1、.關于排列順序幾點要點和步驟：（1）先按照給出的順序讀一讀。（2）在讀中明確該文講的是一件什么事。（3）找出有代表性的詞語，明確該句在文中的位置。（4）試排順序，按排好的順序多讀，直到滿意為止。 1. 把下列幾個錯亂的句子，整理成一段通順的話。（  ）不知什么時候，天漸漸變陰。（  ）張大爺真是又累又高興。（  ）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。（  ）當他剛把最后一袋運到家，大雨傾盆而至。（  ）上午，天氣晴朗。（  ）張大爺趕快把場上的麥子一袋袋裝起來往家里運送。（  ）張大爺在場上曬了許多麥子。 

2、;2. 把下列幾個錯亂的句子，整理成一段通順的話。（  ）有一天，小鳥生病了。（  ）“聽說你們生病了，”貓說，“請讓我進來吧，我給你們治病?！保?#160; ）貓的鄰居是一群小鳥，它們住在籠子里。（  ）小鳥們正想開門，一眼看見它的那幾根胡子，認出它是自己的敵人。（  ）貓聽說了，就戴上眼鏡，穿上外衣，把自己打扮成醫生的樣子，到小鳥家去敲門。（  ）小鳥趕快回答說：“不！謝謝你，我們都很好我們現在的情況，要比打開門請你進來好多了?！?#160;3. 把下列幾個錯亂的句子，整理成一段通順的話。（  ）我從同學家里移來幾棵指甲花栽在花園

3、里。天天澆水，盼望它早點開花。（  ）我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了?。?#160; ）它亭亭玉立，枝葉蓬勃，給花園增添了無限的生機。（  ）我家屋前有一個小小的花園。（  ）一天清晨，我剛躍出屋門，就看見花園里的綠葉叢中出現了點點殷紅。（  ）過了半個月，指甲花長得有一尺多高了。 4. 把下列幾個錯亂的句子，整理成一段通順的話。（  ）到了河邊，他拿出一些糠，用水拌濕了，用釣魚桿比一比遠近，才把糠投下去。（  ）我閑著沒事，就跟著阿成去釣魚。（  ）過了一會兒，這兒一條，那兒一條，魚兒貼著水面，鉆出一張張小嘴，

4、水面上冒出一串串泡泡。（  ）一個星期天，晚霞染紅了天空。（  ）糠漸漸散開了，慢慢往下沉。 5. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（  ）他在上小學時就顯示出了非凡的數學才能。（  ）全班同學都驚住了，老師也驚住了。（  ）卡爾.高斯是一位著名的數學家。（  ）沒等老師說完話，小高斯就說出答案：5050。（  ）有一次，老師叫同學算一道題：1+2+3+4+100=？ 6. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（）撓了幾次后，企鵝媽媽只得

5、張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它胃里嘔出來的食物。（ ）企鵝島上的小企鵝十分可愛。（ ）果然，我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽，用嘴撓它的脖子。（ ）它們渾身是茸毛，走起路來一搖一擺的，可有趣啦?。ǎ└卟嬖V我，剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食，只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。 7. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（ ）小英子想：外婆喜歡花，讓我摘一朵最好看的花兒送給她。（ ）小英子在山坡上走著，看見路邊有許多美麗的花兒。（ ）外婆的生日快到了，媽媽叫小英子送一籃子水果去。（ ）小英子拎著水果，向山北走去。（ ）來到外婆家，小英子把水果放下，把摘的花

6、兒送給了外婆。 8. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（ ）看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。（ ）等船下沉到畫線的地方，再把石頭卸下來。（ ）先把大象趕到一艘大船上。（ ）再把象趕上岸，往船上裝石頭。（ ）稱一稱卸下來的石頭有多重，大象就有多重。  9. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（ ）手帕浸濕后沉到水底。（ ）搓了一會兒，肥皂泡沫就多了起來。（ ）我將手帕再放到水里搖，不一會兒就洗干凈了。（ ）我打來一盆涼水，把手帕放進水里。（ ）我把洗好的手帕晾在竹竿上。（ ）我把手帕撈

7、上來擠掉一些水，打上肥皂。 10. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（ ）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。（ ）魯班一心想為人們做個既擋風雨又能遮太陽的東西。（ ）很久以前，世界上沒有傘。（ ）后來，魯班終于想出好辦法，造出現在這樣的傘。（ ）魯班的妻子瞧著丈夫，高興地說：“要能讓它收起來就好了?！保?）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上牛皮，做了起來 11. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（ ）不幾天，就長出了小苗苗。（ ）今天早上，媽媽對我說：“你種的花生開花了！”（

