1、初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題一、 串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系1、為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系，小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是： 3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個(gè)標(biāo)為2.5V 字樣的小燈泡、一只電流表、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干. 他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：首先將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路，然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流，分析這一次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù)，就得出干路與支路的電流的關(guān)系. 請(qǐng)你分析說明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些的不 足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見. 2、下列是某實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)電路圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答 (1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是_(2)你的結(jié)論是_；(3)夏荷同學(xué)探究出的

2、結(jié)論是：串聯(lián)電路中的總電壓大于任何一個(gè)用電器兩端的電壓。秋寧同學(xué)的結(jié)論是：串聯(lián)電路中的總電壓等于各個(gè)用電器兩端的電壓之和。對(duì)他們的結(jié)論，你如何評(píng)估?3、研究串聯(lián)電路電阻：小剛學(xué)習(xí)了“串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”和“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”覺得不過癮，在學(xué)習(xí)了歐姆定律后他就想探究“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”，請(qǐng)思考后回答下列問題。（5分）（1）小剛進(jìn)行探究“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)原理是_。（2）該探究實(shí)驗(yàn)除電源、導(dǎo)線、6個(gè)阻值不同的定值電阻（每次實(shí)驗(yàn)用2個(gè)電阻）外還需要_。（3）幫助小剛畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（4）小剛通過實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)計(jì)算出三組電阻值如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)R1/R2/R3/11021225163

3、6814觀察分析上表數(shù)據(jù)可知“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”是_。二、探究影響電阻大小的因素1、如圖所示，在M、N之間分別接入橫截面積相等而長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金線AB和CD，AB比CD長(zhǎng)當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)接入AB時(shí)，電流表示數(shù)比較小，這說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的_有關(guān)，其關(guān)系是_ 2、如上圖所示，用酒精燈給細(xì)鐵絲制的線圈加熱，則電流表的示數(shù)會(huì)變_，表明導(dǎo)體的電阻在變_，可見導(dǎo)體的電阻還與_有關(guān)3、在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，下表是“方博科技實(shí)驗(yàn)小組”在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：請(qǐng)問：（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用A與 兩根導(dǎo)體；（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)

4、，應(yīng)選用A與 兩根導(dǎo)體。（3）以上研究問題的科學(xué)方法是采用了“ 法”。4、小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備在圖22中的A、B兩點(diǎn)間接人待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為 的兩根電阻絲來探究；(2)正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接人電路的電阻絲的阻值 (選填“較大”或“較小”)，同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是 (3)以上(2)中

5、判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是( )A水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流B根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)C，通過觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小D研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同(4)科學(xué)研究表明：在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下，導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比。你認(rèn)為他們用上述(2)中的方案能否得到這個(gè)結(jié)論?請(qǐng)用歐姆定律加以解釋。(5)若電流表損壞，換用一只電壓表，仍然利用上述器材來探究導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度是否成正比，請(qǐng)畫出一個(gè)能反映該實(shí)驗(yàn)原理的電路

6、圖。(電阻絲用電阻符號(hào)表示，導(dǎo)線根數(shù)不限。三、研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系主要考查：1、連接實(shí)物圖（電表選擇量程）2、滑動(dòng)變阻器的作用及實(shí)驗(yàn)的方法-控制變量法3、分析數(shù)據(jù)得結(jié)論4、改變電阻值后怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器5、根據(jù)歐姆定律計(jì)算數(shù)據(jù)填表或填空1、下面是某組同學(xué)采用控制變量法來研究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)： (1)、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。(2)、以下是該小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄，請(qǐng)將數(shù)據(jù)不全部分補(bǔ)全。表1 U=_V恒定不變。(實(shí)驗(yàn)中更換電阻R1) 表2 R=_恒定不變。(3)、分析表1 數(shù)據(jù)可得結(jié)論_；分析表2 數(shù)據(jù)可得結(jié)論_；在表1的實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是_；在表2的實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是_

7、。2、孫楠同學(xué)用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將5、15和25的定值電阻接入電路A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表示數(shù)（如下表）。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比。問：（1）該實(shí)驗(yàn)中選錯(cuò)了什么器材？請(qǐng)你說出應(yīng)換用的器材。（2）為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行，還需要什么儀器？3、為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了圖13所示的實(shí)驗(yàn)電路圖圖14圖13AVRR'S（1）實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖14所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 2A”字樣，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為 V，電流表應(yīng)選用的量程為 （2）請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖14中

