代生活水平的提高，越來越多的人將外出旅游作為一種開闊視野、愉悅身心的美好生活方式。但是，旅游者準備不充分，對旅游常識和旅游線路等缺乏了解而貿然 出行，在旅游中往往會發生一些不愉快的事情，甚至留下永久的遺憾。 因此做好出游前的準備非常重要。【板書】第二節出游前的準備【講述】外出旅游的準備，一般可分為必需物品的準備和對旅游目的地的認知了解兩個方面。【板書】一、必需物品的準備【討論】外出旅游，你認為應該準備哪些必需物品？【學生答復，教師總結】防雨防曬用具，藥品或保健箱，水和必要少量的食品、筆記本

3、、相機、火柴、水果刀、地圖、旅游區相關資料，舒適的衣服和必要現金或信用卡，通信工具及聯系方法有條件的還可準備望遠鏡，便攜式GPS等。【板書】二、對旅游目的地的認知了解【講述】外出旅游，事前一定要了解旅游目的地的根本情況，首先要了解那里旅游景觀的基本特點。【板書】1. 了解景觀的主要特點【講述】任何景觀都有其主要特點，進行景觀欣賞時，只有抓住景觀的主要特點，才能真正感受景觀的美。例如，在我國，向有“泰山天下雄、“黃山天下奇、“華山天下險、“峨眉天下秀、“青城天下幽之說。【聯系實際】你知道欣賞以下景觀應抓住什么特點嗎？? 大漠煙波深壑秘洞荒原叢林【點撥】大漠煙波一一曠，深壑秘洞一一奧，荒原叢林一一

4、野。【啟發提問】如何了解景觀的主要特點？【學生答復】盡可能多地收集有關的自然地理、歷史人文以及風土民情方面的資料。【閱讀】閱讀文津閣中的“日月同輝、“三星堆遺址兩那么圖文材料，了解兩景觀的特點。文津閣：避暑山莊的園中之園， 疊置的假山形成了 “日月同輝的絕景一一在其北水池的假山倒影中，透亮的局部正好構成一個圓形和一個月牙形。三星堆遺址：位于四川省廣漢市西郊， 是在中國西南地區發現的文化內涵豐富的古國、古城、古蜀文化遺址，被譽為“長江文明之源。【板書】2.明確景觀的文化定位【講述】任何著名旅游景觀，即使是自然景觀，也幾乎都有“物化或“凝聚其上的文化 內涵。因此進行景觀欣賞時，一定要了解其歷史文化

5、背景，并善于將相關歷史典故、文學名 篇等聯系在一起，只有這樣，才能體會到它的歷史、文化特征，以及表現出的風情美、意境 美。例如，北京圓明園遺址的斷垣殘壁，正是因為凝結著我國近代興與衰、榮與辱的歷史滄桑，才有如此的震撼力。如果不了解唐代詩人張繼的?楓橋夜泊?，就難以體會為什么蘇州 寒山寺能明揚天下，每年都有許多海內外游客專程而來，在除夕之夜聆聽"夜半鐘聲。【閱讀】閱讀課本 83頁內容，了解岳陽樓、桃花源、云南路南石林等景觀的文化內涵。 岳陽樓、桃花源、云南路南石林等。【討論】對景觀進行準確的文化定位，與哪些因素有關？【學生答復】 在旅游過程中，人們從旅游景觀中得到審美享受的程度是因人而

6、異的。這與每個人的主觀經驗和知識積累有關，也是由于對旅游景觀的歷史文化內涵的了解不同所造成 的。【過渡】在收集了足夠的資料之后，出游前的另一項重要的準備工作，就是確定自己想去的地方，并在相關的幾條旅游路線中，挑選所中意的旅游路線。【板書】三、旅游路線的選擇【講述】旅游線路的選擇需要根據旅游者的旅游目的、旅游時間、旅游交通工具、旅游跨越的空間范圍。普通的旅游者在選擇旅游目的地、選擇旅游線路時，有一個根本的原那么就是有效性，即以最少的金錢和時間，獲得最大的滿足。【討論】設計旅游線路應該注意的問題。【點撥】旅游路線要有一定的特色，在一定目標下滿足個人需求；旅游點和工程要盡可能豐富多彩；旅游活動要有張

7、有弛，富有節奏感；考慮相關的市場、交通、氣象信息等 問題，準備相關預案。【實踐活動】根據課本材料提供的從北京到廣漢三星堆旅游的三條線路和四川省內游的四條 線路，在地圖上分別模擬走一遍，獲得相關地理知識和一些感性認識。【實踐活動】以你所在的地區為出發地，設計并選擇兩至三條較為合理的旅游路線包含三星堆。【承轉】旅游地和旅游線路選好后，下一步就要考慮和選擇出游方案。【板書】四、考慮和選擇出游方案【講述】明確出游方式是選擇旅游方案的前提。一般有兩種選擇：自主出游和跟團出游。【啟發思考】自主出游和跟團出游各有哪些優點和缺點？【學生答復，教師歸納總結】 自主出游最大的優點是可以自由地安排線路和時問，比擬麻

8、煩的是自己要安排沿途的交通工具和住宿、吃飯等問題。跟團出游最大的優點是省心， 旅行社安排所有的生活， 比擬不便的是線路和時間有嚴格的規 定，關鍵是需要對旅行社的資質，尤其是接待能力和信譽進行認真考察。【實踐活動】設計旅游活動方案自由組合一個45人的旅游團隊，以2天時間、每人500元費用為限，收集相關信息和資 料，討論并設計一份出游的方案，制作展板，進行交流。【點撥】設計步驟：1根據學生各自的興趣愛好和性格，自由組合分組，并推選出組長。2 各小組分頭討論。組員列舉出自己感興趣的旅游目的地，并通過新聞媒介、網絡、旅行 冊、書籍、親朋好友等，分頭收集有關旅游地的信息。3各小組信息匯總，進行組內討論。比擬各旅游目的地的優、劣勢，并最終根據時間和費 用的限制，共同確定旅游目的地、設計合理的旅游路線。4 在教師指導下，制作展板。5.在班級或校園內展出。【板書設計】第二節出游前的準備一、必要物品的準備二、對旅游目的地的認知1.了解景觀的主要特點如文津閣中的“日月同輝、三星堆遺址“長江文明三