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文檔簡介
1、整理網絡,word排版,全文可編輯,歡迎下載使用。準格爾旗衛生系統招聘2019年考試真題及答案解析準格爾旗衛生系統招聘2019年考試真題及答案解析【整理版】1:沖動型認知方式的特點是反應快,精確性差。()判斷題對錯 2:關于“師愛”,下列說法正確的是()。單項選擇題a、出于私情之愛b、對少數優秀學生的關愛c、嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重d、師愛不具有育人的作用 3:變式就是不同形式的 或 說明事物的本質屬性。多項選擇題a、 直觀材料b、 豐富資料c、 事例d、 事物原貌e、 客觀過程 4:學校作為個體發展而有意識地安排的一種特殊環境,其要求、內容及各種活動能否引起并滿足
2、學生發展的需求,取決于教師對這種環境的()。單項選擇題a、認識b、設計c、設想d、安排 5:教學工作的中心環節是()單項選擇題a、備課b、上課c、課外輔導d、學生學業成績的檢查與評定 6:小學德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者的品德水平之間的矛盾。()判斷題對錯 7:下列屬于正式群體的有( )。多項選擇題a、班級b、幫派c、小組d、少先隊 8:學生對自己的文章進行校對時,很難發現其中的錯誤,但校對其他人的文章就很容易發現,這是由于()單項選擇題a、注意分散b、粗心c、知覺整體性d、定勢 9:教育心理學作為一門獨立的學科,從20世紀60年代到70年代末為()。單項選擇題a、初創時
3、期b、發展時期c、成熟時期d、完善時期 10:我國義務教育的對象是多項選擇題a、兒童b、少年c、適齡兒童和少年d、適齡兒童和青少年 11:戰國后期,我國出現的具有世界影響的教育文獻是()。單項選擇題a、大學b、中庸c、孟子d、學記 12:cai的優點體現在( )。多項選擇題a、交互性b、即時反饋c、以生動形象呈現信息d、自定步調e、同步教學 13:素質教育就是學生什么都學,什么都要學好判斷題對錯 14:赫爾巴特認為教育學的理論基礎應該是()。單項選擇題a、神學和哲學b、哲學和心理學c、哲學和倫理學d、倫理學和心理學 15:美國學者布魯納在1949年出版的課程與教學的基本原理被認為是現代課程理論
4、的奠基石。判斷題對錯 16:柯爾伯格研究道德發展的主要方法是()。單項選擇題a、自然觀察法b、實驗室實驗法c、兩難故事法d、對偶故事法 17:以實踐作業為主的興趣小組屬于()。單項選擇題a、技術小組b、學科小組c、藝術小組d、體育小組 18:群體間競爭的效果取決于()。單項選擇題a、人際關系b、人際交往c、班級氛圍d、群體內的合作 19:調查法的局限在于()。多項選擇題a、全面調查b、常規調查c、重點調查d、比較調查e、典型調查 20:態度是指個體對任何人、觀念或事物比較穩定的心理傾向,它包括認知、情感和意向三個成分。()判斷題對錯 21:根據材料回答tse題:以前學校評先進、選“三好生”,總
5、是依據教師的標準,主要靠教師去發現大家的優點,這樣不免會有遺漏。一位教師決定改變這種方式,讓學生自己制定標準,自己選擇榮譽稱號,具體做法是每人在紙上按“最希望得到”、“希望得到”、“認為自己能得到”3個層次各寫一個榮譽稱號,在每個稱號旁注明獲得這個稱號的標準,這個稱號的標準不少于3條。教師說,在新學期中,只要每位同學刻苦學習,達到自己定下的標準,期末肯定會得到獎勵。ts你贊成這位教師的做法嗎?()單選題多項選擇題a、贊成b、不贊成 22:資源管理策略是一種將新學材料與頭腦中已有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略。()判斷題對錯 23:在word中,如果用戶選中了大段文字,不小心按了
6、空格鍵,則大段文字將被一個空格所代替,此時可用()。操作還原到原先的狀態。單項選擇題a、粘貼b、替換c、撤銷d、恢復 24:唐高宗李治在位時期完成了一部極為重要的法典,全面體現了中國古代法律制度的水平、風格和基本特征,成為中華法系的代表性法典,對后世及周邊國家產生了極為深遠的影響。這部法典是()。單項選擇題a、武德律b、貞觀律c、唐律疏議d、永徽律疏 25:兒童多動癥是小學生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發病年齡在()。單項選擇題a、35歲b、57歲c、810歲d、1213歲 26:“獨自一個人不敢做的事,在群體中就敢做了”屬于去個性化現象。()判斷題對
