


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!端午節(jié)主題活動主持詞 端午節(jié)馬上就要到了,你們的活動主持詞寫好了嗎?下面是我為大家整理的關(guān)于端午節(jié)主題活動主持詞,盼望對你有所關(guān)心,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶! 端午節(jié)主題活動主持詞1 (一)走進(jìn)端午。 主持人a:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期盼呢?同學(xué)們,你們知道端午節(jié)是什么時候呢?(生答) 主持人b:是啊,每年農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊風(fēng)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐的風(fēng)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今日,就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去理解
2、一下吧! 合:“粽葉飄香話端午主題班隊會如今開頭! (二)話說端午。 1、端午說由來。 主a:農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)。你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?那你們知道端午節(jié)還有哪些別名嗎?關(guān)于端午節(jié),你們又知道哪些傳奇故事呢? (農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。愛國詩人屈緣由為擔(dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,并且競相劃船(賽龍船)盼望找到屈原的尸體,這就是端午節(jié)的由來。) (生講曹娥救父的故事、黃巢及伍子胥的故事) 2、端午話風(fēng)俗。 主b:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣
3、,由于我國地廣人多,加上很多故事傳奇,于是各地有著不同的風(fēng)俗。你們知道端午節(jié)有哪些風(fēng)俗嗎? (賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。) 主b:那你們知道在我們安慶過端午節(jié)有哪些風(fēng)俗呢? (吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。) 主b:那大家知道端午節(jié)最喧鬧的風(fēng)俗是什么嗎?(賽龍舟) 主b:誰能說說端午節(jié)為什么要進(jìn)展賽龍舟競賽? (楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,很多人劃船追逐挽救。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。) 主a:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要風(fēng)俗就是品味粽子。那你們知道粽子的由來嗎? (屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原預(yù)備的飯團、雞蛋等
4、食物,“撲通、撲通地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,進(jìn)展成棕子。) 主b:始終到今日,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。除了這些,你們還知道端午節(jié)哪些風(fēng)俗的由來呢?(生結(jié)合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來) 主b:端午的時候,人們還要佩香囊、撮五彩線呢,你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢?人們?yōu)槭裁创槲宀示€呢? (五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是任憑用哪五種顏色就行,而必需是 青、白、紅、黑和-。這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時
5、,分別象征東、西、南、北、中,蘊涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強身,使人安康長壽。五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜愛用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱“長命線,以祈求壓邪避毒,長命百歲。) 3、端午賽詩會。 主a:我們知道屈原是一位宏大的愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還稱作“詩人節(jié)。如今誰來朗讀一首與端午節(jié)有關(guān)的詩篇。(生可以選擇其他與端午節(jié)有關(guān)的詩篇) (1)七律端午(老舍) (2)浣溪沙(宋·蘇軾) (3)端午(文秀) (4)漁家傲(宋·歐陽修) 主b:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已深化人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域,
6、大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)絡(luò)在一起。 4、端午風(fēng)俗小嬉戲。 主a:今日,我們的很多活動也與端午節(jié)親密相連,我們先來猜個謎語:三角四棱長,珍寶肚里藏,要吃珍寶肉,解帶扒衣裳。請問是什么呢?(謎底:粽子) (1)包粽子競賽。 主a:下面我們就來個包粽子競賽,怎么樣? (主持人講規(guī)章:每個小組選兩名同學(xué),預(yù)備好材料,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個小組包得又快又好。) (2)撮五彩線競賽。 主b:接下來我們進(jìn)展撮五彩線競賽。 (規(guī)章:每組兩人合作,把各自預(yù)備好的五彩線拿出來,待主持人喊“開頭,自己動手開頭撮,看哪個小組合作的。) (三)描畫端午。 主a:為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報,請各小組展
7、現(xiàn)自己的手抄報,并評選出優(yōu)秀的手抄報。 (分小組展現(xiàn)手抄報) 合:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依舊留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位宏大的浪漫主義愛國詩人屈原。 主b:“粽葉飄香話端午主題班隊會到此完畢。如今請輔導(dǎo)員教師講話。 輔導(dǎo)員講話:看了剛剛的主題班隊會,不僅是同學(xué)們,包括教師都對端午節(jié)加深了理解。我們記住了屈原,記住了我國的傳統(tǒng)文化?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,今日,我把屈原的這句話送給同學(xué)們,盼望你們在繼承傳統(tǒng)的同時,不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步! 端午節(jié)主題活動主持詞2 女:今日特別興奮,我們請
