1、一、活動啟動階段： 時間：5月12日6月1日 內(nèi)容：（一）布置校園，包括氣球、彩帶等。 （要求5月25日前必須完成校園的鋪設(shè)） 負責人：（二）六一小報比賽 為烘托校園節(jié)日氣氛，增進學校文化建設(shè)，促進招生，特開展六一小報比賽：5月12日開始， 5月 25日前各個分校必須張貼出來負責人：學校教師編排六一節(jié)目 2 3個， 5月25日驗收負責人（三）“我最想要的雙響炮禮物”活動 為更好地推進雙響炮活動，推出雙響炮禮盒，用紙盒糊出帶有特色的雙響炮禮盒設(shè)立在 各個分校前臺，上寫我“最想要的雙響炮禮物” 設(shè)計特別的“我最想要雙響炮禮物卡”的小卡片，由教師發(fā)給小學、初中學生學員 卡片內(nèi)容：（1）雙響炮介紹，并

2、注明在六一前后還可享受特別六一大禮：購買飛鏢，投中幾環(huán)即可 享受幾環(huán)的優(yōu)惠（2）你最想要的雙響炮禮物是什么？（3）你準備和誰一起來 * 教育學習，分享大禮？（ 4）你準備什么時候和他一起來 * 教育學習，分享大禮？（5）對學校六一活動的介紹 禮品箱布置完成： 5月 19日前 禮品設(shè)計印制完成： 5月19日前 負責人：（四）六一游園會學員節(jié)目報名1、預先通知學生們“我的六一 我做主”活動，學員節(jié)目報名表演節(jié)目，節(jié)目類型不限， 可以是歌曲、舞蹈、朗誦、表演等，最好有英文特色或者特長，比如書法、古箏等，帶 著自己的家人、朋友一起來玩，2、時間： 5月19、 20日老師重點推介。 為保證六一活動節(jié)目的

3、豐富多彩，規(guī)模大的分校進行大型游園活動的學校學員節(jié)目不得 少于 30個，規(guī)模較小的分校要求每個班級必須要有 2個班級全體節(jié)目， 2個個人表演節(jié)目 （學員到授課老師處報名）3、海報通知（五）相關(guān)媒體預告 若有條件的話，還可在報紙、電視等媒體對活動進行預告，以便吸引更多的孩子來到參 加活動。負責人：（六）“誰是最棒的六一明星”評比 為進一步帶動孩子參加活動的積極性，在所報名的節(jié)目中推出“誰是最棒的六一明星” 評比，六一節(jié)目活動中表現(xiàn)最棒的孩子將獲得由學校校長親筆簽名“最棒的六一明星” 的嘉獎令，并分別獲學校的神秘獎品一份。負責人：（七）雙響炮宣傳海報 需在5月25日之前張貼出來。負責人：二、活動當

4、天進程時間： 6月1日參加人員：學校幼少兒學員及其家人、朋友，分校主管、教師（ 一）規(guī)模較小分校活動安排 由學校組織進行六一大聯(lián)歡活動，具體流程安排如下：1、以班級為單位將幼少學員組織起來， （邀請家長參加， 學員的朋友可以和學員在一起） 進行巨人律動對歌，節(jié)目表演，穿插進行游戲?qū)够顒印?、評委打分，評出“最團結(jié)班級獎”、“金嗓門班級獎”、“最優(yōu)節(jié)目班級獎”，以及 個人“最佳表演獎”、“最佳勇氣獎”、“特別創(chuàng)意獎”、“最樂搞笑獎”等 （注意原 則上要每個班級都有一個獎項）2、頒獎附：游戲舉例1. 傳言游戲 （有趣的傳言游戲可是英美的小朋友非常喜歡的游戲啊）（ 1）將學生以班為 單位進行分組，

