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文檔簡(jiǎn)介
1、二零一二年美術(shù)教研組工作總結(jié) 二零一二年美術(shù)教研組工作總結(jié) 二零一三年美術(shù)教研組工作總結(jié) 在新課程理念的引領(lǐng)下,我們遂寧一小美術(shù)教研組著力從教育教學(xué)、學(xué)校校園文化著手,以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝集力的美術(shù)教研組。現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作作個(gè)總結(jié): 1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開展教學(xué)研究。我們組的五位美術(shù)老師平常工作都很忙,可就算這樣,老師們還是一貫認(rèn)真學(xué)習(xí),積極開展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認(rèn)真撰寫教育案例,對(duì)教育施行中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到
2、施行中。 除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并自行征訂了中國(guó)美術(shù)教育、少兒美術(shù)等專業(yè)雜志,課余時(shí)間常常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提升了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績(jī): 2、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課 本學(xué)期我們不斷強(qiáng)化集體備課活動(dòng),通過備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,通過幾教幾評(píng)和聽課評(píng)課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不夠,取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。其中黃英老師代表學(xué)校參加了太和鎮(zhèn)賽課活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī),其中也離不開各位美術(shù)老師的辛勤勞作。
3、3、上好每一堂課,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量 我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更要注意“兒童在課堂上的生活,我們也正是朝著這個(gè)方向努力的。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才干使生命更加高尚和完美。 4、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng) 我們每周組織開展一次興趣小組活動(dòng),依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探究新知識(shí),提升學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美
4、的學(xué)習(xí)興趣。 平常注重培養(yǎng)美術(shù)的好苗子,利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。本學(xué)期組織學(xué)生參加了很多比賽,“科學(xué)幻想畫比賽、“四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽等等。其中科學(xué)幻想畫比賽有6人次獲一等獎(jiǎng)、二、三等獎(jiǎng)多人,我校美術(shù)組教師共輔導(dǎo)四幅科學(xué)幻想畫獲遂寧市一等獎(jiǎng),四川省二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各二人次。 6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù) 我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承當(dāng)了學(xué)校的校園文化建設(shè),如學(xué)校的宣揚(yáng)、歡迎黑板、各級(jí)各類版面制作、各項(xiàng)大型活動(dòng)的標(biāo)語橫幅等等。雖然我們的工作任務(wù)繁多,但我們每一位老師都無怨言,各項(xiàng)工作都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。 在今后的工作中,我們組成員將持續(xù)共同合作、和諧發(fā)展
5、,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷革新! 美術(shù)組. 201*-1- 擴(kuò)大閱讀:美術(shù)教研組工作總結(jié) 參加市美術(shù)教師培訓(xùn)心得 201*年11月15日和12月15日,我參加了市級(jí)“陽光師訓(xùn)教師培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有來自全區(qū)小學(xué)美術(shù)教師。這次培訓(xùn)的主要目標(biāo)是提升受訓(xùn)教師的美術(shù)專業(yè)水平和理論素養(yǎng),更新老師們的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,帶動(dòng)本地區(qū)美術(shù)教學(xué)教研工作的蓬勃開展。通過這次培訓(xùn),我感受頗深。 一、強(qiáng)化美術(shù)教師專業(yè)水平,更新專業(yè)知識(shí)。 在這次培訓(xùn)開設(shè)的課程中,強(qiáng)化了美術(shù)課堂教學(xué)要關(guān)注的內(nèi)容,課堂組織和管理是基礎(chǔ),教學(xué)資源和這種教學(xué)理念在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中有很大的施行意
6、義。 二、小學(xué)美術(shù)教師要準(zhǔn)確定位自己在學(xué)校美術(shù)教育中的作用。美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定美術(shù)課程是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程,那么我們美術(shù)教師應(yīng)該面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行美術(shù)素養(yǎng)教育,而不是針對(duì)少數(shù)美術(shù)特長(zhǎng)生的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn),我們廣大基層美術(shù)教師應(yīng)該將主要精力放在對(duì)全體學(xué)生的美術(shù)教育上,不要為了追求個(gè)人利益或者所謂個(gè)人成績(jī)而忽略了自己的基本職責(zé)。 三、美術(shù)教師不僅要做美術(shù)技能傳授者,還要做美術(shù)文化的傳播者。 美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣,綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它與社會(huì)科學(xué),人文科學(xué),自然科學(xué)有直接和暗含的關(guān)系因此,它是素養(yǎng)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分,把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提升到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,可以使
7、學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類,美術(shù)與生活,美術(shù)與情感,美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系,從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù)。這就要求我們美術(shù)教師必須重視文化學(xué)習(xí),提升自身文化修養(yǎng),不僅是一名美術(shù)人,還應(yīng)該是一名文化人。 四、美術(shù)教師應(yīng)立于本地區(qū)自然風(fēng)光、民間文化特色,開發(fā)有本地特色的課程資源。 在此次培訓(xùn)中學(xué)員與教研員親切交流互相切磋技藝,很多學(xué)員結(jié)合本地區(qū)特色,深入生活,開發(fā)具有地方特色,民族特色的校本美術(shù)課程資源。為我們?cè)诒镜貐^(qū)開發(fā)校本課程提供了參照和很多合理的建議。我們美術(shù)教師應(yīng)靜下心來,深入生活,潛心研究,拿出有地方特色,有個(gè)人風(fēng)格的課出來。 以上是我參加了這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),希望廣大同仁批評(píng)指正,多提寶貴
8、看法,多多交流,以達(dá)到共同進(jìn)步,謝謝! 美術(shù)教研組工作總結(jié) 分類:美術(shù)總結(jié)更新:201*-12-19閱讀: 嶺來源:本站原創(chuàng) :馬車 美術(shù)教研組工作總結(jié) 更多精品來自3edu論文 時(shí)光如流水,在急急忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:一、基本狀況概述: 開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活
9、動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前深厚。二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn): 1、保持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并催促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,按時(shí)或不按時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提升美術(shù)教學(xué)效果。 3、提升熟悉,強(qiáng)化自學(xué)。使教師熟悉到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須強(qiáng)化自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,
10、美化校 園環(huán)境,營(yíng)造出深厚的藝術(shù)氛圍。能依據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。三、采用的方法和措施: 1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不按時(shí)地進(jìn)行抽檢,催促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。 3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。4、激勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)化示范。 5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提升。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。四、今后的努力方向: 今后我們將持續(xù)以“三個(gè)面向?yàn)橹羔槪鎸?shí)施素養(yǎng)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣
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