8、到了爸爸媽媽和我們一起參與此次的班會活動。 男:讓我們用熱鬧的掌聲歡送爸爸媽媽們?nèi)雸?(鼓掌) 女:(面對著男主持問)-,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎? 男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些風(fēng)俗,要吃一些特別的食品,進(jìn)行一些特別的活動。比方中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家春游掃墓,元宵節(jié)鬧花燈. 女:看來你知道的還不少嘛。 男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎? 女:這個問題太簡潔了,讓大家一起來答復(fù)你吧!大家說什么節(jié)吃粽子? (全班同學(xué)齊答復(fù):端午節(jié)) 男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子
9、?在端午節(jié)里還有些什么風(fēng)俗和活動呢?今日就讓我們走近端午節(jié)去理解一下吧。 女、男(齊說):話說端午主題班會如今開頭! 端午節(jié)主題活動主持詞3 女:敬重的各位教師,友愛的同學(xué)們。 合:大家上午好! 女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深沉的民族文化。 男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。 女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。 男:是啊,我們營造書香校內(nèi),誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。 合:如今開頭! 女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史給予了你特別的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個宏大的名
10、字屈原。下面請觀賞初三班級組老師帶來的朗讀頌屈原 男:感謝各位教師的精彩朗讀,頌屈原表達(dá)了對祖國江河的喜愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時彷徨,有時悲傷。但他們始終沒有轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。接下來請您觀賞初一班級同學(xué)朗讀長江之歌黃河頌。 女:在長江黃河的培育下,中國學(xué)問分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)懷,下面我們有請初一班級組老師為大家朗讀有名詩人聞一多先生的紅燭。 男:經(jīng)典的文化培育了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢? 女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。讓
11、我們知道該如何仔細(xì)學(xué)習(xí)。 “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。讓我們懂得很多做人的道理。 接下來請您觀賞初二班級同學(xué)朗讀三字經(jīng)弟子規(guī) 男:三字經(jīng)弟子規(guī)讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,猶如與古代先賢對話,體會其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請觀賞初二班級組老師經(jīng)典詩詞連誦。 男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。 女:在座的各位都是祖國的將來、民族的盼望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請觀賞初三班級朗讀少年中國說。 男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們
12、耳邊回響。 女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?男:愿五千年文化珍寶大放異彩, 女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。 男:今日,誦讀的師生展現(xiàn)了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的喜愛。 女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時間,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。 合:“中華經(jīng)典誦讀匯演到此完畢。 端午節(jié)主題活動主持詞4 開始白: 男:敬重的- 女:友愛的- 合:大家晚上好! 男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。 女:二千多年來,飄香的端午和不朽的
13、詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。 男:今日,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的嬉戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。 合:大家端午節(jié)歡樂! 水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽,競賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1、時間為8分鐘。2、鋪張少。做完后有群眾評審評出最正確作品,并發(fā)放有關(guān)獎品,前兩組有獎。競賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。如今請參賽隊員預(yù)備好,計時開頭)(計時員) 夾氣球競賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么
14、我們接下來的嬉戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開動腦筋,而且體力也是不行缺少的因素。我先簡潔的介紹一下我們的競賽叫做“夾著氣球跑,跟以前大家玩的難度上會有所增加??偣部梢杂?個參賽小組,每組2名成員,開頭時每小組先派一人在起點原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應(yīng)的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個競賽有一個要求,就是兩人不行以將雙臂挽在一起夾氣球。好,情愿參與的同學(xué)請上前來-預(yù)備好了嗎?開頭!) 自由活動時間(男主持人:思念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的
