1、四年級下學期班主任參考計劃(1)新的一學期又開場了，為了使學生可以盡早習慣學習新階段，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作打算，以便于本班更好地開展班級工作。一、學生根本情況分析四(4)班共有學生47名，女26名，男21名。全班學生學習根底尚可，但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與認識差，缺乏學習的積極性，沒有構成良好的學習、作業習慣，學風、班風的建立需要進一步加強。大部分學生體質健康，但少數學生身體素養較差，要加強體育鍛煉。二、本學期班主任工作的重點和培養目的1、理解學生思想情況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

2、3、轉變學生學習風氣，營建良好學習氣氛，使學生能主動學習、樂于學習。4、培養優秀生，發揮優秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。5、進一步加強學生作業的輔導力度，培養良好的作業習慣，打好扎實的學習根底。6、營建課堂學習氣氛，培養學生自主學習的才能，活潑課堂，使學生積極參與到教學中來。三、詳細施行措施1、理解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學生的思想情況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有打算地利用班會課與學生交談，充分理解學生的根本情況，帶著學生認真學習小學生守則和日常行為標準，培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業，展出學生的優秀作業，理解學生的學習態度和進度，及時鼓舞與表揚進

3、步的學生;進展家訪，理解學生在家庭、社會等方面的表現情況，爭取家長對學校工作的配合。2、組織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進展愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑，保證小學生經常鍛煉身體，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對學生進展環境教育、關懷集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然構成的，需要班主任進展長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。(1)確立共同的奮斗目的，制定出有效措施，培養良好的班風。(2)選拔、培養和使用班干部。(3)班集體中總有一些比擬特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特

4、別學生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要擅長發覺他們身上的積極要素，留意培養他們的自尊心和自決心。4、加強學習態度的轉變，進一步樹立學生學習的決心，針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體，培養提高學習才能，逐步加強全班同學的學習決心和興趣。5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出咨詢題，嚴格要求，使作業進一步標準、工整。在及時批閱和指導下，使學生注重作業的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的穩固和吸收。6、做好留守小孩的治理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓舞小孩，多與小孩進展溝通。要多與留守小孩的父母聯絡，時刻關注小孩們的各個方面的變化，多匯報，

5、多交流。四、工作安排二月：1.做好開學工作(報名、收費);2.做好校園環境衛生工作;3.加強學期初行為標準教育。三月：1.開展"學雷鋒、樹新風"主題教育活動;2.慶賀"三八"婦女節。四月：1.校春季運動會;2.清明掃墓活動;3.做好期中考試工作。五月：1.慶賀"五一"勞動節;2.期中考試總結;3.學習風氣及學習方法教育。六月：1.慶賀"六一"兒童節;2.期終考試工作;3.做好學期完畢工作。學生身體素養測試。在上學期的努力中，我班的班風、學風已經有了非常大的起色，不管是環境衛生、課堂聽講依然家庭作業及考試成績都有了可喜的進步。所以所有的任課老師