5、每組 56人，各排成一列，老師讓最后一名小朋友看一張卡片； （2）聽到老師命令后，最后的一名隊員將看到的單詞用手拼寫在前面的小朋友的后背上， 就這樣一個挨一個向前拼寫；（3）最前面的小朋友將單詞寫到黑板上，又快又正確的小組獲勝；2. 打氣球游戲 運用排球運動規(guī)則，卻使用氣球代替排球，邊打氣球邊聯(lián)系單詞，哪一隊獲勝呢？ 準備物品：氣球、透明膠帶 、哨（老師用）1）用透明膠帶在教室貼好線，形成一個球場，小朋友分為兩隊，進入各自球場（2）老師決定一個游戲題目，如水果，（可以現(xiàn)場教孩子們一些水果單詞，孩子們要盡 量多記住）。（3）決定好發(fā)球小隊后，老師吹哨，比賽開始，老師將排球給發(fā)球小隊，小朋友要按照

6、 規(guī)定邊說一個單詞邊將球打回對方的球場，如果一時想不起來，可以把單詞轉(zhuǎn)打給自己 的隊員，在自己的球隊場地最多只能接打 3次。（4）如果在打球時沒有能夠想起需說的單詞，或者三次接打后沒有能打給對方，或者誰 說的單詞不符合要求或者已經(jīng)重復說過，則算作對方勝一次，得一分 ，老師重新發(fā)球給 得分小組，繼續(xù)游戲。A、如果大家都是在想不出單詞，可以換一個范圍。B、先得7分小隊獲勝。注：如果班級較多可以同時進行兩個組比賽，每組獲勝隊再比。 （二）規(guī)模較大分校活動安排（游園活動）由工作人員統(tǒng)一組織參加游園活動的人員。首先進行歡樂節(jié)日大簽名：設(shè)立一面黑板，游園的同學和家長，可以寫上自己的姓名， 包括英文名，以及

7、對大家的節(jié)日祝福。1、主持人開幕2、學校領(lǐng)導講話，介紹學校、活動3、學校領(lǐng)導宣布活動正式開始4、學員節(jié)目表演，互動游戲5、主持人中間穿插介紹學校的課程、活動、優(yōu)勢等，還要穿插優(yōu)秀學員發(fā)言、頒獎，學 員家長發(fā)言等6、評委評分7、發(fā)獎8、六一大禮盒活動：把紙箱剪成兩半，放入糖果和小玩具，用繩子系住箱子的四角，吊 起來，請一位小朋友蒙上眼睛，用長木棒敲打紙箱，大家一起搶拾紙箱中掉落的糖果和 小玩具，其中大獎是一張一期免費學習卡，但必須推介一個人來巨人學習，可以借機再 次推介雙響炮9、演出活動結(jié)束10、結(jié)束后游園活動開始11、游戲活動12、結(jié)束注：1. 在演出活動中進行的互動活動可以參照前面的傳言游戲

8、、氣球游戲 、模仿動物游戲等 附： 游園游戲舉例 ：1. 歡樂猜謎樂翻天將100條英語謎語打印在小卡片上，張貼于移動黑板，或者懸掛于鐵絲欄上，便于猜謎學 生閱讀觀看，對于猜謎成功的游園學生發(fā)放小獎品。2. 小貓釣魚 用細繩將地面圍起來作為湖面，用各種顏色的紙板剪紙成為魚的形狀，畫上魚眼以及魚 鱗，上面用曲別針作一環(huán)行鉤。用竹竿若干，一端系上尼龍線，線的頂端用大頭針作一 釣鉤，游園的同學用魚桿釣地面上的“魚”，聽候老師的命令如老師說，“Pick the redfish ”大家就釣紅色的魚，誰釣到了魚就歸誰，以同樣的方法繼續(xù)游戲，最后釣到魚數(shù) 最多的同學為冠軍。 釣上者有獎。3、套 圈 在地面上擺放不同獎品，比如可樂瓶、布娃娃、卡通杯等或者貼有不同金額的物品，可 以充當學費，游園者站在離這些物品一定距離的線外套圈，套中什么物品就給予什么物 品的獎勵。4、投飛鏢（吸盤式的保證安全） 投中幾環(huán)就可以享受到多少的錢的優(yōu)惠，比如 8環(huán)就是 8元，10環(huán)就是 10元。5、六一“投”彩 把