8、的元件連成電路要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大（3）右表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是： 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓/V1.01.52.02.52.8電流/A0.100.150.200.250.284、小剛同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，探究電流隨電阻變化的規(guī)律。得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。（l）實(shí)驗(yàn)中加在導(dǎo)體兩端的電壓是_V。（2）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系上畫出電流隨電阻R變化的圖像。（3）分析表中的數(shù)據(jù)或圖像，你能得出什么探究結(jié)論？4、 測(cè)定小燈泡電功率電路圖及實(shí)物連接 主要考查：1、實(shí)驗(yàn)的原理、滑動(dòng)變阻器的作用及閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到最大阻值2、畫出實(shí)

9、驗(yàn)電路圖3、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖（電表量程的選擇及滑動(dòng)變阻器的接法）4、未接完的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接5、電路連接錯(cuò)誤進(jìn)行改錯(cuò)例：在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6伏，小燈泡的額定電壓為38伏。正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為1015。（1）實(shí)驗(yàn)的原理是_；滑動(dòng)變阻器的作用是_。（2）在左邊的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖，并把圖10-甲的實(shí)物連接好；(3)在圖的甲乙兩圓圈中填上所用電流表和電壓表的符號(hào)。(4)圖(甲)是未接完的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接。閉合開關(guān)時(shí)，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為最大，所以變阻器的滑片P要置于 端(選填“A”或“B”) 實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)

10、現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向_移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為_V。(5)小芳在做測(cè)量燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí)，所連的實(shí)物如圖所示，請(qǐng)你檢查圖的連線是否有錯(cuò)，若有錯(cuò)處，在該圖中改正（在錯(cuò)誤的連線上打“×”，改正的連線在圖中畫線表示，連線不要交叉）并在方框內(nèi)畫出正確的電路圖電路故障判斷 主要考查：1、電表連接故障 2、小燈泡斷路或短路 3、滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤4、電表連接錯(cuò)誤 5、電路元件接觸不良例：（1）小剛連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向0刻線的左側(cè)，電壓表指針偏向3（15）刻度線的右側(cè)，其原因?yàn)椋篲;_.（2）小剛合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈

11、泡都不亮。于是小剛提出以下猜想：A可能是燈絲斷了 B可能是小燈泡短路 C可能是變阻器開路 究竟哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的，并把其序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)的空格里。（3分）電流表電壓表判斷結(jié)果示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零（3）若閉合開關(guān)，燈不亮，電壓表示數(shù)接近6伏，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 。（4）另一位同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)該故障的原因是( )A燈泡燈絲斷了 B電流表接線短路 C電源接觸不良 D

12、燈座接線短路 （5）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V。具體原因是_。（6）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較亮，電流表有示數(shù)，任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V。具體原因是_。（7）另一位同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)變化相反，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 。（8）實(shí)驗(yàn)中，小剛在閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩電表的指針正常偏轉(zhuǎn)，但總在晃動(dòng)，無法準(zhǔn)確讀數(shù)，造成此現(xiàn)象的原因可能是 。其它 主要考查：1、選擇變阻器的規(guī)格2、電壓表15V量程壞了，怎么測(cè)額定功率？3、找錯(cuò)誤4、此電

13、路圖還能完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)例：（1）、一個(gè)額定電壓是 3.8V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過的電流約為 02A。小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材： 電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格為“10 1A”、“50 05A”和“1k 0.1A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為12V）.小明設(shè)計(jì)了電路圖，通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格_的滑動(dòng)變阻器。（2）右表是某實(shí)驗(yàn)小組兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，事后他們分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，不合理的數(shù)據(jù)組的序號(hào)是 。序號(hào)燈泡兩端的電壓U/V通過燈泡的電流I/A燈泡消耗的功率P/W14.50.3623.80.5033.00.2842.00.22（3）

14、利用此實(shí)驗(yàn)電路還能完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有_(只寫一個(gè)即可)。5、 伏安法測(cè)電阻 主要考查：1、電路圖及電路故障與測(cè)小燈泡電功率相似2、此實(shí)驗(yàn)中需要多次測(cè)量取平均值（只測(cè)一次獲得的結(jié)果不可靠）3、只給一只電表，再給一個(gè)已知阻值的定值電阻R0 或最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器，測(cè)量待測(cè)電阻阻值。1、謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9左右)，電源選用兩節(jié)干電池。(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路(2)該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為 3v不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_或_。(3)清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將_(填“增大”、“減小”、“不變”)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R=_。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是_。2、請(qǐng)你利用圖22所示的器材，測(cè)量小燈泡燈絲的電阻。(1)把圖22中的實(shí)物電路用筆畫線代