15、奇妙,掌握我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉-啊,粽子,節(jié)日歡樂!萬水千山“粽是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發(fā)放一個粽子。 男:一瞬間,走過了十年, 女:一瞬間,便是三千六百天, 男:一瞬間十個寒暑逝去, 女:一瞬間,十個春秋兌現(xiàn)。 男:由-和-帶來的一首十年獻(xiàn)給大家。 男:她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶?,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛 女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊?/p>
16、通往安康的心靈此岸,如冬天的陽光暖和著患者,蒸發(fā)他們的悲傷。 男:有請-帶來有關(guān)護(hù)士的三句半)(有護(hù)士照片) 男:始終尋,因為始終在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經(jīng)許諾遵守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。 女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中查找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。 男:請觀賞-為我們帶來的歌曲千百度)(有mv) 男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不處處,沒錯,魔術(shù)就是有這樣的力量。今日成功同學(xué)給我們預(yù)備了一個小魔術(shù),畢竟有多么奇妙呢?如今就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂) 賽龍舟(男主持人:同學(xué)們,
17、你看過“龍舟競賽嗎我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶賀活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈緣由不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的呼喊聲中劃向終點。如今,我讓我們一起參加這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,詳細(xì)怎么用法將會有肖娟進(jìn)展講解。 嘉賓表演
18、(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復(fù)。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的快樂卻將永久留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與快樂也將成為我們生命不行或缺的唯一。看到同學(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請-為我們帶來大家鼓掌,讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時,也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳奇,以及一些詩歌諺語等) 完畢語: 男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號, 女:感謝伴侶們的精彩演出,感謝伴侶們的主動參與,感謝-的到來。 男:在此我祝福大家在這個節(jié)日里可以更加歡樂,事業(yè)邁上一個新
19、的臺階,預(yù)祝伴侶們在接下來的工作中,能順順當(dāng)利。 女:祝福我們的-節(jié)日歡樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了! 男:歲歲年年花相像,年年歲歲花不同。 女:讓我們一起期盼著明年的這個時候,再讓我們一起會聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情! 合:感謝大家! 端午節(jié)主題活動主持詞5 一、開始 女:敬重的各位教師,友愛的同學(xué)們。 合:大家上午好! 女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深沉的民族文化。 男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。 女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。 男:是啊,我們營造書香校內(nèi),誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。 合:如今開頭! 二、串詞 女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史給予了你特別的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個宏大的名字屈原。下面請觀賞初三班級組老師帶來的朗讀頌屈原 男:感謝各位教師的精彩朗讀,頌屈原表達(dá)了對祖國江河的喜愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時彷徨,有時悲傷。但他們始終沒有轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。接下來請您觀賞初一班級同學(xué)朗讀長江之歌黃河頌。 女:在長江黃河的培育下,中國學(xué)問分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 診室患者安全管理制度
- 診所新風(fēng)設(shè)備管理制度
- 試件標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)管理制度
- 財務(wù)簽字審批管理制度
- 財政扶貧項目管理制度
- 貨品安全配送管理制度
- 貨物運輸變更管理制度
- 貨車司機倉庫管理制度
- 物資采購溝通協(xié)議書范本
- 護(hù)理心理學(xué)案例分析 課件
- 2021年4月自考03200預(yù)防醫(yī)學(xué)二試題及答案含解析
- (新版)光伏產(chǎn)業(yè)技能競賽理論試題庫及答案(濃縮500題)
- 青春期的婦科知識講座
- 中考語文二輪專題復(fù)習(xí)《詩歌賞析之情感把握復(fù)習(xí)》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- 2023起重機械安全技術(shù)規(guī)程
- 肺癌腦膜轉(zhuǎn)移治療方案
- 服務(wù)認(rèn)證基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- JJF 2088-2023 大型蒸汽滅菌器溫度、壓力、時間參數(shù)校準(zhǔn)規(guī)范
- SB-T 11238-2023 報廢電動汽車回收拆解技術(shù)要求
- 設(shè)立體育產(chǎn)業(yè)公司可行性研究報告
- 《典型交通事故案例》課件
評論
0/150
提交評論