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文檔簡介
1、中學迎接教學常規管理的工作評估自查報告自查報告自今年春季開學以來,我校高度重視義務教育階段中小 學常規管理評估工作。由于我校“迎評”工作動員早,人心齊, 效率高,在20XX年4月上旬基本完成了所有資料的歸檔及分類 整理工作。4月9日,我校“迎評”工作領導小組在資料室進行 了第三輪入庫資料普查,并于當天下午,對所有的衛生區域進行 徹底清掃,由團支部檢查評比,對校園文化長廊的安排和布置進 行檢查。為全面回顧和總結我校的“迎評”工作,特報告如下:一、思想統一,思路清晰,行動迅速。通過召開迎接常規檢查專題會,制定詳細方案。統一思 想,提高認識,抓緊時間,落實職責,理清思路,加強培訓,拓 展內容,補缺補
2、差,收集資料,分類整理,集思廣益,迎接評估。堅持“依法治校、以德治校、從嚴治教、規范管理”的 原則,樹立科學的教育發展觀和正確的教育質量觀,推進我校教 育工作健康和諧發展,讓資料室成為見證學校日常管理的陣地, 讓資料反映學校管理的軌跡。“迎評”工作思路明確了,避免了 工作中的盲目性,大家心往一處想,勁往一處使。開學后,各處 室除搞好日常管理外,還花了大量的時間在“迎評”工作的準備 上了。本次“迎評”工作的準備,大家辦事不扯皮,不推委,不 計個人得失,自覺加班加點,自覺地對各自工作內容進行拓展和 延伸。做到了資料的全面收集,拓展延伸工作做得較深入,借“迎 評”工作的東風,端正了教師們的工作態度,
3、提高了教師們的積極性和創造性,真正達到了以檢查評估促管理正規化的效果。二、分工明確,講究合作,督促落實。在行政會上,成立了以校長劉文德為組長副校長齊長明 為副組長,各行政人員為成員的的“迎評”工作領導小組。按資 料目錄,逐一分解到政教處、教務處、總務處、辦公室、團支部。 處室內部分工負責,責任到人。各處室將本處室資料目錄再細化, 打印表格,逐一分條清理,逐條落實。各處室具體負責本處室相 關資料的培訓、收集,一年來的資料,該完善的及時完善,該補 充的及時補充,做到資料收集全面,讓我校的資料建設盡可能地 反映學校的管理脈絡和教師成長的軌跡。為迎接本次評估,我校“迎評”工作領導小組兩位組長 劉文德、
4、齊長明同志經常深入各處室,找處室負責人了解工作進 度,了解工作開展的情況,分析資料的拓展延伸工作,并盡一切 可能地提供財力保障。資料收集完畢后,兩位組長又經常進入資 料室查看資料分類及整理情況,對一些局部的細微的問題,能及 時發現,讓各責任人及時補充和完善。兩位組長為本次“迎評” 工作的順利開展做出了最好的表率。組長如此,小組其他成員及非領導小組成員也都在盡職 盡責地做好自己的工作,有的甚至在超負荷地工作,如張行廣老 師,除上課時間外,幾乎是從清早“泡“到深夜,分裝材料,編 寫目錄,頭緒紛繁復雜,但張行廣老師硬是克服常人難以想彖的 困難,犧牲自己雙休日的休息時間,不嫌麻煩,不言勞累,不計 報酬
5、,將此項工作扎扎實實地做好,保證學校資料建設的連續性、 科學性。團支部王永平書記,每天堅持在最早、最短的時間督促 學生將衛生工作、自行車擺放工作、及其它涉及校園安全文明工 作的常規事情處理好,保證了校園每一天都有良好的校容校貌。 能把這些普通而繁瑣的工作做好,反映了我們壩頭屮學的教師隊 伍是一支能夠積極向上,勇于拼搏、不甘落后的隊伍,為此,我 們深感自豪,有這樣的隊伍,我們壩頭屮學的明天永遠是美好的。三、素質教育,隊伍建設,協調發展。縣局教育常規工作評估的重大意義在于以目標管理(即 量化管理)的手段,督促各級各類學校從硬件建設和軟件建設兩 方面創建安全文明和諧校園。在縣教育局的大力支持和倡導下
6、,我校硬件、軟件建設 正在有序進行。首先,我校硬件建設正在逐步完善,校園寬帶網 絡已經建成,師生們可以在綠色校園網上暢游,新建的多媒體教 室是學生們了解外部世界,獲取新知識的樂園;校園硬化、綠化 已初具規模,水泥籃球場上師生們可以盡情展示體育運動的力與 美,跑道上常常有同學在比賽著速度和耐力;住宿生管理正逐步 走向正規化,學生們可以住上干凈整潔的宿舍;食堂衛生經常督 促檢查,學校領導也經常深入食堂調研,使全體師生能吃上物美 價廉的飯菜,享受質優價廉的服務;學校文化長廊已經建成并在 發揮積極的輻射作用,學生們的文藝才華可以得到盡情展示;最 近,學校安裝了校園語音系統,成立了廣播站,及時宣傳正面典