8、 ）我忙跑到陽臺上去看。（ ）我在陽臺上種了一些花生。（ ）?。』ㄉ缯娴拈_花啦！金黃色的小花開在花生苗的下部，真好看！ 13. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（  ）富翁十分驚奇地問：“你是怎么知道的？”（  ）有一次，富翁遇見了馬克吐溫，問到：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”（  ）這只假眼乍看上去，簡直跟真的一樣。（  ）馬克吐溫笑著說：“這很容易，因為你這只眼里沒有一點點慈悲，所以我斷定是假的?！保?#160; ）美國有位百萬富翁，花了一大筆錢裝了一只假眼。（  ）馬克吐溫端詳了一番，

9、指著他的左眼說：“這只是假的。 14. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（  ）我的故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。（  ）楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。（  ）端午節過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。（  ）摘一個放進嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。（  ）等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。 15. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（  ）五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。（  ）過了一會兒，我們班的王海落在后面

10、了。（  ）在掌聲中，王海終于獲得了100米決賽的冠軍。（  ）這時，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”（  ）“砰”的一聲，發令槍響了。16. 把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號，并注明依據。（  ）1、周瑜的兵船跟在后面。（  ）2、黃蓋向曹操假投降。（  ）3、選有東風的一天作為進攻時間，并在船上裝上引火用的東西。（  ）4、周瑜帶兵從后面追殺。（  ）5、黃蓋接近曹操兵船時下令點火，讓火船沖進曹營。請靈活運用以上方法完成下列習題：1（    ）孩

11、子走后，工人卻很快把舊亭子拆了。（    ）孩子回來了，對父親說：“你說過的，那座亭子要等我回來再拆的。”（    ）父親叫來了孩子，對工人們說：“現在，你們開始拆這座亭子?！保?#160;   ）父親找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原地重新造了一座亭子。（    ）那位孩子長大以后，像他父親一樣，成了一諾千金的人。2（    ）童年時代他就酷愛音樂。（）三十三歲考入上海國立音樂學院。（）冼星海一九零五年生于廣東番

12、隅縣的一個漁民的家庭。（）一九三八年他來到了延安，投身革命隊伍之中。（）后來因為參加學生運動被勒令退學。3（    ）許多人進入夢鄉的時候，在我們的院子里有一盞臺燈顯得格外明亮。（   ）老人年近七旬，兩鬢早已斑白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。（    ）燈下坐著一位老爺爺，他時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。（    ）他便是我的鄰居，南京師范學院主任孫爺爺。（    ）深夜了，四周靜悄悄的。4（）星期天，爸爸給我買了一本十萬個為什么。（）在學校里碰見同

13、學帶的好書，我一定會借來認真閱讀。（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。（）一有時間，我就捧著書專心地讀起來。（）我很喜歡看書。（）我高興極了，連忙打開書看了起來。（）幾個同學找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。5（   ）同學們向他投去敬佩的目光。（   ）??！那是四年級的楊紅，他冒著大雨把國旗降了下來。（   ）這時，我看見一個女同學飛快地朝操場東頭奔去。（   ）第二天，他受到了老師的表揚。（   ）一天，老天爺一直陰著臉。（   ）紅領巾在他胸前飄動，就

14、像一束飄動的火苗。（   ）下午放學時，同學們正在準備回家，天突然下起雨來。6（   ）我耐心地反復思考這道難題。（   ）一天晚上，我在家里做數學作業。（   ）經過認真思考，這道難題終于做出來了。（   ）忽然，有一道難題難住了我。（   ）這時，我心里高興極了。7（  ）“路難走，您要小心。”他哈哈笑著，朝我擺擺手。（  ）望著這腳印，我沉思起來。（  ）于是，去冷峰口的小路上，又出現了一串清晰的腳印。（  ）這山間小道上的腳印啊

15、，是這樣地默默無聞，然而又是這樣地放著光彩!（  ）我接過報紙，緊緊地握著老呂的大手，深情地說：8（   ）紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。（   ）中午凜冽的寒風刮了起來。（   ）黃昏時分，風停了，下起鵝毛般大雪，（   ）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。（   ）寒風呼呼地刮了整整一個下午。9（   ）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。（   ）一會兒功夫，狂風夾著暴雨像從天上倒下來似的。（   ）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就