7、錯 27:科學知識的再生產有多種途徑,其中最主要的途徑是()單項選擇題a、 學校教育b、 家庭教育c、 社會教育d、 繼續教育 28:對學生產生經常而有效影響的各種非正式學習要素是()。單項選擇題a、學科課程b、綜合課程c、活動課程d、隱性課程 29:巴甫洛夫經典條件作用論屬于聯結學習理論。 ()判斷題對錯 30:明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業之未精,有惑而不能解,則非師也。”這說明教師具有()的義務。單項選擇題a、保護學生權益b、提高思想覺悟和教學水平c、尊重學生人格d、教育教學 31:學與教相互作用的過程是一個系統過程,該過程包括教師和學生兩大要素。()判斷題對錯 3
8、2:假設公元1894年是甲午年,那么根據干支紀年法,公元l955年應該是( )。單項選擇題a、乙丑年b、丁亥年c、丁巳年d、乙未年 33:教育的本質特點是()。多項選擇題a、傳授性b、積累知識c、有意識d、有目的性e、有序性 34:在word編輯狀態下。移動鼠標光標至某段左側,當鼠標光標變成箭頭時連擊3下,將會選中()。單項選擇題a、一個句子b、一行c、一段d、整篇文檔 35:福勒和布朗根據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,把一名新教師成長為一名合格教師的過程按順序劃分的三個階段是()單項選擇題a、 關注生存關注情境關注學生b、 關注學生關注情境關注生存c、 關注情境關注學生關注生存d、
9、關注學生關注生存關注情境 36:某學校為迎接五十年校慶,進行校舍翻新,在此期間依然要求學生正常上課,小田課間休息時在門口被落石砸成重傷,應依法追究直接負責的主管人員和其他直接責任人員的()。單項選擇題a、民事責任b、刑事責任c、行政責任d、行政處分 37:在西方,“課程”一詞意為跑馬道,指學生要沿著學習的“跑道”學習。首先把課程用于教育科學的專門術語的人是()單項選擇題a、德國的赫爾巴特b、美國的杜威c、英國的斯賓塞d、俄羅斯的馬卡連柯 38:假如重力突然消失,下列情況仍然存在的是()。單項選擇題a、萬馬奔騰b、川流不息c、五光十色d、短斤少兩 39:如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認
10、真按時完成作業的行為,最合適的安排應是()單項選擇題a、只有按時完成家庭作業后才能看電視b、處罰孩子過分喜歡看電視的行為c、規定每周看電視的適當時間d、讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業 40:教師不直接將學習內容提供給學生,而是為學生創設問題情境,引導學生去探究和發現知識和問題的方法是()。單項選擇題a、講授法b、發現法 c、掌握學習法d、頭腦風暴法 41:某老師為了貫徹素質教育的觀念,在班級中組織了繪畫興趣小組,規定每個同學都必須參加。這位老師的做法()。單項選擇題a、正確,體現了面向全體學生的理念b、錯誤,忽視了學生的個性差異c、正確,體現了促進學生全面發展d、錯誤,忽視了培養學生的創
11、新精神和實踐能力 42:結構化策略屬于()。單項選擇題a、內容型策略b、形式型策略c、方法型策略d、綜合型策略 43:根據加涅對技能的分類,將主動句“風吹倒了大樹”改為被動句“大樹被風吹倒了”屬于()。單項選擇題a、動作技能b、智慧技能c、認知策略d、操作技能 44:兒童多動癥是小學生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙,其高峰發病年齡在()。單項選擇題a、35歲b、57歲c、810歲d、1213歲 45:主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是()的主張。單項選擇題a、儒家b、墨家c、道家d、老子 46:采用兩難故事法對兒童道德判斷發展水平進行研究的是()單項選擇題a、皮亞
12、杰b、艾利克森c、科爾伯格d、羅杰斯 47:操作技能的形成可以分為以下幾個階段?()多項選擇題a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟練 48:中國近代史上由國家制定的教育文件是()于1904年頒布的奏定學堂章程。單項選擇題a、清政府b、北洋政府c、武漢國民政府d、南京國民政府 49:領會知識包括感知教材和()。單項選擇題a、熟悉教材b、分析教材c、鞏固知識d、理解教材 50:層次結構圖和流程圖都可以衍變成()單項選擇題a、一覽表b、雙向表c、模型圖d、網絡關系圖 51:人的身心發展包括兩方面:一是生理的發展,二是心理的發展。()判斷題對錯 52:班會的特點有()。多項選擇題a、集體性b
13、、客觀性c、自主性d、針對性 53:訓練發散思維的方法有()。多項選擇題a、用途擴散b、結構擴散c、方法擴散d、形態擴散e、集體擴散 54:教育的最基本途徑是()。單項選擇題a、教學b、課外活動c、社會實踐d、校外活動 55:學生在學習上希望獲得好名次,其學習動機是()。單項選擇題a、外部b、成就c、交往d、任務 56:小學生心理輔導的原則包括()多項選擇題a、尊重學生原則b、理解學生原則c、預防與發展相結合原則d、學生主體性原則e、全體與個別相結合原則 57:“殺雞嚇猴”的教育效應所反映的現代心理學理論是()。單項選擇題a、強化原理b、認知失調說c、從眾說d、觀察學習說 58:看到某件物品時