7、 型,示范朗讀優秀學生作品;學校聘請的保安保證了我校創平安 和諧校園工作的順利推進,抽煙的少了,打架的少了,上網的少 T,家長滿意度明顯提升了。我校軟件建設也正在同步進行。師德建設工作開展得深 入扎實,學校師德建設工作領導小組定期開展活動,并發揮黨員 的先鋒模范作用,在活動屮總結,在活動中提升,保證教師職業 的純潔性。定期開展了教學大練兵活動和外岀聽課交流活動。每 學期由教務處牽頭,由各教研組組織本組教師校內聽課、評課、 比課,外出聽課,寫心得,做反思,爭取每一次活動都有收獲, 都有提高。08年我校教師在全縣各項征文比賽中均積極參與并 分別取得好成績。各教研組還結合本組實際,開展豐富多采的課
8、外活動,培養學生的能力,提升學生的素質,在各級組織的學生 競賽活動屮,我校學生都有不錯的表現。在08年“迎奧運,促 和諧”演講比賽、全國第二屆書信競賽、“預防溺水,珍愛生命” 主題征文、全縣屮小學生科幻畫作品評選、縣屮學生田徑運動會、 縣第三節屮小學生藝術節、安慶市舉辦的元旦書畫專欄評比屮, 我校都有大批學生分別獲得一、二、三等獎,同時獲得全國第二 屆青少年書信競賽活動優秀組織獎,全縣屮小學生藝術節團體二 等獎,安慶市舉辦的屮小學生元旦書畫專欄評比集體二等獎。每學期期初,總務處在各班隨機抽取若干名學生做收費 監督員和食品衛生監督員,確保從制度上防止亂收現象的發生, 確保學生身體不受劣質、變質食
9、品的侵害。學校政教處利用校園 廣播,宣傳正面典型,每周進行國旗下講話,對學生進行心理健 康、防火、防水、防雷電、交通安全、法紀、國防等專題教育, 積極倡導各班級開家長會、家長座談會,構建社會、學校、家庭 “三位一體”的立體教育網絡。校園環境衛生由團支部長抓不懈, 嚴格執行學校提出的“四杜絕”,即杜絕課間出校門,杜絕從后 門、后窗購物,杜絕將零食帶進教學區,杜絕翻越欄桿、圍墻、 走后門,“四杜絕”的執行讓校園時時刻刻都保持干凈整潔。各 班級結合本班實際,制定本班公約,要求學生遵守屮學生守則, 遵守壩頭中學學生一日常規,遵守班級公約,做文明屮學生, 要求各班定期岀好黑板報和墻刊,由團支部組織學生會
10、的干部定 期檢查評比,量化考核。本次自查,也暴露了我校日常管理工作屮的一些不足, 具體表現在:1、科技創新活動開展還有待完善,除了上交書畫作品 及征文外,還應該想辦法激發學生動手操作的熱情,形成學校“科 技創新熱”。2、開展心理健康講座和心理健康咨詢還處在自發狀態, 沒有從制度上進行保障。3、資料收集還不夠及時,不夠全面,不夠規范,導致 后期整理花了大量的時間和精力。在今后的工作屮,我們將努力拾遺補缺,進一步規范健 全各項活動的資料建設,以資料反映學校管理的脈絡,反映教師 成長的軌跡;進一步做好壩頭屮學的宣傳工作;進一步加大力度 改善辦學條件,爭取“兩手抓,兩手都要硬”。為壩頭中學全體 師生營
11、造一個良好的、寬松的、和諧的工作、學習、生活環境, 為壩頭中學的生存和發展作出更大的努力。中學迎新生歡迎詞范文推薦_歡迎詞新入學的同學們,歡迎你們來到曹禺中學,歡迎你們加入曹 禺屮學這個大家庭。我知道,現在的你們心情一定很激動,就像 當初懵懂的我們一樣。因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校 園,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我向你們表示由 衷的祝賀和熱烈的歡迎!曹禺屮學是潛江遠近聞名的名校,它擁有最優秀、最負責任 的老師,一流的硬件設施,你們在今后的三年中,將在這所美麗 的校園內完成你們的初屮學業,放飛你們的夢想。曹禺中學三年 后的希望寄托在你們身上。希望你們在開始初屮的學習后,能夠 從心底認可曹禺屮學,并熱愛這所學校。剛剛跨入初屮校園,我想你們都會問自己這樣兩個問題,“我 來這里做什么?” “我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜 航船,一個個始終警醒自己的問題就是一座座塔基,而你的回答, 就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時,你們正是在為初中 三年或者更加長遠的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍, 但一步步走來的你們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點 進發。興趣是學習的動力。我希望同學們能夠發現自己的興趣,興 趣才是主動學習和知識創
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