1、校園安全之聲廣播稿廣播稿校園安全之聲a:周云珊b:文靖堯c:孫瑞淇d:包止曄a：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七 彩童年；b：留住一絲清風，播撒希望明天；a：青春在這里飛揚，心靈在這里交織；b：您的喝彩就是我們的精彩！合：不變的相約，相約在“紅 領(lǐng)巾”！a：親愛的同學們，紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始！b：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播第x期，我是本期主持人a：我是主持人c：我是主持人合:大家下午好！a:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍ｎ}欄目安全之聲b：第一部分是注重公共安全在社會生活中，公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點，特別 是少年兒童，缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識，更容易出現(xiàn)安 全事故。1994年4月的一天，

2、某小學組織同學步行7千米到郊外春 游。到達目的地后，同學們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪，是個好 玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下，100名同學爭先恐 后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉 沒，43名學生不幸溺水身亡。c：近年來，市于不少教師和學生公共安全意識薄弱，公共 安全問題十分嚴峻，中小學生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因 不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學校正常的教育 教學秩序，使中小學生身心健康受到嚴重的傷害，也給社會 造成不穩(wěn)定的因素。所以增強公共安全知識的意義十分重 要。a：注意公共安全，人人有責。作為小學生，我們首先要自 覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則，如不準鉆

3、 跨、翻越、攀登交通護欄；不準在火車軌道上行走追逐；騎 自行車時不準走快車道和逆行；不準移動交通標志，損害交 通設(shè)施；不準帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機； 在游泳池游泳，嚴禁潑水打鬧，不準搞惡作劇，嚴格執(zhí)行池 內(nèi)安全規(guī)定得。b：其次，要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注 意防火、防水、防毒、防上當受騙；學會安全使用電器、煤 氣；遇到火災時，懂得及時撥打“119”火警電話；遇到危 機時，懂得及時撥打“110”報警電話；需要醫(yī)療急救時， 懂得撥打“120”急救電話。此外，還要懂得一些急救的常 識，以便隨時保護自己，幫助他人。a：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：b：樓梯上

4、，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下 去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同 學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下 張望c：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對 嗎？a：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔 的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿 上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾 或者喪失生命b：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱 的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體 一旦失去，將永遠無法挽冋。c：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動 中注意活動安全，在外出中注

5、意交通安全，使自己平安健康 地成長。a：下面，讓我們來學習一下小學生安全守則吧！b：小學生安全守則在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路， 要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛， 要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。a：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。 校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、 爬欄桿和籃球架等高架物。b：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。c：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意, 不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放 東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。a：不準亂動教室的

6、電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的 消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指 /j ob：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準 攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時，不 準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙，不吸毒，不喝 生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。c：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾, 要及時報告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接 受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。b：因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老 師，利用上學時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師 或有關(guān)管理人員報告。a：學完了小

7、學生安全守則，你都學會了嗎？b：恩，我都學會了。你呢？c：恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。a：對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做校 園生活安全教育歌c校園生活安全教育歌？你能給我們說說這首歌謠嗎？a：好吧，下而我就給大家說說這首校園生活安全教育歌!校園生活安全教育歌生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮訃三分不為下。不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。 室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。 貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。 別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)

8、生，隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。b：這首歌謠真好啊！c：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。a：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲;遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。b：我們應(yīng)當時吋刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓保 稅區(qū)小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小 學的學生天天都能高高興興上學、平平安安冋家。c：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！歌曲放輕松a：第三部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西，但發(fā)生

9、意外時，它的災 害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩 產(chǎn)，甚至喪失生命；也可以在一夜之間，吞噬整個村莊或城 市，實在可怕。李：其實許多火災的發(fā)生，大都是因為人們不小心所引起 的。例如香燭、煙頭留下的火種，電線發(fā)霉漏電，孩了玩火, 得得，都可能引起火災。尤其是風高物燥的時后，一但發(fā)生 火災，便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要 注意上面這些可能引發(fā)火災的因素外，易燃易爆物也要嚴加 管理，應(yīng)移到安全的地方；室內(nèi)的廢物耍盡量清除；走廊通 道要保持暢通，等等。c：萬一不幸遇到了火災，要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅, 要迅速離開現(xiàn)場，報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西， 無辜送掉性命。火災是非常可怕的d：為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進行，我 們需要牢固樹立公共安全的意識，自覺尊守公共安全的各項 有關(guān)規(guī)定。c：第四部分是愛美與健康我們都愛美，愛美之心，人皆有之；愛美是一種積極向上 的生活態(tài)度，也是一種高尚、健康的情感。b：人怎樣才算美呢？我們追求的美包括體美、風度美、儀 表美和心靈美。人體的外行舉有天賦的自然美，如果在注意適當?shù)臓I養(yǎng)和 運動，就會保持體形美。就我們中華民族健康兒童少年看來, 有滿頭黑發(fā)，紅潤亮發(fā)的皮膚，明亮有神的黑眼睛，勻稱健 壯的身材，是東方民族特有的人體美。所以，我們?nèi)螢榻】?是自然美的重要前提。人體不加修飾，樸實無華，