14、常被其常用的用途所束縛,很難想到它別的方面的功能。這種現象稱為()。單項選擇題a、習慣b、定勢c、功能固著d、定向 59:能力有高低之分,性格有自信與自卑之差。這體現的是()。單項選擇題a、個性心理傾向性b、心理過程c、認知過程d、個性心理特征 60:教育學中所研究的教育,主要是()的教育。單項選擇題a、內涵式b、廣泛c、狹義d、廣義 查看答案1:答案正確 解析 2:答案c 解析 發揮師愛應遵循:尊重信任學生、面向全體學生、關注學生全面發展、熱愛學生與嚴格要求學生相結合。同時,師愛具有育人的作用。 3:答案a,c 解析 本題考察第六章變式的概念,所謂變式,就是用不同形式的直觀材料或事例說明事物
15、的本質屬性,即變換同類事物的非本質特征,以便突出本質特征。簡單地說,變式就是指概念或規則的肯定例證在無關特征方面的變化。 4:答案d 解析 5:答案b 解析 6:答案正確 解析 7:答案a,c,d 解析 正式群體是由教育行政部門明文規定的群體,其成員有固定的編制,職責權利明確,組織地位確定。 8:答案d 解析 9:答案c 解析 20世紀60年代到70年代末為教育心理學的成熟時期。 10:答案c 解析 11:答案d 解析 見學習精要。 12:答案a,b,c,d 解析 與傳統的教學相比,cai具有這樣幾個優越性:首先是交互性;其次是即時反饋;第三是以生動形象的手段呈現信息;第四是自定步調。 13:
16、答案錯誤 解析 這是對素質教育“使學生全面發展”的誤解。素質教育強調為學生的發展奠定基礎,同時又要發展學生的個性,因而素質教育對學生的要求是合格加特長。一方面學生必須學習國家規定的必修課程,夯實基礎;另一方面,學生還應該學習選修課 程,發展自己的特長,形成獨特的個性。 14:答案d 解析 對后世影響最大、最明確地構建教育學的是赫爾巴特。他于1806年出版了代表作普通教育學,1835年又出版了另一部重要著作教育學講授綱要。他第一個提出要使教育學成為科學,并認為應以倫理學和心理學為教育學的理論基礎。 15:答案錯誤 解析 (1)布魯納在課程方面的主要貢獻是學科中心課程理論。這不是他的著作。(2)拉
17、爾夫?泰勒對課程理論的發展起過重大的推動作用,1949年出版的課程與教學的基本原理被公認為現代課程理論的奠基石,是現代課程研究領域最有影響的構架。 16:答案c 解析 柯爾伯格研究道德發展的主要方法是兩難故事法。 17:答案a 解析 以實踐作業為主的興趣小組屬于技術小組。 18:答案d 解析 一般說來,群體間競爭的效果取決于群體內的合作。 19:答案b,c 解析 20:答案錯誤 解析 21:答案a 解析 22:答案錯誤 解析 將新學材料與頭腦中已有知識聯系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是精細加工策略。 23:答案c 解析 撤銷可以取消用戶誤操作,恢復原來的內容。 24:答案c 解析 2
18、5:答案c 解析 兒童多動癥的發病高峰年齡在810歲。 26:答案正確 解析 27:答案a 解析 28:答案d 解析 29:答案正確 解析 經典條件作用論揭示了刺激一反應聯結的形成過程,所以它屬于聯結學習理論。 30:答案b 解析 【參考答案】b 【名師點睛】要傳道授業,自己就必須好學,擁有淵博的知識和高尚的品行。這都體現了教師要具有提高思想覺悟和教學水平的義務。 31:答案錯誤 解析 教學活動的基本要素包括:教師、學生和教育影響。 32:答案d 解析 干支紀年法60年一個輪回,公元1954年是甲午年,因此1955年為乙未年。 33:答案c,d 解析 教育的本質特點是有意識和有目的性。因為教育
19、就是有意識有目的地培養人的活動。 34:答案d 解析 【參考答案】d 【名師點睛】在word的編輯狀態下,移動鼠標光標至某行的左側,當鼠標光標變成箭頭時,單擊則選中該行;連擊兩下。則選中該段;連擊3下,則選中整篇文檔。 35:答案a 解析 36:答案b 解析 中華人民共和國教育法第七十三條規定:明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。 37:答案c 解析 38:答案c 解析 假如重力突然消失,物體就漂浮在空中,不會有萬馬奔騰、川流不息;沒有重力,稱也不能使用,所以也就沒有短斤少兩;只有光的傳播與重力無關,所以c項符合題意。 39:答案a 解析 斯金納認為,操作性行為主要受強化規律的制約,看電視這一行為屬于正強化,能夠提高反應(按時完成家庭作業)的概率。 40:答案b 解析 發現教學也稱啟發式教學,指學生通過自身的學習活動而發現有關概念或抽象原理的方法。一般經歷四個階段,創設問
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