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文檔簡介
1、學校教育科研個人年終總結范文學校教育科研個人年終總結范文 本學期以來,我校的教育科研工作始終秉持“為教師成 功搭臺,為學生開展奠基的辦學理念,用務實的作風認真 落 實教研方案的每一個細節,用開展的眼光對待科研工作的 每 一個環節,用辯證的思維反思各項活動的每一個過程,用 公 平的態度評價教師們的成長效果,最終使得各項工作順利 結 束。一、管理標準。 一所學校的教育科研工作開展得如何,關鍵還得看是否 有一支務實創新的科研隊伍,而在東方廣場小學,教研組長的 中堅作用在教科研工作中發揮得淋漓盡致。學期伊始,教 科 室分別召開教研組長會議和“課堂教學研究小組會議, 以 “寧靜致遠,勤學善思厚底蘊 ;
2、淡泊名利,甘做綠葉扶紅 花 ; 求真務實,中流砥柱顯身手 ; 充留神橋,上傳下達巧當家 的總要求標準管理這一中層組織, 使他們明確各自的職責, 針 對各組的實際情況開展豐富屢次的教研活動。學期中,每 月 配合教務處組織的常規教學檢查,召開教研組長碰頭會, 交 流各組的教研狀況,傾聽各組教師的建議和心聲,查漏補缺,力求管理上的嚴密與標準二、活動有序 教育科研工作從來就不是紙上談兵的事情, 而是與教學 實踐緊密結合的,因此,為了促進教師的專業成 長,使教師 們在活動中鍛煉 ; 在活動中交流 ; 在活動中反思 在活動中提 高,本學期的教學研討和教學實踐活動精彩紛呈:1、以“調研拋磚引玉,促進教研與教
3、學的開展。xx 年 9 月,全區四年級科學調研考試, 我校教師趙巖對 科學學科的問題做了專題分析, 并全區的科學教學現狀進行 實 例分析,使之明白科學教學改革的方向和需要注意的問 題, 更加有效的輔助學生的想“學 。在全區取得了好成績。2、以“活動研究課堂,促進有效英語課堂的生成。我校積極參加了全區組織的英語課本劇比賽,并按照要 求將相 關資料收集和發放,表達教學研討“講、聽、說、評、 比、 改的特色。3 、以“主題突出目標, 促進常態課堂顯現超常的作 用。xx 年 11 月 3 日,我校數學教師朱春艷進行的“如何進 行 有效的數學課堂教學為主題進行了交流,效果良好,也 更好的指導了我們今后的
4、數學教學。 促使我們不斷的針對常 態 課堂進行研究和改良,使之發揮超常態的作用,表達“以 研 促教的研究目的。4 、抓“常規落實,促進教師成長“學研一體化。 我 校各個教研組依據學期教學方案,按部就班的開展各 項學習 研討活動,語文組重點進行了閱讀教學的研究 ; 數學 組重點 進行了“空間與圖形的主題研究 ; 英語組針對李曉 敏老師 的兩次參賽課進行了課堂指導 ; 綜合學科組針對小科 目教學 的“備、上、聽、說、評、改各個環節進行了逐項 落實。 抓學習促使教師開拓教研視野 ; 抓培訓促使教師教學 手段的 更新與轉變 ; 抓課堂促使教師反思層次的上升 ; 抓寫 作促使教師教學理論的形成 ; 抓整體評價促使學校濃厚教研 氣氛的營造和保持, 總之,各項常規研究活動的落實有效的 促 進了教師專業化成長進程。使教師在教學技藝和研究水平 上 得到很大的進步。三、亟待解決的問題1. 加強主題型綜合實踐活動課程
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