16、要下雨了。（   ）天空架起一道彩虹，多美啊?。?#160;  ）不一會，風停了，雨止了，太陽出來了。10（   ）回到家里，我把書包往墻上一掛，從媽媽的針線盒里拿出針線。（   ）放學路上，我發現上衣扣子丟了一顆。（   ）我說：“不，自己能做的事情，我要自己做?！保?#160;  ）找了一顆和原來一樣的扣子，然后學著媽媽的樣子釘了起來。（   ）媽媽看見我扎了手，說：“拿來，我給你釘。”（   ）還沒釘幾針，手就被扎破了。11（）河上還有一座小橋。（）

17、月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。（）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。12（   ）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。（   ）田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。（   ）溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。（   ）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。（   ）一條小

18、溪從我們村里靜靜地流過。（   ）小溪的一邊是果園，春天，碩果累累。13 (    )這樣一快一慢，魚鱗身上出現了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。(    )魚的生長跟氣候有直接的關系。(    )于是，人們根據魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。(    )秋冬季節，氣溫低，魚兒長得慢。(    )有的科學家叫它“生長圈”。(    )春夏季節，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。14( &#

19、160;  )我把鋼筆交給老師。(    )我心里感到很高興。(    )我在校門口拾到一支鋼筆。(    )老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。(    )同學們都說鋼筆不是他們丟的。(    )到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”15(    )幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。(    )三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。(  

20、0; )要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。(    )幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。(    )剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。16(    )爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看！”(    )當我寫到“鴨子g g 叫”時“g”字難住了我。(    )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。(    )晚上，我在家里寫日記。(  

21、0; )我去問爸爸“g”字怎么寫。17(    )到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。(    )所以，人們叫它瓶子樹。(    )在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。(    )雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。(    )這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。18(    )小明走在半路上忽然發現一個小朋友在雨中哭。(    )剛要出門，天下起了大雨。( 

22、   )小明急忙跑上前去為小朋友打傘。(    )小朋友高興地笑了。(    )小明媽媽要小明上街去買醬油。(    )媽媽連忙給小明一把雨傘。19(    )一會兒下起瓢潑大雨來。(    )下午，雷聲隆隆，電光閃閃。(    )我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。(    )我們終于把缺口堵住了。(    )河堤裂開了一個口子。(

23、    )只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。20(    )開始，小花苞穿著綠色的外衣。(    )又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。(    )幾天后，小花苞頂破外衣，展開幾片花瓣來。(    )現在，月季花開滿花壇，它們爭奇斗艷。(    )春天來了，月季花長出了一個個花苞。21(    )不一會兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無

24、影無蹤了。(    )一陣大風過后，接著落下豆大雨點。(    )又過了一會兒，操場上開始積水了，雨柱打在積水上，一個個圈蕩漾開去，像一朵朵美麗的花。(    )大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。22 (    )古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。(    )那美麗的圖案，看上去非常精美。(    )將軍高興極了，想試一下弓。(    )于是，它請人在弓上雕刻

25、了各式各樣的花紋。(    )他用力一拉，沒想到，弓斷了。(    )他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。23(    )它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。(    )這些花有白的，也有黃的。(    )莖上長滿了小刺，還開過幾次花。(    )我外公家有一盆仙人球。24(    )他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。(    )于是他斷定，明亮的

26、太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。(    )1665年的一天，英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。(    )牛頓又做了許多次試驗，出現的都是這種情景。(    )當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。25（    ）一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（    ）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像

27、一把張開的綠色大傘。（    ）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（    ）說它粗壯，確實夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。（    ）說它高大，一點兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。26（    ）五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。（    ）過了一會兒，我們班的王海落在后面了。（    ）在掌聲中，王海終于獲得了100米決賽的冠軍。（   &#

28、160;）這時，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”（    ）“砰”的一聲，發令槍響了27（    ）到了中午，下雨了，小白兔趕緊往家里跑。（    ）早晨，小白兔到小河邊玩，玩得可高興了。（    ）小白兔跑到大樹下，看見樹下有很多大蘑菇。（    ）過了一會兒，到了家，小白兔高興地說：“這把大傘太好了！”（    ）小白兔想：蘑菇多像雨傘?。∷筒闪艘恢蛔畲蟮捻斣陬^頂上。28（）河上還有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。 （）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。 (）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。 29（）我的家住在江南的一個小鎮里。（）小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。