1、幼兒園父親節主題的活動策劃方案范文（精選8篇）為了確保活動能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園父親節主題的活動策劃方案范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園父親節主題的活動策劃方案1一、活動目標1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼兒能夠根據人臉的特征，靈活的運用規定的材料，在紙盤上創造出有趣的臉譜。3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。二、活動準備1、材料操作包、綜合材料包。2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪

2、刀。3、爸爸的圖片游覽。4、范例范畫。三、活動過程1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，制作創意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發幼兒動手的興趣！（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？（2）教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？4、教師將材料發給幼兒，進入操作步驟。（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超

3、輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發。（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！四、活動延伸教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節的教室墻。幼兒園父親節主題的活動策劃方案2一、設計意圖1.讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。2.通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。二、活動時間父親節前一周6月11日6月15日三、活動準備小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品四、活動方案1.幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！2.教師引語：首先感謝各

4、位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。3.親子游戲環節(1)梳頭玩法：每組請三到四名長發的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。(2)袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。(3)我給爸爸穿鞋子玩法

5、：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。(4)擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4.結束部分音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。幼兒園父親節主題的活動策劃方案3一、活動目的1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間

6、的感情。二、活動準備音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。三、活動過程1、幼兒配樂朗誦：父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻；父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增；父愛是減法，減去自己，呵護我們；父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；父愛是除法，除了兒女，還是兒女。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！2、擊鼓傳花：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。3、小腳踩大腳：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一

7、起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。4、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園父親節主題的活動策劃方案4設計思路：父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。活動主旨：感恩教育活動前期準備：(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。(2)各位老師在上課

8、時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。活動過程：老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則-課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式：爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選我是好爸爸。親情對對

9、碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏-即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。(19:30-20:10)活動尾聲：回顧整個課程內容，給今天的我是好爸爸的每位爸爸頒發寶寶的最棒的禮物，合影留念！幼兒園父親節主題的活動策劃方案5設計意圖：父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，通過本次親子活動，父親們充分展現出他們力量、溫柔

10、、細膩的一面，也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。活動目的：1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。活動準備：錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣活動時間：20xx年6月21日早晨7：15分活動流程：1、參加本次活動的家長于當天早晨7：10分在幼兒園門口集合等候，7點15分準時出發。（請家長于活動前一天檢修自己的車并加好油。）2、7點15分隨幼兒園領隊車輛按編號順序出發，行進

11、過程中不超車遵守交通規則。3、預計8點15分到達目的地，車程大概1個小時，到達目的地后聽從現場工作人員的安排，在活動未結束的時候不單獨行動。4、8點30分自行車環游活動。5、9點30分室內親子活動。6、中午12：30分農家樂午餐。7、自由活動。8、14：30分返回。活動流程：1、“力量老爸”本環節要求爸爸們騎上自行車環游林蔭大道一圈，媽媽和寶寶終點等候，吶喊助威，爸爸到達終點后，寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。2、“爸爸擂臺”本環節將寶寶平時的習慣和愛好提問老爸，媽媽做評委，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸

12、爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。3、“角色反串”本環節要求爸爸扮演媽媽，孩子扮演爸爸在規定的時間內完成兌奶、針線活，穿衣、梳洗、準備書包、送上幼兒園。老師媽媽做評委，考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。4、“親情對對碰”本環節開設和寶寶的游戲小腳踩大腳、騎大馬、蒙眼找寶寶，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。5、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈送錦旗一面。寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸，邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。6、結束部分：（延伸活動）請爸爸們為自己的寶寶寫一封信

13、，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。諾倍爾（諾氏）培智幼稚園地處中國教育強縣雙流縣之城區，距離成都市區10公里、距雙流國際機場五公里，毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區，緊鄰東升中學、東升小學，周邊有四川大學、西南民族學院、川音美術學院，教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創設幼兒園環境，設多功能廳、幼兒電腦室、國學堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區角，為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達、友好合作的教育及教師的創新型傳道授業解惑創造良好條件。幼兒園父親節主題的活動策劃方案6一、活動目標1、了解父親節的由來，能用繪畫等方式表達對爸爸的情感2、

14、進一步萌發愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸（重點）3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、感受節日的歡快氣氛。二、活動準備PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。三、活動過稱師：6月有什么節日？（父親節），你們了解爸爸嗎？展示爸爸的照片，說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。說說父親節你為爸爸做了什么？小結：爸爸有你們這樣給他過節心里一定很開心，感覺很幸福是嗎？今天老師帶來了一本書，一本很有趣的書，和爸爸有關的書，想不想看？（出示PPT）1、這就是這本書的封面，這個故事叫什么名字？（我爸爸）說的響亮一點，是的說的很自豪，為爸爸自豪。2、這是你爸爸嗎？這是誰的爸爸？這是一位中國爸爸嗎？你從哪里

15、看出來他不是的？（頭發是帶一點黃色）還從哪里看出來？（他的眼睛是藍色的）我們的眼睛是什么顏色？（黑眼珠，我們是中國人）3、告訴你，他確實是一位外國爸爸，是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸，大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里，多有趣呀！他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關于爸爸的故事。2、我們一起看（1）這就是我爸爸（PPT）看看，你覺得這個爸爸看上去怎么樣？誰來說說！誰能告訴我他的杯子里會是什么？是茶嗎？（咖啡）我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長的怎么樣？你們的意思是這個爸爸長的不帥，看上去懶洋洋的對嗎？（2）可是安東尼說，這是我爸爸，他

16、真得很棒，你們相信嗎？我們一起來看看（PPT）提問：誰來了？（大灰狼）大灰狼來我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個怎樣的爸爸呀？（勇敢）我們繼續看看他爸爸還有哪些本領（PPT）（3）他可以從月亮上跳過去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧？（PPT）（4）再看看，哇！他還會走高空繩索，這個繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會掉下來（PPT）（5）往下看，誰來說說我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT）（6）在看看安東尼的爸爸還會干什么？（跑步）跑的咋樣？對，在運動會的比賽中，他輕輕松松就

17、跑了個第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么？云彩都圍著他給他加油。現在你來說說我爸爸，剛才我可聽到了有人說他丑，現在你來說說是，看到這里你來說說我爸爸怎么樣？回顧故事所以安東尼說的那句話是：我爸爸，真的很厲害！你們的爸爸怎樣？你覺得你爸爸那里表現出很勇敢？原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句：我爸爸怎么樣？我們一起完整說：我爸爸真的很棒故事講到這，安東尼說他不講了，他想請你們講，你們也來做個大畫家幫他講講你們的爸爸，分發畫紙，幼兒自由創作。幼兒園父親節主題的活動策劃方案7一、活動背景父愛如火，他為我帶來了溫暖；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，

18、20xx年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。二、活動目的1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情三、活動時間x月x日x：xx：x四、活動地點xxx門口（xxx村附近）五、活動內容1、游戲，繪畫，做手工。2、到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。3、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。5、手工區：與爸爸一起做模型用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.幼兒園父親節主題的活動策劃方案8父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，幼兒園開展了“20xx快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。一、活動目的1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父